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2022年浙江省地質(zhì)調(diào)查院招聘8人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的是:A.某糧油食品公司大力推廣綠色食品B.某小區(qū)住房都安裝了太陽(yáng)能電池板C.在荒山、灘頭、草甸興建風(fēng)力發(fā)電站D.某空調(diào)公司引進(jìn)了低能耗空調(diào)生產(chǎn)線參考答案:A解題思路:題干給出了低碳經(jīng)濟(jì)理念的含義,即“盡可能減少能源消耗,減少溫室氣體排放”,結(jié)合定義的關(guān)鍵選擇不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念的一項(xiàng)。低碳經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):盡可能地減少能源消耗,減少溫室氣體排放。A項(xiàng),推廣綠色食品不符合減少能耗和減少溫室氣體排放的關(guān)鍵要點(diǎn),不符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。B項(xiàng)安裝太陽(yáng)能電池板、C項(xiàng)建發(fā)風(fēng)力發(fā)電站、D項(xiàng)引進(jìn)低能耗空調(diào)生產(chǎn)線,都符合低碳經(jīng)濟(jì)理念。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段;②減少高碳能源消耗,減少溫室氣體排放。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):太陽(yáng)能電池板,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,屬于“通過(guò)新能源開(kāi)發(fā)的手段減少高碳能源消耗”,符合定義;B項(xiàng):對(duì)綠色食品的推廣,未涉及“減少高碳能源消耗”,且主要強(qiáng)調(diào)的是安全、無(wú)污染,而非低碳方式,不符合定義;C項(xiàng):低能耗空調(diào),屬于“通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新的手段減少電能的能源消耗”,且能“減少溫室氣體排放”,符合定義;D項(xiàng):風(fēng)力發(fā)電站,利用風(fēng)來(lái)產(chǎn)生電力,屬于“通過(guò)新能源開(kāi)發(fā)的手段減少高碳能源消耗”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新”“減少高碳能源消耗”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色食品”是關(guān)于是否使用化學(xué)肥料的問(wèn)題,不是降低碳能源消耗的問(wèn)題,不符合定義;B項(xiàng)“太陽(yáng)能”屬于新能源開(kāi)發(fā),并且能夠很好地減少煤炭、石油的能源消耗;C項(xiàng)“低能耗”體現(xiàn)了減少溫室氣體排放的目標(biāo);D項(xiàng)“風(fēng)力發(fā)電站”的發(fā)電動(dòng)力來(lái)源于風(fēng)力,不耗費(fèi)煤炭、石油等能源,也不會(huì)產(chǎn)生溫室氣體。所以B、C、D三項(xiàng)都符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念。本題為選非題,故正確答案為A。2.今年姐妹倆年齡的和為60歲,若干年前,當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時(shí),妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半,那么,妹妹今年多少歲?A.24B.30C.32D.40參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。第二步,設(shè)妹妹今年x歲,則姐姐(60-x)歲,根據(jù)“當(dāng)姐姐的年齡只有妹妹現(xiàn)在這么大時(shí),妹妹的年齡恰好是姐姐年齡的一半”,當(dāng)姐姐年齡為x歲時(shí),妹妹為歲,根據(jù)年齡差不變則有(60-x)-x=x-,解得x=24。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用代入排除法解題。第二步,代入A選項(xiàng),即妹妹今年24歲,則姐姐今年60-24=36(歲),當(dāng)姐姐是妹妹那么大時(shí),即姐姐24歲時(shí),是12年前,則妹妹是24-12=12(歲),滿足那時(shí)妹妹的年齡是姐姐的一半,故A選項(xiàng)滿足題干所有條件。因此,選擇A選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查年齡問(wèn)題。第二步,今年姐妹倆的年齡和是60,且若干年前妹妹的年齡是姐姐的一半,因此姐妹兩個(gè)人不能是同歲,則妹妹的年齡小于30歲,滿足此條件的只有A選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形直線條數(shù)依次為10、9、8、7、6,呈等差數(shù)列,下一個(gè)圖形應(yīng)有5條直線,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。4.現(xiàn)代生活中,手機(jī)的普及和應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但在現(xiàn)實(shí)生活中,使用手機(jī)也需要注意安全,以下安全問(wèn)題不是由于手機(jī)無(wú)線通訊引起的是:A.坐飛機(jī)時(shí)不能打手機(jī)B.駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不能打手機(jī)C.在加油站不能打手機(jī)D.在使用醫(yī)療器械的病區(qū)不能打手機(jī)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)不宜打手機(jī),是因?yàn)榇蚴謾C(jī)會(huì)讓駕駛員注意力有所分散,容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。其安全問(wèn)題不是由手機(jī)無(wú)線通信引起的。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):手機(jī)所發(fā)射的信號(hào)頻率與飛機(jī)上的儀表工作頻率處在同一范圍內(nèi),相互干擾。當(dāng)飛機(jī)在最為緊張的起飛和降落階段時(shí),干擾尤其嚴(yán)重。這些干擾會(huì)導(dǎo)致駕駛員無(wú)法和地面聯(lián)系并使某些儀表失靈。所以本著安全第一的原則,坐飛機(jī)不能打手機(jī)。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):加油站內(nèi)不能打手機(jī)是因?yàn)槭謾C(jī)在使用的過(guò)程中會(huì)釋放出電磁波,容易使空氣發(fā)生電離產(chǎn)生火花,而汽油遇到火花會(huì)迅速爆炸,造成很大的危害,另外一些加油站中還有使用電腦控制,電話信號(hào)與電腦設(shè)備引起感應(yīng),出現(xiàn)電子摩擦,增加爆炸的可能性。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):在使用醫(yī)療器械的病區(qū)中打手機(jī),手機(jī)釋放的電磁波會(huì)影響檢測(cè)儀器的檢查效果。D項(xiàng)正確。5.因在與蘋(píng)果手機(jī)的官司中敗訴,三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。因此有人擔(dān)心三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)售量會(huì)大幅下滑。下列各項(xiàng)說(shuō)明這種擔(dān)心是不必要的,除了:A.在美國(guó)銷(xiāo)售的三星手機(jī)中,這八款手機(jī)只占很少的比例B.這八款手機(jī)是比較老式的機(jī)型,在美國(guó)使用的人并不多C.凡是在使用這幾款手機(jī)的用戶,手機(jī)壞了可以置換其他的類(lèi)型D.美國(guó)民眾現(xiàn)在普遍表現(xiàn)出一種更加偏愛(ài)使用蘋(píng)果手機(jī)的傾向參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“這種擔(dān)心是不必要的,除了”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有人擔(dān)心三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)售量會(huì)大幅下滑。論據(jù):因在與蘋(píng)果手機(jī)的官司中敗訴,三星有八款手機(jī)在美國(guó)遭到禁售。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。八款手機(jī)在美國(guó)占比很少,說(shuō)明禁售不會(huì)對(duì)銷(xiāo)量產(chǎn)生大的影響,具有削弱作用,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。八款手機(jī)在美國(guó)使用人數(shù)很少,說(shuō)明禁售不會(huì)對(duì)銷(xiāo)量產(chǎn)生大的影響,具有削弱作用,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。使用八款機(jī)型的用戶,壞了可以置換其他類(lèi)型手機(jī),使用三星手機(jī)的用戶可能不會(huì)減少,不會(huì)大幅影響三星在美國(guó)的銷(xiāo)量,具有削弱作用,排除。
D項(xiàng):增加論據(jù)。美國(guó)公民更傾向使用蘋(píng)果手機(jī),說(shuō)明三星手機(jī)在美國(guó)的銷(xiāo)量會(huì)出現(xiàn)下滑,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。6.系統(tǒng)抽樣是將總體的全部單元按照一定順序排列,先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再以此樣本為起點(diǎn),按照某種確定的規(guī)則順序抽取其余的樣本單元的抽樣方法。根據(jù)上述定義,下列抽樣中屬于系統(tǒng)抽樣的是:A.為了從標(biāo)有1~15號(hào)的15個(gè)球中選3個(gè)作樣本,先隨機(jī)選取2號(hào)球,再抽取7號(hào)、12號(hào)入樣B.工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送入包裝車(chē)間,檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔五分鐘抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)C.為了進(jìn)行某項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查,在商場(chǎng)門(mén)口隨機(jī)選擇消費(fèi)者進(jìn)行詢問(wèn),直到詢問(wèn)人數(shù)滿足事先規(guī)定為止D.電影院為了解觀眾對(duì)某部電影的觀感,邀請(qǐng)每排座位號(hào)為14的觀眾填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①將總體的全部單元按照一定順序排列;②先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再以此樣本為起點(diǎn),按照某種確定的規(guī)則順序抽取其余的樣本單元。