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8.2我與集體共成長(zhǎng)道德修養(yǎng):理解個(gè)人與集體的關(guān)系健全人格:學(xué)習(xí)過集體生活,提高在集體生活關(guān)愛他人,努力擔(dān)當(dāng),為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的能力責(zé)任意識(shí):體會(huì)集體的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感教學(xué)重點(diǎn):個(gè)人與集體的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):感受集體的強(qiáng)大力量,并通過自己的努力與奉獻(xiàn)讓集體更加強(qiáng)大核心素養(yǎng)目標(biāo)視頻同學(xué)們:你感受到集體的力量了嗎?此情境告訴我們什么道理?探究一怎樣建設(shè)美好集體?①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自我管理。在共建中盡責(zé)新冠疫情面前,中國(guó)的安全依靠的是哪些人的努力?活動(dòng)探究:班徽展示班會(huì)上,班主任要求大家對(duì)每個(gè)小組設(shè)計(jì)的班徽進(jìn)行評(píng)比,這是“翱翔組”設(shè)計(jì)的班徽,你知道是什么寓意嗎?大大的圓表示我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。藍(lán)色是海洋的顏色,代表我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。彩虹代表五種精神:團(tuán)結(jié)-拼搏-堅(jiān)強(qiáng)-真誠(chéng)-文明,并寓意我們氣勢(shì)如虹。拳頭代表我們班永遠(yuǎn)第一,拳頭四周紅色的光芒,代表我們永遠(yuǎn)熱情,齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。②在集體中我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)甲:我選小偉當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)樗麆倓偹徒o我一個(gè)禮物,讓我關(guān)照一下,不選他不夠意思。同學(xué)乙:我選小東。我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來當(dāng)。同學(xué)丙:學(xué)習(xí)成績(jī)好才有威信。我選杭杭,她是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。同學(xué)?。何疫x大帆。他跟我說,只要選他,他就會(huì)“罩”著我。探究與分享:思考:(1)如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當(dāng)選班長(zhǎng),對(duì)班級(jí)會(huì)有什么影響?你希望四人中誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng)?(2)你認(rèn)為選班長(zhǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?我選小偉當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)樗臀乙粋€(gè)禮物,讓我關(guān)照一下,不選他不夠意思我選小東。我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心的人來當(dāng)我選大帆。他跟我說,只要選他,他就會(huì)“罩”著我請(qǐng)你來評(píng)價(jià)下列說法甲乙丙學(xué)習(xí)成績(jī)好才有威信。我選杭杭,她是班里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。丁說一說杭杭當(dāng)選班長(zhǎng),可能只看中學(xué)習(xí),不利于班級(jí)活動(dòng)的開展。小偉當(dāng)選,他很勢(shì)利眼,班級(jí)會(huì)不公平,會(huì)形成不好的班級(jí)風(fēng)氣大帆當(dāng)選班長(zhǎng),他習(xí)慣不好,喜歡打架,會(huì)形成小團(tuán)體主義。小東當(dāng)選班長(zhǎng),能夠服眾,能夠協(xié)調(diào)各種矛盾,有利于班集體建設(shè)能起榜樣作用組織能力有責(zé)任心堅(jiān)持原則公平公正樂于服務(wù)班干部的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容P78小組活動(dòng):定規(guī)則民主制定規(guī)則和自覺遵守規(guī)則的目的分別是什么?我們班自習(xí)課沒老師的時(shí)候很吵鬧的,請(qǐng)同學(xué)們制訂一個(gè)解決這個(gè)問題的班規(guī)。提示:需要制定什么規(guī)則,制定后又要怎么實(shí)施?
