觀察日記-上課版課件

×××××思考：為了保護(hù)眼睛，我們應(yīng)該怎么做？交際指導(dǎo)1.看書寫字時(shí)，坐姿要端正、不可彎腰駝背，靠得很近或趴著做功課。愛護(hù)眼睛小常識(shí)2.讀書寫字時(shí)，光線要明亮、柔和、穩(wěn)定；不寫過小過密的字，以免看字過近，增加眼的調(diào)節(jié)。3.看電視、電腦等一小時(shí)，休息十分鐘，可以閉目養(yǎng)神，也可以看遠(yuǎn)處景物。4.環(huán)境亮度適當(dāng)要盡可能在光線比較柔和的環(huán)境下看電視和用電腦。白天看電視、用電腦，最好拉上窗簾。晚上看電視或用電腦，最好開一盞光線柔和的燈。5.認(rèn)真做眼保健操，以改善眼部血液循環(huán)和調(diào)節(jié)狀態(tài)。6.堅(jiān)持體育鍛煉，多做戶外活動(dòng)，多接觸大自然，多看遠(yuǎn)方綠色景物。不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，愿同學(xué)們都擁有一雙明亮而健康的眼睛。燕子窩6月28日燕子已經(jīng)不銜泥了，它們往窩里銜干草和絨毛，鋪墊子。真沒想到，它們把全部建筑工程估算得這么周到一一原本就應(yīng)該讓窩的一邊比另一邊建得快一些！雌子把窩的左邊堆到了頂，雄燕子的右半邊窩卻始終沒有堆完。這么著燕子窩就成了個(gè)有缺口的泥圓球，右上角留了一個(gè)洞口。不消說，它們的窩就應(yīng)該是這樣的一一這就是家的大門??！要不然，這對(duì)燕子可怎么進(jìn)它們的家呢？我當(dāng)初罵雄燕子懶，看來是冤枉它了。今天是雌燕子頭一次留在家里過夜。6月30日窩做好了。雌燕子老待在窩里不出門，大概是產(chǎn)下第一個(gè)蛋了。雄燕子不時(shí)給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。第一批賀客一一那一群燕子又飛來了。它們一只一只地打窩旁飛過去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時(shí)女主人的小臉正探出門外，說不定它們?cè)谖侵@位幸福的女主人呢！客人們嘰喳喳熱鬧了一陣子，就散了。貓時(shí)常爬上屋頂，從梁上往屋檐下張望。它是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢？

這就是典型的連續(xù)觀察日記范文，快來讀讀它和你的日記有什么異同點(diǎn)？燕子窩6月28日燕子已經(jīng)不銜泥了，它們往窩里銜干草和絨毛，鋪墊子。真沒想到，它們把全部建筑工程估算得這么周到一一原本就應(yīng)該讓窩的一邊比另一邊建得快一些！雌子把窩的左邊堆到了頂，雄燕子的右半邊窩卻始終沒有堆完。這么著燕子窩就成了個(gè)有缺口的泥圓球，右上角留了一個(gè)洞口。不消說，它們的窩就應(yīng)該是這樣的一一這就是家的大門??！要不然，這對(duì)燕子可怎么進(jìn)它們的家呢？我當(dāng)初罵雄燕子懶，看來是冤枉它了。今天是雌燕子頭一次留在家里過夜。6月30日窩做好了。雌燕子老待在窩里不出門，大概是產(chǎn)下第一個(gè)蛋了。雄燕子不時(shí)給雌燕子銜一些小蟲來，還不停地唱歌，歡天喜地、嘰嘰喳喳地說著賀詞。第一批賀客一一那一群燕子又飛來了。它們一只一只地打窩旁飛過去，向窩里張望著，在窩前撲棱著翅膀。這時(shí)女主人的小臉正探出門外，說不定它們?cè)谖侵@位幸福的女主人呢！客人們嘰喳喳熱鬧了一陣子，就散了。貓時(shí)常爬上屋頂，從梁上往屋檐下張望。它是不是在焦急地等待窩里的小燕子出世呢？閱讀鏈接（原文略，見教材第42頁(yè)）

這部分給出的是兩篇觀察日記，詳述了燕子做窩、孵蛋、群燕飛來賀喜、貓爬上屋頂張望燕子窩等情形。作者觀察仔細(xì)，語(yǔ)言生動(dòng)有趣。我們也要學(xué)會(huì)留心觀察周圍的事物，做生活中的有心人，把自己平時(shí)看到的、聽到的、想到的以日記的形式記錄下來，提高寫作能力，積累寫作素材。1.一元硬幣的正反面是什么圖案？2.雨天，當(dāng)雷電來臨的時(shí)候，是先聽見雷聲，還是先看見閃電？3.路口的豎排紅綠燈，哪一種燈在最上面？問題引入觀察日記

葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎的生長(zhǎng)秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程；比安基更是用日記的形式，記下了燕子窩的變化。我們也可以試著進(jìn)行連續(xù)觀察，用觀察日記記錄下你的收獲！“寫觀察日記”要求在一段時(shí)間內(nèi)，圍繞觀察對(duì)象，把觀察對(duì)象發(fā)生的變化，用幾則日記描寫出來。幾則日記內(nèi)容要銜接，事情要完整。本次習(xí)作對(duì)我們提出了哪些要求？可愛的動(dòng)物有趣的植物

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分享交流回顧日記的格式

第一行寫X月X日；空格，再寫星期X；再空格，寫天氣，比如晴，陰，下雨，下雪。

正文和寫作文的格式一樣，開頭空2格。

必要時(shí)可以根據(jù)內(nèi)容為自己日記加上標(biāo)題。6月15日星期六晴今天……可以寫什么？我在花盆里種下幾粒種子，觀察種子發(fā)芽的過程。秋天到了，有的樹葉開始變色了，我要記錄樹葉顏色的變化。月亮有時(shí)圓圓的，有時(shí)彎彎的，我要觀察月亮變化的過程。我要觀察家里養(yǎng)的貓?？梢詫懰募镜拿谰埃瑲夂蜃兓奶攸c(diǎn)；可以寫風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象；可以寫植物的生長(zhǎng)過程和動(dòng)物的生活習(xí)性等等。?????首先寫作的內(nèi)容可以選擇種植花草果木、飼養(yǎng)小動(dòng)物、觀察氣候變化、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。接著擬好題目，圍繞同一個(gè)觀察內(nèi)容來寫，時(shí)間要有連續(xù)性，內(nèi)容之間的銜接要緊密。本次的習(xí)作該怎樣去寫呢？用連續(xù)日記的格式來寫觀察中的發(fā)現(xiàn)。1.回顧課文，學(xué)習(xí)方法。（1）與作者的認(rèn)真觀察分不開；（2）與作者的長(zhǎng)期、連續(xù)的觀察分不開；（3）與作者的語(yǔ)言表達(dá)分不開。（修辭）本組課文都寫得具體、生動(dòng)、有趣，知道作者為什么會(huì)寫得這么有趣嗎？2.確定對(duì)象，認(rèn)真觀察確定自己要觀察的事物：如在花盆里種幾粒種子，觀察發(fā)芽過程。我們應(yīng)該如何去觀察呢？觀察的法寶：看、聽、聞、嘗、觸、想1.看，用眼睛看觀察對(duì)象有什么變化。2.聽，用耳朵聽觀察對(duì)象的聲音。3.聞，用鼻子聞?dòng)^察對(duì)象的氣味。4.嘗，用舌頭嘗觀察對(duì)象的味道。5.觸，感受用身體或者手碰到觀察對(duì)象時(shí)的感覺。6.想，看到觀察對(duì)象的變化大腦想到什么？心中感受到什么？你知道我們?cè)撛鯓佑^察嗎？觀察植物，要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)；要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝，對(duì)這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。觀察動(dòng)物，就要觀察動(dòng)物的外形，生活習(xí)慣等特點(diǎn)?？梢詫懴掠^察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，如果能附上圖畫和照片就更好了。3.認(rèn)真地進(jìn)行觀察記錄。

學(xué)會(huì)按一定的順序，有條理地寫下觀察中的新發(fā)現(xiàn)，或是觀察中發(fā)生的事。佳作在線：綠豆發(fā)芽觀察日記?2018年9月19日星期三晴今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》，學(xué)完后，老師叫我們回家泡點(diǎn)綠豆，每天觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。?我回到家，第一件事就是讓媽媽給我準(zhǔn)備一些綠豆，媽媽拿了十幾顆給我，問：“要這么多綠豆干什么？”我回答說：“老師給我們布置的任務(wù)，泡綠豆寫觀察日記呢！”?從題目可以看出觀察的是綠豆發(fā)芽的過程。?學(xué)完課文，老師不光布置了觀察的任務(wù)，還提出了觀察的要求，即每天觀察。寫法品析