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將球從1~15標(biāo)號(hào)屬于“將總體的全部單元按照一定順序排列”,先隨機(jī)抽取2號(hào)球,再以4為間隔抽取7號(hào)和12號(hào),屬于“先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再按照某種規(guī)則抽取其余樣本單元”,符合定義;B項(xiàng):檢驗(yàn)人員從傳送帶上每隔五分鐘抽一件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),屬于統(tǒng)一按照某種固定規(guī)則抽取樣本,不屬于“先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再按照某種確定的規(guī)則抽取其余樣本”,不符合定義;C項(xiàng):在商場(chǎng)門(mén)口隨機(jī)選擇消費(fèi)者調(diào)查,屬于統(tǒng)一按照某種固定規(guī)則抽取樣本,不屬于“先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再按照某種確定的規(guī)則抽取其余樣本”,不符合定義;D項(xiàng):電影院邀請(qǐng)每排14號(hào)觀眾填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,屬于統(tǒng)一按照某種固定規(guī)則抽取樣本,不屬于“先隨機(jī)抽取第一個(gè)樣本,再按照某種確定的規(guī)則抽取其余樣本”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。7.順應(yīng)性遷移是指將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時(shí),需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括,形成一種能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高一級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),以適應(yīng)外界的變化。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了順應(yīng)性遷移的是:A.小明讀到五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)B.小麗5歲學(xué)小提琴,10歲開(kāi)始改學(xué)鋼琴C.畢業(yè)論文寫(xiě)作期間,李某需要不斷閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍D.小張回家后,進(jìn)門(mén)前要先換拖鞋參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn)或?qū)π屡f經(jīng)驗(yàn)加以概括;②能包容新舊經(jīng)驗(yàn)的更高級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):讀到五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),說(shuō)明是學(xué)習(xí)新的知識(shí),其中沒(méi)有對(duì)舊知識(shí)的概括,并且其中的更高級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是沒(méi)有出現(xiàn)的,不符合定義;
B項(xiàng):小提琴和鋼琴的確符合新的與舊的知識(shí),但是其中的更高級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是沒(méi)有出現(xiàn)的,不符合定義
C項(xiàng):李某不斷閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,說(shuō)明的是新知識(shí)的學(xué)習(xí),同時(shí)寫(xiě)畢業(yè)論文是對(duì)新舊知識(shí)的概括,并且畢業(yè)論文就是其中的更高級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu),符合定義;D項(xiàng):進(jìn)門(mén)前要先換拖鞋,這個(gè)內(nèi)容中沒(méi)有新舊經(jīng)驗(yàn)的概括,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)更高級(jí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的出現(xiàn),不符合定義;。因此,選擇C選項(xiàng)。8.我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)不包括(
)。A.醫(yī)療保險(xiǎn)B.養(yǎng)老保險(xiǎn)C.意外保險(xiǎn)D.失業(yè)保險(xiǎn)參考答案:C解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法?!渡鐣?huì)保險(xiǎn)法》第二條規(guī)定:“國(guó)家建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度,保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?!鄙鐣?huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。本題為選非題,故正確答案為C。9.環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策是指運(yùn)用稅收、信貸、財(cái)政補(bǔ)貼、收費(fèi)等各種有效經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的政策。根據(jù)上述定義,下列不屬于環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)政策的是:A.某省通過(guò)交通稅費(fèi)的征收與管理,發(fā)展有益于環(huán)境保護(hù)的交通方式B.某國(guó)鼓勵(lì)和支持各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)增加對(duì)資源綜合利用企業(yè)的信貸投入C.某環(huán)保設(shè)備制造園規(guī)定了允許進(jìn)入園區(qū)的企業(yè)注冊(cè)資金的最低限度D.某企業(yè)由于污染治理未達(dá)標(biāo),而被環(huán)境部門(mén)取消了當(dāng)年申請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的資格參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①運(yùn)用稅收、信貸、財(cái)政補(bǔ)貼、收費(fèi)等各種有效經(jīng)濟(jì)手段;②引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)交通稅費(fèi)的征收與管理,體現(xiàn)了“運(yùn)用稅收、收費(fèi)等有效經(jīng)濟(jì)手段”,其目的是為了降低私人用車(chē),增加公共交通,從而發(fā)展有益于環(huán)保的交通方式,體現(xiàn)了“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”,符合定義;B項(xiàng):增加對(duì)資源綜合利用企業(yè)的信貸投入,體現(xiàn)了“運(yùn)用信貸等有效經(jīng)濟(jì)手段”,其目的是增加市場(chǎng)對(duì)資源的投資傾向和重視度,體現(xiàn)了“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”,符合定義;C項(xiàng):規(guī)定進(jìn)入園區(qū)的企業(yè)注冊(cè)資金的最低限度,是采用規(guī)章制度這種強(qiáng)制手段,并非“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段”,也未體現(xiàn)出“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”,不符合定義;D項(xiàng):取消當(dāng)年申請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)資金的資格,體現(xiàn)了“運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼等有效經(jīng)濟(jì)手段”,其目的是為了引起這些企業(yè)對(duì)污染問(wèn)題的重視,體現(xiàn)了“引導(dǎo)和促進(jìn)環(huán)境保護(hù)”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。10.作繭自縛∶化蛹成蝶A.燈蛾撲火∶化羽歸塵B.雨潤(rùn)花開(kāi)∶春華秋實(shí)C.魚(yú)翔淺底∶鷹擊長(zhǎng)空D.鳳凰浴火∶涅槃重生參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!白骼O自縛”指蠶吐絲作繭子,把自己包裹起來(lái),“化蛹成蝶”指蝴蝶幼蟲(chóng)由蛹,經(jīng)過(guò)蛻皮,變化為成蟲(chóng)的過(guò)程,先“作繭自縛”,后“化蛹成蝶”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“燈蛾撲火”比喻自己找死,“化羽歸塵”指化作羽毛,歸入塵土,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“雨潤(rùn)花開(kāi)”指雨水滋潤(rùn),花朵開(kāi)放,“春華秋實(shí)”指春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“魚(yú)翔淺底”和“鷹擊長(zhǎng)空”都比喻有雄心壯志的人在廣闊的領(lǐng)域中施展自己的才能,二者屬于近義關(guān)系,排除;D項(xiàng):先“鳳凰浴火”,后“涅槃重生”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。11.不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同,受價(jià)格變動(dòng)影響較大的是(
)。A.生活物品B.生產(chǎn)用品C.生活必需品D.高檔耐用品參考答案:D解題思路:需求價(jià)格彈性是指某商品需求量對(duì)自身價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。反應(yīng)程度越大,其需求價(jià)格彈性就越大,也就說(shuō)明價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量的影響越大。影響需求價(jià)格彈性的因素有:
(1)商品是生活必需品還是奢侈品。一種商品如果是人們生活基本必需品,即使價(jià)格上漲,人們還得照樣買(mǎi),其需求彈性就小或缺乏彈性;而一些非必需的高檔商品,像貴重首飾、高檔服裝等,只有當(dāng)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)力提高之后才買(mǎi)得起,其需求彈性就大。(2)可替代的物品越多,性質(zhì)越接近,彈性越大,反之則越小。如毛織品可被棉織品、絲織品、化纖品等替代。(3)購(gòu)買(mǎi)商品的支出在人們收入中所占比重的大小。購(gòu)買(mǎi)商品的支出在人們收入中所占的比重大,彈性就大;比重小,彈性就小。(4)商品用途的廣泛性。一種商品的用途越廣泛,它的需求彈性越大,反之越小。(5)時(shí)間因素。同樣的商品,長(zhǎng)期看彈性大,短期看彈性小。因?yàn)闀r(shí)間越長(zhǎng),消費(fèi)者越容易找到替代品或調(diào)整自己的消費(fèi)習(xí)慣。故正確答案為D。12.在連續(xù)奇數(shù)1,3,…,205,207中選取N個(gè)不同數(shù),使得它們的和為2359,那么N的最大值是:A.47B.48C.50D.51參考答案:A解題思路:第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步,由于是在連續(xù)奇數(shù)中選取數(shù)字且總和為奇數(shù),故選取個(gè)數(shù)的最大值也應(yīng)為奇數(shù),排除B、C選項(xiàng);題目問(wèn)N的最大值,則優(yōu)先代入D選項(xiàng)。第三步,若最大值為51,取前51個(gè)數(shù),則從1開(kāi)始取,根據(jù)等差數(shù)列求和公式,可得它們的和=2500">,不滿足題意,排除D選項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。13.電影院有2500個(gè)座位。當(dāng)每張票售價(jià)20元可以全部售完,若每張票增加5元,售出的票將減少100張。如果剛好售出2000張,問(wèn)票價(jià)總收入為多少?(