民主制訂規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿,自覺遵守規(guī)則是為了形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。最終,小東以高票當(dāng)選為班長(zhǎng)。班主任宣布下一項(xiàng)任務(wù)我們來一起制定班規(guī)。同學(xué)們進(jìn)行分組討論。首先討論了在集體中哪些行為是不能做的,哪些行為應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)。其次討論了如果做出了錯(cuò)誤行為應(yīng)該受到什么懲罰。思考:同學(xué)們自己制定班規(guī)有哪些好處?民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿。在集體中,我們需要共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,在這個(gè)過程中,需要我們發(fā)揮“自治”精神?!白灾巍本癖憩F(xiàn):每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息,離不開每個(gè)人的努力。
經(jīng)過選舉班長(zhǎng)、制定班規(guī)等一系列活動(dòng)后,小磊所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)日漸濃厚。在剛剛結(jié)束的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。小亮和他的小伙伴們也漸漸融入了集體生活,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。思考:創(chuàng)建良好的班集體還需要什么條件?1、如何在共建美好集體中盡責(zé)?(怎樣建設(shè)美好集體P77-79重點(diǎn))①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng),需要我們自主建設(shè)、自主管理。②共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧,并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④需要我們的“自治”精神,表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè),積極參加集體活動(dòng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。唱歌好聽的參加歌唱比賽力氣比較大的參加拔河比賽設(shè)計(jì)繪畫得好的辦班級(jí)板報(bào)
我們班:各盡所能在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)Part02在建設(shè)美好集體的過程中,我們需要承擔(dān)哪些責(zé)任?如何負(fù)責(zé)?在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,班長(zhǎng)組織大家分配工作。有體育特長(zhǎng)的同學(xué)分別報(bào)名運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,擅長(zhǎng)寫作的同學(xué)負(fù)責(zé)寫班級(jí)的通訊稿,剩下的同學(xué)中體力好的負(fù)責(zé)分散到每個(gè)項(xiàng)目加油助威,心思細(xì)膩的負(fù)責(zé)葡萄糖、礦泉水等后勤物資保障,為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù),其余的同學(xué)負(fù)責(zé)本班區(qū)域的清潔衛(wèi)生,意外骨折行動(dòng)不便的小虎也領(lǐng)取了留守班級(jí)看管物品的任務(wù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,大家齊心協(xié)力,最取得了班級(jí)總積分第一名的好成績(jī)?!ぜw的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個(gè)人都是集體的主人?!榧w出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好?!ぜw榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和維護(hù)集體榮譽(yù),兩者同樣重要!·勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。·職責(zé)不管大小,事情無論巨細(xì),都要主動(dòng)作為,是集體活動(dòng)得以有序開展?!び掠趽?dān)責(zé),不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰,而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)?(如何為集體建設(shè)作貢獻(xiàn))(1)集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān),事事都要有人做;集體中沒有旁觀者,人人都要積極參與,每個(gè)人都是集體的主人。(2)為集體出力,需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā),各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對(duì)待,努力做好。(3)集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù),需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和維護(hù)集體榮譽(yù),兩者同樣重要?。?)在集體生活中,要學(xué)會(huì)接納他人,理解和包容他人;要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,相互幫助;要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)責(zé),體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)于具體的事情里。場(chǎng)景在家庭里在學(xué)校里在社區(qū)里在社會(huì)里責(zé)任小家大家個(gè)人集體3.在集體生活中承擔(dān)責(zé)任的意義?①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提,也是自我磨礪的過程。②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事,提高能力,獲得別人的認(rèn)可與尊重,擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。③勇于擔(dān)責(zé)也可以為自己贏得信任,被賦予更大的責(zé)任,從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。我與集體共成長(zhǎng)在共建中盡責(zé)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)1.自覺愿望和自主行動(dòng),自主建設(shè)、自我管理2.在時(shí)間、共同經(jīng)歷中理解認(rèn)同共同愿景和目標(biāo)3.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容4.集體建設(shè)需要“自治”精神5.共同創(chuàng)造良好集體氛圍1.每個(gè)人貢獻(xiàn)智慧和力量2.每個(gè)人各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)3.對(duì)集體榮譽(yù)悉心呵護(hù)4.勇于承擔(dān)責(zé)任(為什么、怎么做)1.某班以“做最好的自己,創(chuàng)最優(yōu)的集體”作為本班共同愿景和目標(biāo),它的作用有()①凝聚每個(gè)人的才華和智慧②激勵(lì)每個(gè)人努力參與班級(jí)建設(shè)③裝扮美化班級(jí)④只是表達(dá)了老師的期望B.②③C.②④D.③④A.①②2.下列能體現(xiàn)現(xiàn)代班級(jí)民主管理做法的是()①班上共同商定班規(guī),民主制定各項(xiàng)規(guī)則②協(xié)商確定評(píng)優(yōu)、評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)和要求③民主選舉班干部④午自習(xí)等自習(xí)時(shí)間每個(gè)同學(xué)輪流“自治”維護(hù)紀(jì)律A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④3.七年級(jí)(5)班要制定班規(guī)。班主任發(fā)動(dòng)全體同學(xué)為班規(guī)的制定獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的同學(xué)認(rèn)為,自己人微言輕,建議沒人會(huì)采納;有的同學(xué)認(rèn)為,耽誤了自己的學(xué)習(xí)“劃不來”。下列哪些做法點(diǎn)出了他們的錯(cuò)誤()①民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)的意愿②集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量,集體中沒有旁觀者③不在其位,不謀其政,我們要事不關(guān)己,高高掛起④在集體生活
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