我先把十顆綠豆放在一個(gè)透明的杯子里，因?yàn)橥该鞯谋痈菀子^察綠豆的成長(zhǎng)過程。然后，我在杯子里倒了一點(diǎn)水，媽媽告訴我，水剛好浸過綠豆，讓綠豆保持濕潤(rùn)就可以了。最后，我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長(zhǎng)，能夠快點(diǎn)發(fā)出小芽！??第一則日記主要寫了觀察前的準(zhǔn)備工作。結(jié)尾寫出了“我”盼望綠豆發(fā)芽的急切心情。2018年9月21日星期五晴清晨，當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí)，我突然想起了我的綠豆。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來，去看我的綠豆發(fā)芽了沒。我給綠豆換過水，突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的“小手”，像一個(gè)個(gè)小煙斗一樣，我興奮極了！仔細(xì)看看其他綠豆，它們的肚子鼓得圓圓的，有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了，好玩極了！媽媽對(duì)我說：“要按時(shí)換水呀!”我調(diào)皮地說：“是，媽媽大人?！蔽以捯魟偮洌瑡寢尵痛笮ζ饋?。這些小綠豆在我們的歡聲笑語(yǔ)中，似乎長(zhǎng)得更快了。??第二則日記寫了“我”發(fā)現(xiàn)三顆綠豆發(fā)芽了，“我”認(rèn)真觀察了剛發(fā)芽的綠豆的形狀，以及沒發(fā)芽的綠豆的樣子。結(jié)尾想象到綠豆在“我們”的歡聲笑語(yǔ)中長(zhǎng)得更快了。2018年9月22日星期六晴第三天到了，我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了，我把給綠豆蓋的“被子”掀起來一看，綠豆芽變成長(zhǎng)長(zhǎng)的了。這次不像小煙斗，像小蝌蚪了，因?yàn)樗摹拔舶汀庇珠L(zhǎng)長(zhǎng)了。長(zhǎng)長(zhǎng)了的芽在它們的“媽媽”的懷抱里慢慢生長(zhǎng)?？墒?，調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦——肚子都開了，但是我想：綠豆媽媽肯定會(huì)很開心，因?yàn)檠繉殞氂珠L(zhǎng)大了。??第三則日記寫了“我”看到綠豆芽的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)了，樣子像小蝌蚪。結(jié)尾用了擬人的修辭手法，并融入了“我”的感受，生動(dòng)形象。蠶寶寶觀察日記9月21日星期五晴今天上科學(xué)課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了四條蠶寶寶和一袋桑葉，讓我們自己動(dòng)手養(yǎng)蠶、觀察蠶。同學(xué)們開心極了。到家，我就忙了起來。我找來一個(gè)大的塑料水瓶，把上面截掉，把幾片桑葉鋪在瓶底，小心地把蠶寶寶放了進(jìn)去。一見桑葉，蠶寶寶就活躍起來了。它們?cè)谏Ｈ~上邊吃邊爬，有一條吃飽了，趴在瓶口欣賞風(fēng)景呢！蠶寶寶很喜歡這個(gè)寬敞明亮的家。蠶寶寶白白的，胖胖的，肉乎乎的。我用手捏了一下它的身體，感覺軟軟的。我小心地把一只蠶寶寶放到一片桑葉上觀察起來。蠶寶寶的身體一共有九節(jié)。蠶有六只胸足，八只腹足，還有兩只尾足。它的身體兩側(cè)還有氣門，身體兩端一般粗，如果你不仔細(xì)看的話，就分不清它哪端是頭，哪端是尾。開頭交代養(yǎng)蠶的有關(guān)情況，引出下文。對(duì)蠶的顏色、形狀和感覺進(jìn)行觀察和描寫，很形象。觀察蠶的外形，很全面，記述很準(zhǔn)確，也很清楚。9月26日星期三晴放學(xué)回家，我放下書包就馬上去看蠶寶寶，發(fā)現(xiàn)早晨放進(jìn)去的葉子快被吃完了，瓶子底上到處散落著一顆顆黑黑的東西，媽媽說那是蠶寶寶排出的糞便。我把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到一個(gè)盒子里，然后把這些糞便清理掉，把瓶子刷得干干凈凈，又放了一些新鮮的桑葉進(jìn)去，再把蠶寶寶轉(zhuǎn)移回來?；氐礁蓛裘髁恋募?，蠶寶寶似乎很開心，吃得更歡了！10月11日星期四晴蠶寶寶長(zhǎng)得越來越大了。今天中午，我去喂蠶寶寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那一條蠶寶寶的胃口越來越差了，早晨放進(jìn)去的葉子它幾乎動(dòng)也沒動(dòng)，它總是獨(dú)自趴在瓶底的角落里一動(dòng)不動(dòng)，顯得很精神。難道它生病了？媽媽說它要吐絲結(jié)繭了。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它身體的顏色變得有點(diǎn)兒黃了，在它的周圍，葉子上、瓶底的角落里都粘有一些細(xì)細(xì)的銀絲，蠶真的吐絲啦！好期待蠶結(jié)繭??！用擬人的修辭手法描寫蠶，很形象，讀后給人留下鮮明深刻的印象。10月13日星期六晴今天一大早我就起床了，奔到養(yǎng)蠶的瓶子旁一看，發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在瓶子的一個(gè)角里已經(jīng)結(jié)好繭了，可能是在我睡覺的時(shí)候結(jié)的，沒能親眼看到結(jié)繭的全過程，真是遺憾！通過養(yǎng)蠶，我對(duì)蠶的一生產(chǎn)生了興趣，我還要對(duì)蠶進(jìn)行觀察，寫出更好的觀察日記。結(jié)尾表達(dá)感受，突出主題?？傇u(píng)：