)A.80000B.90000C.100000D.110000參考答案:B解題思路:根據(jù)題意可知,售出2000張時(shí),票少賣(mài)出張,故此時(shí)每張票價(jià)提高到元,即票價(jià)總收入為元。故正確答案為B。14.劃分完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的主要依據(jù)是:A.市場(chǎng)信息是否對(duì)稱B.所生產(chǎn)的產(chǎn)品是否具有差別性C.生產(chǎn)者數(shù)量是否足夠多D.是否存在進(jìn)入障礙參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷(xiāo)售企業(yè),它們都以同樣的方式向市場(chǎng)提供同類(lèi)的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品的市場(chǎng)。產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、外形、包裝等等方面都是無(wú)差別的,各種商品互相之間具有完全的替代性。如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是指許多廠商生產(chǎn)相近,但不同質(zhì)量的商品的市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)相類(lèi)似,企業(yè)在其中進(jìn)入和退出行業(yè)不受限制。但是同行業(yè)中不同廠商的產(chǎn)品互有差別,如質(zhì)量、功用、包裝、銷(xiāo)售條件等。產(chǎn)品差別是造成廠商壟斷的根源,但由于同行業(yè)產(chǎn)品之間的差別不是大到產(chǎn)品完全不能相互替代,一定程度的可相互替代性又讓廠商之間相互競(jìng)爭(zhēng),因而相互替代是廠商競(jìng)爭(zhēng)的根源。如輕工產(chǎn)品、零售業(yè)市場(chǎng)。所以生產(chǎn)的產(chǎn)品是否具有差別性是區(qū)分完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的主要依據(jù)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):信息對(duì)稱是指在市場(chǎng)條件下,要實(shí)現(xiàn)公平交易,交易雙方掌握的信息必須對(duì)稱。完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的生產(chǎn)者和消費(fèi)者對(duì)影響其選擇的相關(guān)經(jīng)濟(jì)變量都擁有充分的并且是完全的信息。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),各生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間彼此有信息的不對(duì)稱,有取得額外利潤(rùn)的機(jī)會(huì)。但市場(chǎng)信息是否對(duì)稱并非區(qū)分完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的主要依據(jù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的生產(chǎn)者數(shù)量均較多。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)進(jìn)入障礙均較小。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.為貶低他人而取綽號(hào)的行為侵犯了公民的健康權(quán)。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。
第二步,健康權(quán)是公民依法享有的身體健康不受非法侵害的權(quán)利。為貶低他人而取綽號(hào)的行為侵犯了公民的名譽(yù)權(quán)。名譽(yù)權(quán)指公民或法人享有的就其自身特性所表現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)價(jià)值而獲得社會(huì)公正評(píng)價(jià)的權(quán)利。帶有侮辱性質(zhì)行為侵犯別人的名譽(yù)權(quán),給對(duì)方帶來(lái)不便的,對(duì)方可以要求其道歉,造成對(duì)方損失的,需依法進(jìn)行賠償。
因此,本題錯(cuò)誤。
16.以下有關(guān)動(dòng)物的說(shuō)法不正確的是:A.珊瑚礁是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群B.孵化小海龜時(shí)的溫度決定了它們的性別C.現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物鴨嘴獸僅分布于澳大利亞D.青蛙和烏龜?shù)捏w溫會(huì)隨環(huán)境的變化而變化參考答案:A解題思路:第一步,本題考查動(dòng)物相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,珊瑚是腔腸動(dòng)物,珊瑚礁是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的巖層,不是由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題為選非題,選出錯(cuò)誤選項(xiàng)即可。注意A項(xiàng)“珊瑚礁”,“礁”很容易讓我們想到堅(jiān)硬的“礁石”,而選項(xiàng)中“軟體動(dòng)物”“動(dòng)物群”,很顯然與其不對(duì)應(yīng),故錯(cuò)誤,當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。珊瑚礁是石珊瑚目的動(dòng)物形成的一種結(jié)構(gòu),它們是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)萬(wàn)年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的。B項(xiàng)說(shuō)法正確。海龜,或者說(shuō)大多數(shù)爬行動(dòng)物不存在性染色體,性別不是由染色體決定的,而是由孵化時(shí)的溫度決定的,溫暖的環(huán)境能孕育更多的雌性海龜,寒冷的環(huán)境能孕育更多的雄性海龜。C項(xiàng)說(shuō)法正確。鴨嘴獸是地球演化過(guò)程中保留下來(lái)的古老生物種類(lèi)。澳洲大陸與其他大陸因?yàn)楹Q蠓指糸_(kāi)來(lái),鴨嘴獸在進(jìn)化中與其他大洲隔絕,因此鴨嘴獸是澳大利亞獨(dú)有的。D項(xiàng)說(shuō)法正確。變溫動(dòng)物的體溫會(huì)隨著環(huán)境的變化而變化,如青蛙、烏龜?shù)?。故本題選A。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,珊瑚礁是石珊瑚目的動(dòng)物形成的一種結(jié)構(gòu),在深海和淺海中均有珊瑚礁存在,它們是成千上萬(wàn)的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲(chóng)的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長(zhǎng)過(guò)程中形成的,并不是一種由軟體動(dòng)物組成的動(dòng)物群;B、C、D三項(xiàng)正確。本題為選非題,故正確答案為A。17.列寧說(shuō):“只要再多走一小步,哪怕是朝著同一方向再邁出的一小步,真理就會(huì)變成謬誤?!边@句話說(shuō)明:A.真理和謬誤沒(méi)有確定的界限B.真理是有條件的C.真理和謬誤在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化D.真理繼續(xù)發(fā)展就會(huì)變成謬誤參考答案:BC解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,題干的這句話說(shuō)明真理是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個(gè)條件和范圍,只要再多走一小步,哪怕是朝著同一方向再邁出的一小步,真理就會(huì)變成謬誤。BC項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇BC選項(xiàng)。A項(xiàng):真理和謬誤是性質(zhì)不同的兩種認(rèn)識(shí),是有確定的界限的。對(duì)于一定范圍、一定客觀對(duì)象的認(rèn)識(shí)來(lái)講,正確的認(rèn)識(shí)只有一個(gè),真理就是真理,謬誤就是謬誤。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):真理轉(zhuǎn)化為謬誤主要有三種情況:①真理都是具體的,適用于一定的條件和范圍,超出這個(gè)條件和范圍,哪怕多走一小步,真理也會(huì)變成謬誤。②真理是一個(gè)過(guò)程,真理性的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐具體的歷史的統(tǒng)一。如果在變化了的條件下,事物的發(fā)展已進(jìn)入新的歷史時(shí)期,還仍然照搬老一套,或者歷史條件尚不具備,把只有在將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)的原則當(dāng)作現(xiàn)實(shí),在這兩種情況下,都會(huì)使真理轉(zhuǎn)化為謬誤。③真理是全面的,作為全面的真理性的認(rèn)識(shí),是一個(gè)完整的科學(xué)體系,其中的各個(gè)原理都是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的.如果只把某一原理孤零零地抽出來(lái),切斷同其它原理的聯(lián)系,甚至把它同其它原理對(duì)立起來(lái),它也就會(huì)喪失原來(lái)的真理性而變?yōu)橹囌`。真理繼續(xù)發(fā)展就會(huì)變成謬誤,說(shuō)法片面。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。18.隱性就業(yè)指沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)、處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外的工作狀態(tài)。下列不屬于隱性就業(yè)的是:A.顏某辭去工作后,一邊帶孩子一邊經(jīng)營(yíng)一家奶粉網(wǎng)店B.某教授受多家培訓(xùn)學(xué)校之邀,在工作之余常去指導(dǎo)授課C.小陳離開(kāi)公司后專(zhuān)門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)D.酷愛(ài)寫(xiě)作的小王,大學(xué)畢業(yè)后成了一家報(bào)社的自由撰稿人參考答案:B解題思路:本題要求選擇不符合隱性就業(yè)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。隱性就業(yè)定義的關(guān)鍵信息:沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)。A項(xiàng),辭去工作經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè),符合定義,排除。B項(xiàng),該教授是有固定職業(yè)的,其在相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之內(nèi),不符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),離開(kāi)公司后為電商店鋪提供服務(wù),沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè),符合定義,排除。D項(xiàng),大學(xué)畢業(yè)后成了自由撰稿人,沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè),符合定義,排除。