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第第頁幼兒園教師調(diào)查報告社會調(diào)查(報告)是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進(jìn)行深化細(xì)致地調(diào)查研究,然后把調(diào)查研究得來的情況真實(shí)地表述出來,以反映問題,揭露抵觸,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們供應(yīng)(閱歷)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,為有關(guān)部門供應(yīng)決策依據(jù),為科學(xué)研究和教學(xué)部門供應(yīng)研究資料和社會信息的書面報告。下面是關(guān)于幼兒園老師的調(diào)查報告,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。老師(調(diào)研報告)一時間飛逝,在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。雖然我的實(shí)習(xí)任務(wù)不是一個幼兒園老師,但是在親眼見到老師上課的場景和親身體驗(yàn)了幾次幼兒園老師的教學(xué),順便采訪了幾個幼兒園老師之后,讓我真正感覺到了做一個老師的難處。做一個老師不僅僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,而作為一個幼兒園老師比中學(xué)老師更需要的是急躁和愛心。她們更加重視對學(xué)生品德的(教育),這也是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的地方。我在陽光幼兒園第一個任務(wù)就是保教,我樂觀向原來的保育員老師學(xué)習(xí),學(xué)到了許多照看小朋友的留意事項(xiàng),也是我這個新手保育員的主要任務(wù)。例如在戶外活動時,提示幼兒慢跑,留意不要撞到障礙物;假如天氣變化,要主動提示幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細(xì)菌,提示幼兒洗手,洗手時,要留意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,還可以教育他們從小節(jié)省用水;喝水時不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,提示幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,盡量不要剩飯;在睡覺方面,要準(zhǔn)時提示幼兒大小便,蓋好被褥,以免著涼,睡覺的時候不能說話。第二個任務(wù)就是幫助專業(yè)的幼兒園老師上課。例如幫忙管理紀(jì)律,教讀一些簡潔的兒歌,做動作示范;給他們講(故事)等等。看起來很簡潔的時候卻不總是順利的,特殊?????是在面對一群還處于幼稚期的孩子,急躁真的特殊?????重要。就猶如每次都要說上幾遍“吃飯之前要洗手”、“吃飯的時候不能說話”、“不要跑太快”、“上課要清靜”、“不能挑食”等等,學(xué)生才會聽你的,而且下次還是會再犯,所以你要不斷的提示他們要養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣,要急躁的解釋緣由。上課的時候不斷的有淘氣的學(xué)生在搗亂,或者是不聽課,我不得不一次有一次的提示他們,也許只有在聽故事的時候會全神貫注。不過這也是他們這個階段的身心特點(diǎn)。所以幼兒園老師比中學(xué)、大學(xué)老師更需要急躁和愛心,學(xué)生才能感受到你對她們的關(guān)心,才會有樂觀的情緒和良好的品德形成。雖然孩子們很鬧,但是在她們身上我看到了我們已經(jīng)失去的童真、(想象力)。她們往往想法很單純,也很特殊?????。我們應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生的思維發(fā)展,而不應(yīng)當(dāng)限制她們的想象,否則可能對他們將來的創(chuàng)新能力有影響??傊?,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),值得全社會的尊重。要當(dāng)一名好的老師是不簡單。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,對老師的要求也越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。老師調(diào)研報告二___,男,__歲,漢族,大學(xué)(文化)程度。__年_月參與工作,__年_月加入中國共產(chǎn)黨?,F(xiàn)為陜西__集團(tuán)有限公司子弟學(xué)校一級老師。作為一名老師,該同志忠誠黨的教育事業(yè),(愛崗敬業(yè))、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、依法執(zhí)教、為人師表,到處以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作中,該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。數(shù)十年如一日,勤勤懇懇、任勞任怨。在學(xué)校,他除了正常的代課以外,還兼管學(xué)校的電教化管理和學(xué)校的勞資工作。這些工作不但頭緒多而且非常煩雜,面對這些,他毫不退縮,而是專心學(xué)習(xí)、樂觀探究,將各項(xiàng)工作干得都有聲有色。在教學(xué)上,___同志勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老老師學(xué)習(xí),專心備課,分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,向課堂四非常鐘要效益,取得了顯著的效果。在去年的(畢業(yè))會考中,他所代的班級在全校取得了第一名的好成果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在新的課程改革后,他更是樂觀鉆研新課程理念,把課堂真正變成了以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的大舞臺,收到了良好的教學(xué)效果。在教學(xué)上先后榮獲多項(xiàng)殊榮:__年_月榮獲__小學(xué)課堂教改展示賽二等獎;__年榮獲__小學(xué)賽教一等獎;__年榮獲__市企事業(yè)學(xué)校賽教一等獎。電化教學(xué),這一現(xiàn)代的教學(xué)手段,對大多數(shù)人來說比較生疏,對同志來說也是如此。面對這一新的挑戰(zhàn),他買書籍、查資料,樂觀探究、勇于實(shí)踐。硬是從一個平凡的(愛好)者發(fā)展到現(xiàn)在的準(zhǔn)專業(yè)水平。學(xué)校電教化伊始,他與學(xué)校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學(xué)校、分析論證,在短短的幾個月時間里,就建成了一整套適合學(xué)校的多媒體電化教學(xué)系統(tǒng)不但滿意了學(xué)校的教學(xué)需求,而且節(jié)省了一大批資金。在對系統(tǒng)的維護(hù)中,他也不知道犧牲了多少個休息日、花費(fèi)了多少業(yè)余時間,人們見到的只是他穿梭于校園各個角落的背影;在電腦旁苦思冥想的神態(tài)?!耙环莞?,一份收獲”對他來說真是恰到好處。他的努力終于換來了豐厚的匯報:__年在__市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎;__年3月作為__市代表的他,在全拾小學(xué)老師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”中一舉奪魁,為__市、__小學(xué)爭得了榮譽(yù)。而后,他又代表陜西省參與了“全國小學(xué)老師信息技術(shù)與課程整合能力大賽”,同樣也取得了二等獎的好成果。在生活中___同志更是想他人所想,急他人所急,將他的愛心奉獻(xiàn)給他的同事和他所心愛的學(xué)生。記得去年他所代的班上,有一位同學(xué)上課時留意力總不夠集中,經(jīng)過調(diào)查,原來這位同學(xué)父母離異后由父親撫養(yǎng),而父親于幾天前重病去世,代為撫養(yǎng)的爺爺奶奶又重病住院,她既要上學(xué)讀書,又要照看住院的爺爺奶奶,全家的重?fù)?dān)就落在了一個十一、二歲的小女孩身上。得知這種情況,他急在心里,痛在心上,就趕忙于辦主任商議?,要幫幫這個可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢。當(dāng)班上其他同學(xué)得知這一消息后,都紛紛捐出自己的零花錢。當(dāng)一千多元錢送到這位同學(xué)的手里時,這位同學(xué)禁不住大哭起來,而此時他的心里有一種說不出的滋味。
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