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?zèng)]有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè);②處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展而興起的新興行業(yè),屬于“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)的就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,并“處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外”,符合定義;B項(xiàng):教授的本職工作是在高校中授課,是教師中的一員,不屬于“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)渠道獲取固定職業(yè)”,不符合定義;C項(xiàng):為電商提供平臺(tái)搭建服務(wù)是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展而興起的新興行業(yè),屬于“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)的就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,并“處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外”,符合定義;D項(xiàng):自由撰稿人一種新興的職業(yè)形式,是以自由撰稿為主要工作且主要收入依靠本職業(yè),并非固定職業(yè),屬于“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)的就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,并“處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”、“處于相關(guān)部門(mén)就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之外”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):開(kāi)奶粉網(wǎng)店符合定義中的“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,符合定義,排除;B項(xiàng):某教授的本職工作是在高校授課,不符合定義中的“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,并且無(wú)論其是否兼職授課,該教授都會(huì)處于相關(guān)部門(mén)的就業(yè)統(tǒng)計(jì)范圍之內(nèi),不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小陳專(zhuān)門(mén)為電商店鋪提供平臺(tái)搭建和維護(hù)服務(wù)符合定義中的“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,符合定義,排除;D項(xiàng):自由撰稿人是一種新型的自由職業(yè),符合定義中的“沒(méi)有通過(guò)傳統(tǒng)就業(yè)渠道獲取固定職業(yè)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。19.張某與范某有仇,遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天張某得知范某一人在家,便身帶匕首向范家走去,途中突然腹痛,便返回家中。張某的行為屬于(
)。A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯意表示D.不構(gòu)成犯罪參考答案:B解題思路:本題考查刑法。《刑法》第二十二條規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?!钡诙臈l規(guī)定:“在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對(duì)于中止犯,沒(méi)有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。”本題中的張某,前往范某家的路上還未著手犯罪,只是為犯罪制造條件,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪預(yù)備。故正確答案為B。20.PPT在演講模式下設(shè)置備注內(nèi)容的步驟是:A.放映-右擊-顯示演示者視圖B.視圖-顯示-筆記C.審閱-設(shè)置-插入批注D.動(dòng)畫(huà)-預(yù)覽-版式參考答案:A解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,ppt在演講模式下設(shè)置備注內(nèi)容的步驟是先開(kāi)始PPT放映,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇顯示演示者視圖,即可。因此,選擇A選項(xiàng)。Microsoft
Office
PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來(lái),制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Microsoft
Office
PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。21.①同一,是因?yàn)樗械默F(xiàn)代人都是大約二十萬(wàn)年前從同一個(gè)人群繁衍下來(lái)的②分布各地的各個(gè)所謂種族也彼此雜居、通婚③遺傳學(xué)家們?cè)缇鸵庾R(shí)到,人類(lèi)的生物學(xué)特征是既同一又多樣的④因此,將人類(lèi)劃分為幾個(gè)種族,只有社會(huì)、文化意義,沒(méi)有生物學(xué)意義⑤處于這個(gè)連續(xù)譜帶兩端的群體,比如東亞人、北歐人、南非人,他們的特征差異是明顯的,但是中間還存在著大量的難以劃分的族群⑥因此人類(lèi)身體特征的變異,并不具有明顯的界限,而是一條連續(xù)的譜帶將以上6個(gè)句子重新排列語(yǔ)序正確的是:A.③①②⑥⑤④B.③①⑥②④⑤C.⑥⑤②①③④D.⑥①②④⑤③參考答案:A解題思路:對(duì)比選項(xiàng)確定首句,③句引出遺傳學(xué)家們的看法,⑥句“因此”表總結(jié),故③⑥兩句對(duì)比,⑥句不適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。⑤句和⑥句均出現(xiàn)了“連續(xù)譜帶”這一共同信息,且⑤句中“這個(gè)連續(xù)譜帶”指代的就是⑥句中的內(nèi)容,故捆綁順序?yàn)棰蔻?,即可排除B項(xiàng)。故正確答案為A。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句引出話題“人類(lèi)的生物學(xué)特征”,適合做首句。⑥句中出現(xiàn)了“因此”表結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞,不適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,觀察A項(xiàng)和B項(xiàng)。①后是捆綁②還是⑥,無(wú)法判別,需從句子之間的關(guān)系入手。發(fā)現(xiàn)⑤⑥有共同的信息“連續(xù)的譜帶”,且⑤當(dāng)中的“這個(gè)連續(xù)譜帶”可以指代⑥中的“一條連續(xù)譜帶”,所以⑥⑤捆綁,排除B項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證選項(xiàng)。A項(xiàng)語(yǔ)意連貫,邏輯通順。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:⑥句以“因此”開(kāi)頭,屬結(jié)論性表述,不能作為首句,排除C、D。⑤句開(kāi)頭的“這個(gè)連續(xù)譜帶”指的是⑥句末尾的“一條連續(xù)的譜帶”,故兩句應(yīng)相連,順序?yàn)棰蔻?,排除B。本題選A。22.海洋∶水∶氧氣A.生物∶植物∶微生物B.軍隊(duì)∶戰(zhàn)士∶武器C.草原∶牧草∶葉綠素D.地球∶山脈∶森林參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂Q蟆敝杏小八保邔儆诎蓐P(guān)系中的組成關(guān)系,“水”中含有“氧氣”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“植物”是“生物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“戰(zhàn)士”是“軍隊(duì)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“戰(zhàn)士”使用“武器”戰(zhàn)斗,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“草原”中有“牧草”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“牧草”中含有“葉綠素”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“地球”上有“山脈”,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,“山脈”是指沿一定方向延伸、包括若干條山嶺和山谷組成的山體,與“森林”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。23.北京,承載著厚重的歷史記憶。宛平城的盧溝橋,青石路兩側(cè)的石獅子栩栩如生,清晰可見(jiàn)的彈孔在________著戰(zhàn)爭(zhēng)之殤:地安門(mén)附近,張志忠路,趙登禹路、佟麟閣路,三條路上人與事________著曾經(jīng)的血與火。如今,盧溝曉月美景如常,胡同街道________,而距離1937年7月7日抗戰(zhàn)爭(zhēng)全畫(huà)爆發(fā)已過(guò)去整整80年。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.陳述
映付
賓客如云B.訴說(shuō)
映照
人流如織C.申述
烘托
寂若無(wú)人D.述說(shuō)
反映
人滿為患參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“如今,盧溝曉月美景如常,胡同街道_____”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)非常熱鬧之意。A項(xiàng)“賓客如云”形容來(lái)客多得如聚集的云層,形容客人多,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“人流如織”指來(lái)來(lái)往往的人非常多,像織布的線一樣密集,符合文意。C項(xiàng)“寂若無(wú)人”形容寂靜得就像沒(méi)有人一樣,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“人滿為患”指因人多而造成問(wèn)題或麻煩,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空和第二空?!霸V說(shuō)”指帶感情地陳述,“訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)之殤”,符合搭配。“映照”指照射,“人與事映照著曾經(jīng)的血與火”,符合搭配。因此,選擇B選項(xiàng)。陳述:有條有理地說(shuō)出。申述:詳細(xì)說(shuō)明。述說(shuō):陳述說(shuō)明。烘托:國(guó)畫(huà)的一種畫(huà)法,用水墨或淡的色彩點(diǎn)染輪廓外部,使物象鮮明;寫(xiě)作時(shí)先從側(cè)面描寫(xiě),然后再引出主題,使要表現(xiàn)的事物鮮明突出;陪襯,使明顯突出。反映:反照,比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái);把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén);通常指機(jī)體接受和回答客觀事物影響的活動(dòng)過(guò)程。24.社會(huì)保障作為一種國(guó)民收入再分配形式是通過(guò)一定的制度實(shí)現(xiàn)的,在我國(guó),任何社會(huì)成員都同等享受社會(huì)保障。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度知識(shí)。第二步,在我國(guó),不能認(rèn)為任何社會(huì)成員都同等地享受社會(huì)保障。我國(guó)的社會(huì)保障制度堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則,任何權(quán)利的實(shí)現(xiàn)都是以義務(wù)的履行為條件的。公民在享受社會(huì)保障的基本權(quán)利的同時(shí)又有繳納社會(huì)保障費(fèi)用的義務(wù)。對(duì)那些有能力履行義務(wù)而不履行者,社會(huì)有權(quán)利把他們排除在社會(huì)保障之外。因此,本題錯(cuò)誤。25.想一想肥沃土地的來(lái)歷,你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情。我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球,沒(méi)有一層土壤。經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年,太陽(yáng)風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬(wàn)年,土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作!下列選項(xiàng),對(duì)原文理解有誤的一項(xiàng)是:A.肥沃土地的形成歷時(shí)久遠(yuǎn)不得不讓人驚嘆B.華北黃土高原的土壤厚達(dá)五十米真是大自然的杰作C.憑借太陽(yáng)風(fēng)雨的力量再加上原始生物的尸骸,經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年才給地球造成了一層層的土壤D.我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)罕有生命跡象的寂寞的大石球參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出。D項(xiàng)歪曲文意,文段說(shuō)的是“我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球,沒(méi)有一層土壤”,而沒(méi)有土壤并不代表“罕有生命跡象”,且由“原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤”可知,地球在最古老時(shí)代也有生命存在。故本題選D。解題思路:整個(gè)文段就是圍繞肥沃土地的形成開(kāi)展論述的,從“涌起一種遙接萬(wàn)代的感情”“杰作”等詞句可以感受到驚嘆的情感,A選項(xiàng)正確;通過(guò)“經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年,太陽(yáng)風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬(wàn)年,土壤才增加薄薄的一層”可知,C選項(xiàng)正確;薄薄一層土壤要?dú)v經(jīng)萬(wàn)年、無(wú)數(shù)原始生物的尸骸積累,由此可推出華北黃土高原的土壤達(dá)五十米真是大自然的杰作,B選項(xiàng)正確;原文當(dāng)中說(shuō)星球是一個(gè)寂寞的大石球,沒(méi)有土壤,而不是說(shuō)沒(méi)有生命跡象,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“想一想肥沃土地的來(lái)歷,你會(huì)不由得涌起一種遙接萬(wàn)代的感情”“那該是大自然在多長(zhǎng)時(shí)間里的杰作”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!那該是大自然在多長(zhǎng)時(shí)間里的杰作!”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)過(guò)了多少億萬(wàn)年,太陽(yáng)風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤”,符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們居住的這個(gè)星球在最古老時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球”,“罕有生命跡象”未在文段體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。因此,選擇D選項(xiàng)。26.當(dāng)你吃米飯時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)嚼慢咽就會(huì)感覺(jué)有甜味,這種甜味來(lái)自麥芽糖。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
白米飯的主要成分是淀粉,唾液腺分泌的唾液中含有的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?,因此白米飯?jiān)诳谥新捉罆r(shí)會(huì)產(chǎn)生甜味。
故表述正確。27.摩擦物體∶產(chǎn)生熱量A.春天播種∶秋天收獲B.認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤∶改正缺點(diǎn)C.刻苦勤奮∶成績(jī)優(yōu)秀D.嗜煙酗酒∶損害健康參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!澳Σ廖矬w”就會(huì)“產(chǎn)生熱量”,二者屬于必然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng),“春天播種”不一定“秋天收獲”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng),“認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”不一定“改正缺點(diǎn)”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng),“刻苦勤奮”不一定“成績(jī)優(yōu)秀”,二者屬于或然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng),“嗜煙酗酒”就會(huì)“損害健康”,二者屬于必然因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.一般來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家或階段,資本投入增加比生產(chǎn)率提高對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)更大。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有三大因素:一是投資量,一般情況下,投資量與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成正比。
二是勞動(dòng)量,在勞動(dòng)者同生產(chǎn)資料數(shù)量、結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的條件下,勞動(dòng)者數(shù)量與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成正比。三是生產(chǎn)率,生產(chǎn)率是指資源(包括人力、物力、財(cái)力)利用的效率。一般來(lái)說(shuō),在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家或階段,生產(chǎn)率提高對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)較大。在經(jīng)濟(jì)比較落后的國(guó)家或階段,資本投入和勞動(dòng)投入增加對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)較大。因此,本題錯(cuò)誤。29.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的層次性分為三類(lèi),即概念能力、人際能力和:A.技術(shù)能力B.領(lǐng)導(dǎo)能力C.溝通能力D.協(xié)調(diào)能力參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。第二步,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的層次分為三類(lèi),即概念能力、人際能力和技術(shù)能力。概念能力是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)復(fù)雜情況進(jìn)行抽象和概念化的技能。是指縱觀全局、認(rèn)清為什么要做某事的能力,也就是洞察企業(yè)與環(huán)境相互影響之復(fù)雜性的能力。人際能力是指管理者處理人事關(guān)系的能力,即理解激勵(lì)他人并與他人共事的能力,主要包括領(lǐng)導(dǎo)能力、影響能力和協(xié)調(diào)能力。技術(shù)能力就是專(zhuān)業(yè)能力,是行政管理者處理專(zhuān)業(yè)行政管理時(shí)具備足夠的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)技術(shù)的能力。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)能力,是指一系列行為的組合。這些行為將會(huì)激勵(lì)人們跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,不是簡(jiǎn)單的服從。不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):溝通能力,包含著表達(dá)能力、爭(zhēng)辯能力、傾聽(tīng)能力和設(shè)計(jì)能力(形象設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì))。溝通能力看起來(lái)是外在的東西,而實(shí)際上是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn),它關(guān)系著一個(gè)人的知識(shí)、能力和品德。不符合題意,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):協(xié)調(diào)能力,是指決策過(guò)程中的協(xié)調(diào)指揮才能.決策的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得一套科學(xué)的組織設(shè)計(jì)原則.應(yīng)該熟悉并善于運(yùn)用各種組織形式,還應(yīng)該善于用權(quán),能夠指揮自如,控制有方,協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力,以獲得最佳效果。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步,事實(shí)上,在跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動(dòng)著的,為了保持平衡,肌肉收縮和在平地上不一樣,會(huì)造成肌肉力量的變化,對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害,因此不建議長(zhǎng)期在跑步機(jī)上跑步。從保護(hù)關(guān)節(jié)的角度出發(fā),建議選擇慢跑、走路、騎自行車(chē)、游泳、深水中行走等既能有效鍛煉又對(duì)關(guān)節(jié)損傷不大的運(yùn)動(dòng)。
該段文字的主旨是在說(shuō):
A.使用跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他鍛煉方式
B.長(zhǎng)期使用跑步機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害
C.跑步機(jī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解決損害關(guān)節(jié)的問(wèn)題
D.跑步機(jī)的設(shè)計(jì)不夠合理,應(yīng)該被改良
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出現(xiàn)象“人們選擇跑步機(jī)鍛煉身體”,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折引出觀點(diǎn)“跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害”,第二句詳細(xì)論述長(zhǎng)期用跑步機(jī)對(duì)關(guān)節(jié)的壞處,最后建議從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度選擇其他方式煅煉身體,對(duì)文段觀點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明。文段主旨句為第一句話,論述重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句論述重點(diǎn)的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):說(shuō)的是跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他方式,而作者是從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度,得出這個(gè)結(jié)論,為偷換概念。C項(xiàng):跑步機(jī)“應(yīng)當(dāng)解決損害關(guān)節(jié)的問(wèn)題”為無(wú)中生有,作者的建議是選擇其他煅煉方式。D項(xiàng):“應(yīng)該被改良”為無(wú)中生有。
31.A.2B.4C.3D.5參考答案:B解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為,共4個(gè)。故正確答案為B。32.2019年,進(jìn)入農(nóng)歷己亥豬年,不但有商家推出豬年迎客活動(dòng),還有金店、飾品店、玩具店等趁機(jī)推出的和豬年元素相關(guān)的商品。為了迎接金豬福氣,祈求諸事順通,不少市民選擇買(mǎi)個(gè)金豬吉祥物,圖個(gè)吉利。市民的這種做法主要否認(rèn)了事物之間聯(lián)系的:A.普遍性B.多樣性C.客觀性D.條件性參考答案:C解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,聯(lián)系是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性。其中客觀性是指事物之間的聯(lián)系是事物本身所固有的,不是主觀臆想的。堅(jiān)持聯(lián)系的客觀性,即是在聯(lián)系的觀點(diǎn)上堅(jiān)持了實(shí)踐論。題干中市民為了迎接金豬福氣,祈求諸事順通,而選擇買(mǎi)個(gè)金豬吉祥物,圖個(gè)吉利,就是否認(rèn)了聯(lián)系的客觀性。C項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。聯(lián)系具有普遍性、客觀性、多樣性、條件性。①聯(lián)系具有普遍性。事物聯(lián)系的普遍性有三層含義。第一,任何事物的內(nèi)部不同的部分和要素是相互聯(lián)系的,也就是說(shuō)任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。第二,任何事物都不可能孤立存在,都同其他事物處于一定的相互聯(lián)系之中。第三,整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一的整體。②聯(lián)系具有多樣性。世界上的事物是多樣的,因而事物的聯(lián)系也是多樣的。③聯(lián)系具有條件性。任何事物的具體聯(lián)系都依賴于一定的條件,隨著條件的改變,事物之間及事物內(nèi)部各要素之間聯(lián)系的性質(zhì)、方式也會(huì)發(fā)生改變。33.甲瓶裝有濃度為a%的某溶液x千克,乙瓶裝有濃度為b%的該溶液y千克(a≠b,x≠y)?,F(xiàn)從兩瓶中各取出z千克溶液并分別兌入另一瓶中,使得兩瓶中溶液的濃度相同。問(wèn)z的值為:A.B.C.D.參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。第二步,根據(jù)題意知z千克溶液加入后,兩瓶濃度相同,根據(jù)溶液公式:濃度=溶質(zhì)÷溶液,可列方程,所以得(a%x-a%z+b%z)÷x=(b%y-b%z+a%z)÷y,化簡(jiǎn)可得z=。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。第二步,根據(jù)題目要求,混合后濃度相同,相當(dāng)于將原來(lái)兩瓶溶液混合之后重新倒入瓶中,這樣最終的溶液相同,而重新倒入之后,兩種溶液質(zhì)量之比為x∶y,因此,對(duì)于甲瓶溶液,倒出z千克溶液后剩余的溶液質(zhì)量與新加入的z千克溶液質(zhì)量也必須符合x(chóng)∶y,可列比例關(guān)系:=,化簡(jiǎn)可得z=。因此,選擇D選項(xiàng)。34.別看王老師日常穿著不修邊幅,他其實(shí)是很有
的人,而且在授課時(shí)語(yǔ)言
,不帶冗余,是一位深受學(xué)生歡迎的老師。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.品位簡(jiǎn)捷B.品位簡(jiǎn)潔C.品味簡(jiǎn)捷D.品味簡(jiǎn)潔參考答案:B解題思路:此題為實(shí)詞填空題。第一空,“品位”意為品質(zhì)、檔次、格調(diào),是名詞;“品味”意為鑒賞、玩味、品嘗等,是動(dòng)詞。與前文的“不修邊幅”相對(duì)應(yīng),這里應(yīng)選詞性為名詞的“品位”,所以排除C、D兩項(xiàng)。
第二空,“簡(jiǎn)潔”指(說(shuō)話、行文等)簡(jiǎn)明扼要,沒(méi)有多余的內(nèi)容;“簡(jiǎn)捷”指簡(jiǎn)便、簡(jiǎn)單直截??崭袼钤~語(yǔ)應(yīng)與后文的“不帶冗余”相對(duì)應(yīng),這里應(yīng)選“簡(jiǎn)潔”。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析第一空。該空用于修飾“王老師”。A項(xiàng)和B項(xiàng)“品位”是名詞,指人或事物的品質(zhì)、水平,可以用于修飾“王老師”,符合文意。C項(xiàng)和D項(xiàng)“品味”作動(dòng)詞時(shí)指品嘗、仔細(xì)體會(huì)、玩味,作名詞時(shí)指(物品的)品質(zhì)和風(fēng)味,只能用于修飾物,不能用于修飾人,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“不帶冗余”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)語(yǔ)言“沒(méi)有多余的內(nèi)容”的含義。A項(xiàng)“簡(jiǎn)捷”指簡(jiǎn)便快捷,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“簡(jiǎn)潔”指簡(jiǎn)明扼要,沒(méi)有多余的內(nèi)容,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。35.張某發(fā)現(xiàn)自己被許多網(wǎng)民惡意“人肉搜索”,立刻通知相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者,要求其采取刪除、屏蔽等措施,但網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者沒(méi)有及時(shí)采取必要的措施,對(duì)于張某遭受損害的賠償,下列說(shuō)法正確的是:A.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民承擔(dān)賠償責(zé)任B.由未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者承擔(dān)賠償責(zé)任C.參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者按份承擔(dān)賠償責(zé)任D.由參與“人肉搜索”的網(wǎng)民和未采取措施的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者對(duì)擴(kuò)大的損失承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十六條,網(wǎng)絡(luò)用戶利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)實(shí)施侵權(quán)行為的,被侵權(quán)人有權(quán)通知網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者采取刪除、屏蔽、斷開(kāi)鏈接等必要措施,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后未及時(shí)采取必要措施的,對(duì)損害的擴(kuò)大部分與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者知道網(wǎng)絡(luò)用戶利用其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)侵害他人民事權(quán)益,未采取必要措施的,與該網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。同時(shí),侵權(quán)行為指的是侵犯他人的人身財(cái)產(chǎn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán),依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任的違法行為。根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第二條,未經(jīng)公民許可,公開(kāi)其姓名、肖像、住址和電話號(hào)碼等行為,屬于侵犯公民隱私權(quán)的行為。本題當(dāng)中,“人肉搜索”的行為屬于違法行為,侵犯了張某的隱私權(quán),而網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者并沒(méi)有及時(shí)采取必要的措施,停止侵權(quán)行為的繼續(xù),給張某造成了損失,就應(yīng)該對(duì)損害的擴(kuò)大部分與網(wǎng)絡(luò)用戶承擔(dān)連帶責(zé)任。因此,選擇D選項(xiàng)。36.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案:C解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時(shí),集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng),破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),畫(huà)餅充饑比喻用空想來(lái)安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無(wú)法順利推進(jìn),才會(huì)心急如焚,符合定義。D項(xiàng),睹物興悲指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;②面臨困難任務(wù)時(shí);③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;B項(xiàng):比喻用空想來(lái)安慰自己,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;C項(xiàng):指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;D項(xiàng):形容遇到棘手事情時(shí)非常著急,擔(dān)心自己完成不了,屬于“對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí),更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“破釜沉舟”比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn),不符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除;B項(xiàng):“畫(huà)餅充饑”比喻用空想來(lái)安慰自己。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),采取了“畫(huà)餅”,雖然不能解決實(shí)際問(wèn)題,但可以給人一定程度的心理安慰,東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故,與畫(huà)餅充饑類(lèi)似,都可以提振士氣,沒(méi)有將問(wèn)題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上,不符合定義,排除;C項(xiàng):“心急如焚”形容非常著急,比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),急于克服,一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問(wèn)題和自身的缺陷,符合關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“睹物興悲”是指見(jiàn)到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,是一種觸景生情,沒(méi)有任何任務(wù)時(shí),也可以發(fā)生,所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”,也不是對(duì)“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義,排除。故正確答案為C。37.如今,越來(lái)越多的人選擇用手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備接收新聞信息,因電子設(shè)備傳播新聞具有即時(shí)、檢索便捷、成本低廉等優(yōu)勢(shì)。因此,有人就認(rèn)為,傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒最終會(huì)被電子傳媒所取代。如果下列哪項(xiàng)說(shuō)法為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.電子傳媒對(duì)于眼睛的傷害很大B.有些人習(xí)慣于讀報(bào)紙等傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介,不愿意改用電子設(shè)備C.很多知名報(bào)紙銷(xiāo)量依然很大,說(shuō)明紙質(zhì)傳媒還有很大市場(chǎng)D.大多數(shù)情況下,只有在紙質(zhì)媒介已經(jīng)出版的情況下才允許相應(yīng)電子類(lèi)媒介進(jìn)行傳播參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒最終會(huì)被電子傳媒所取代。論據(jù):如今,越來(lái)越多的人選擇用手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)設(shè)備接收新聞信息,電子設(shè)備傳播新聞具有即時(shí)、檢索便捷、成本低廉等優(yōu)勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是電子傳媒對(duì)眼睛的負(fù)面影響,與論點(diǎn)所說(shuō)的電子傳媒是否最終會(huì)取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。有些人不愿意改用電子設(shè)備,只是表達(dá)了人們的意愿,但電子傳媒是否最終會(huì)取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒不明確,不具有削弱作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。紙質(zhì)傳媒還有很大市場(chǎng),只是現(xiàn)階段的情況,不明確最終電子傳媒是否能取代傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明沒(méi)有紙質(zhì)傳媒就不會(huì)有相應(yīng)的電子傳媒,那么傳統(tǒng)的紙質(zhì)傳媒就不會(huì)被電子傳媒所取代,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。38.在企業(yè)活動(dòng)中,庫(kù)存有多種類(lèi)型。裝運(yùn)庫(kù)存是指在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房里,那些已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品。在途庫(kù)存又稱中轉(zhuǎn)庫(kù)存,指尚未到達(dá)目的地,正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于在途庫(kù)存的是:A.小張給自己網(wǎng)購(gòu)了一件毛衣,下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車(chē)滿載著A超市從B地采購(gòu)的各類(lèi)毛巾C.某皮鞋廠的卡車(chē)?yán)?,堆滿了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫(kù)房中存放著給城北門(mén)店銷(xiāo)售的玩具參考答案:B解題思路:本題涉及裝運(yùn)庫(kù)存和在途庫(kù)存兩個(gè)定義,但只考查在途庫(kù)存,可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容,如果選不出答案,再對(duì)比該定義與另一個(gè)定義間的異同。分析定義,發(fā)現(xiàn)在途庫(kù)存的關(guān)鍵點(diǎn)為“處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。在途庫(kù)存的定義要點(diǎn):①尚未到達(dá)目的地;②處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中;③庫(kù)存。A項(xiàng),在途庫(kù)存的本質(zhì)是庫(kù)存,根據(jù)題干第一句話,庫(kù)存是在企業(yè)活動(dòng)中的定義,而“小張給自己網(wǎng)購(gòu)了一件毛衣”是小張的個(gè)人行為,并非企業(yè)活動(dòng),因此不屬于庫(kù)存,不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng),大貨車(chē)上滿載著A超市從B地采購(gòu)的毛巾,且大貨車(chē)尚未到達(dá)目的地,處于運(yùn)輸狀態(tài),符合在途庫(kù)存的定義。C項(xiàng),卡車(chē)中的牛皮是準(zhǔn)備制造新款皮鞋用的原材料,并非產(chǎn)品庫(kù)存,不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng),庫(kù)房中存放的玩具,即在庫(kù)房里已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品,其屬于裝運(yùn)庫(kù)存,而非在途庫(kù)存,排除。故本題選B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“在途庫(kù)存”,其關(guān)鍵信息如下:①尚未達(dá)到目的地,正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài);②儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):網(wǎng)購(gòu)的一件毛衣,已經(jīng)到達(dá)某中轉(zhuǎn)站,中轉(zhuǎn)站是具體的地點(diǎn)而不是運(yùn)輸工具,不屬于“尚未達(dá)到目的地,正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”和“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,不符合定義;B項(xiàng):大貨車(chē)上載滿A超市從B地采購(gòu)的毛巾,貨車(chē)在高速公路上運(yùn)輸,屬于“尚未達(dá)到目的地,正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”,且毛巾在大貨車(chē)上,屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,符合定義;C項(xiàng):皮鞋廠的卡車(chē)上,運(yùn)輸?shù)氖桥F?,是材料,不是皮鞋,牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫(kù)存”,不符合定義;D項(xiàng):玩具放在庫(kù)房中,不屬于“尚未達(dá)到目的地,正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”,也不屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。裝運(yùn)庫(kù)存:“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”、“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”;在途庫(kù)存:“尚未達(dá)到目的地”、“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小張網(wǎng)購(gòu)的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站,不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”,也不符合“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,不符合任何一個(gè)定義,排除;
B項(xiàng):高速公路服務(wù)區(qū)大貨車(chē)內(nèi)的毛巾,符合“尚未達(dá)到目的地”且“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫(kù)存”,符合“在途庫(kù)存”定義,當(dāng)選;C項(xiàng):皮鞋廠卡車(chē)?yán)锏呐Fな瞧ば瑥S的原材料,而不是產(chǎn)品,不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房里”,且“某皮鞋廠的卡車(chē)?yán)铩辈⑽粗该魇恰罢幱谶\(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達(dá)目的地”,不符合“尚未到達(dá)目的地”,不符合任何一個(gè)定義,排除;D項(xiàng):某公司城南的自有倉(cāng)庫(kù)中存放的玩具,符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫(kù)房”,也符合“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”,符合“裝運(yùn)庫(kù)存”定義,不符合“在途庫(kù)存”定義,排除。故正確答案為B。39.玫瑰:愛(ài)情(
)。A.花朵:蝴蝶B.器官:血液C.白色:純潔D.風(fēng)雪:晴朗參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查象征關(guān)系。玫瑰象征著愛(ài)情。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):花朵吸引蝴蝶停留,但花朵不象征蝴蝶,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):器官不象征血液,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)為白色飄溢著不容妥協(xié)、難以侵犯的氣韻,體現(xiàn)出華麗而高雅的品質(zhì),白色可以象征純潔,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):風(fēng)雪和晴朗兩種天氣,是并列關(guān)系,風(fēng)雪不能象征晴朗,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。40.四(3)班的一位家長(zhǎng)在微信群中抱怨英語(yǔ)老師留的作業(yè)太多,孩子做不完,并表示以后不讓孩子做無(wú)用的作業(yè),隨后有幾位家長(zhǎng)也紛紛附和。然而,英語(yǔ)老師并不在該群,所以看不到這些信息。班主任看到后,面對(duì)這樣的情況,如何處理最合適?A.把家長(zhǎng)聊天的微信截屏發(fā)給英語(yǔ)老師,由英語(yǔ)老師自己處理B.忽略這件事,不把事情擴(kuò)大,讓其不良影響隨時(shí)間慢慢消退C.回復(fù)建議家長(zhǎng)直接找英語(yǔ)老師溝通,不要在微信群中發(fā)牢騷D.與有意見(jiàn)的家長(zhǎng)私信聯(lián)系了解情況,再跟英語(yǔ)老師進(jìn)行溝通參考答案:D解題思路:本題考查的是班主任居中調(diào)節(jié)家長(zhǎng)和任課老師的矛盾。這個(gè)案例中的當(dāng)事人涉及家長(zhǎng)和英語(yǔ)老師,班主任應(yīng)該做好各方面的協(xié)調(diào)工作。老師首先應(yīng)該與家長(zhǎng)溝通了解情況,然后再與英語(yǔ)老師溝通。既尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn),也尊重英語(yǔ)老師的專(zhuān)業(yè)性。A選項(xiàng)的處理方法容易引起英語(yǔ)老師與家長(zhǎng)之間的誤會(huì),不夠恰當(dāng),排除;B、C兩項(xiàng)的處理方法沒(méi)有尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn),問(wèn)題沒(méi)有得到解決,不夠恰當(dāng),排除。故正確答案為D。41.城鎮(zhèn)化是保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的
,是加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的
,是解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的
,是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的
。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.有力支撐強(qiáng)大引擎重要抓手重要途徑B.強(qiáng)大引擎重要抓手重要途徑有力支撐C.重要途徑重要抓手強(qiáng)大引擎有力支撐D.有力支撐強(qiáng)大引擎重要途徑重要抓手參考答案:B解題思路:本題可從第三空入手,搭配“城鎮(zhèn)化對(duì)于解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的做法”,B、D項(xiàng)“重要途徑”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“重要抓手”、C項(xiàng)“強(qiáng)大引擎”均無(wú)法體現(xiàn)做法,排除A、C項(xiàng)。第四空,搭配“推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”,“推動(dòng)”需要力量,B項(xiàng)“有力支撐”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“重要抓手”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗(yàn)證,考察熱點(diǎn)詞搭配,“保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展需要?jiǎng)恿Α?,B項(xiàng)“強(qiáng)大引擎”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證,考察熱點(diǎn)詞搭配,“加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)”與B項(xiàng)“重要抓手”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊缎滦统擎?zhèn)化推進(jìn)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的沖突及對(duì)策》42.大學(xué)校名是學(xué)校的招牌,是學(xué)校對(duì)外的“名片”,也是承載其歷史傳統(tǒng)、文化理念、精神氣質(zhì)、品牌形象的最重要的載體之一。根據(jù)現(xiàn)行的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》,高校實(shí)行一校名制。下列說(shuō)法與原文不相符的一項(xiàng)是:A.校名對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說(shuō)有很重要的意義B.大學(xué)校名是其校園文化精神的載體之一C.每所高校只能有一個(gè)名字D.高校校名一旦定下,不能更改參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“大學(xué)校名是學(xué)校的招牌,是學(xué)校對(duì)外的‘名片’,也是承載其歷史傳統(tǒng)、文化理念、精神氣質(zhì)、品牌形象的最重要的載體之一”,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“大學(xué)校名是學(xué)校的招牌,是學(xué)校對(duì)外的‘名片’,也是承載其歷史傳統(tǒng)、文化理念、精神氣質(zhì)、品牌形象的最重要的載體之一”,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“根據(jù)現(xiàn)行的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》,高校實(shí)行一校名制”,正確。D項(xiàng)“高校校名一旦定下,不能更改”無(wú)中生有。因此,選擇D選項(xiàng)。43.食物:饑餓
下列選項(xiàng)正確的是(
)。A.河水:灌溉B.咖啡:困倦C.汽車(chē):方便D.電視:娛樂(lè)參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。食物可以對(duì)抗饑餓,兩者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):河水可以用來(lái)灌溉,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):咖啡可以對(duì)抗困倦,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):汽車(chē)是為了出行的方便,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):看電視是為了娛樂(lè),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。44.根據(jù)《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015—2030年)》,下列不屬于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)的是:A.節(jié)約高效用水,保障農(nóng)業(yè)用水安全B.增加農(nóng)業(yè)科技投入,擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物種植面積C.加大治理環(huán)境污染力度,改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村環(huán)境D.保護(hù)耕地資源,促進(jìn)農(nóng)田永續(xù)利用參考答案:B解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《全國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015-2030年)》,農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù):(一)是優(yōu)化發(fā)展布局,穩(wěn)定提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)能。(二)保護(hù)耕地資源,促進(jìn)農(nóng)田永續(xù)利用。(三)節(jié)約高效用水,保障農(nóng)業(yè)用水安全。(四)治理環(huán)境污染,改善農(nóng)業(yè)農(nóng)村環(huán)境。(五)修復(fù)農(nóng)業(yè)生態(tài),提升生態(tài)功能。可知,B項(xiàng)增加農(nóng)業(yè)科技投入,擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物種植面積不屬于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)?!度珖?guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2015-2030年)》是今后一個(gè)時(shí)期指導(dǎo)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。綜合考慮各地農(nóng)業(yè)資源承載力、環(huán)境容量、生態(tài)類(lèi)型和發(fā)展基礎(chǔ)等因素,《規(guī)劃》將全國(guó)劃分為優(yōu)化發(fā)展區(qū)、適度發(fā)展區(qū)和保護(hù)發(fā)展區(qū)等三大區(qū)域,因地制宜、梯次推進(jìn)、分類(lèi)施策。①優(yōu)化發(fā)展區(qū)包括東北區(qū)、黃淮海區(qū)、長(zhǎng)江中下游區(qū)和華南區(qū),是我國(guó)大宗農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好、潛力大,應(yīng)堅(jiān)持生產(chǎn)優(yōu)先、兼顧生態(tài)、種養(yǎng)結(jié)合,在確保糧食等主要農(nóng)產(chǎn)品綜合生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高的前提下,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展、資源永續(xù)利用、生態(tài)環(huán)境友好。②適度發(fā)展區(qū)包括西北及長(zhǎng)城沿線區(qū)和西南區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色鮮明,但水土配置錯(cuò)位、資源環(huán)境承載力有限,應(yīng)堅(jiān)持保護(hù)與發(fā)展并重,適度挖掘潛力、集約節(jié)約、有序利用。③保護(hù)發(fā)展區(qū)包括青藏區(qū)和海洋漁業(yè)區(qū),在生態(tài)保護(hù)與建設(shè)方面具有特殊重要的戰(zhàn)略地位,應(yīng)堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、限制開(kāi)發(fā),適度發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)。45.不滿10周歲的未成年人以及不能辨認(rèn)自己行為的精神病人,按照我國(guó)法律規(guī)定屬于:A.限制民事行為能力人B.無(wú)民事行為能力人C.有民事行為能力人D.有限責(zé)任人參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,此題為2015年題目,當(dāng)年《民法》還是《民法通則》版,按舊法解釋?zhuān)x擇B選項(xiàng)。根據(jù)《民法通則》第十二條,不滿十周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。題干中“不滿10周歲的未成年人”應(yīng)該屬于無(wú)民事行為能力人;根據(jù)《民法通則》第十三條,不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無(wú)民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。題干中“不能辨認(rèn)自己行為的精神病人”應(yīng)該屬于無(wú)民事行為能力人。因此,選擇B選項(xiàng)。《民法總則》于2017年3月15日通過(guò),自2017年10月1日起施行。根據(jù)我國(guó)《民法總則》第十七條至第二十四條,限制民事行為能力人包括兩種情況:(一)8周歲以上的未成年人;(二)不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人。根據(jù)《民法總則》第十七條至第二十四條,無(wú)民事行為能力人包括兩種情況:(一)不滿八周歲的未成年人;(二)不能辨認(rèn)自己行為的精神病人。根據(jù)《民法總則》第十八條,完全民事行為能力人包括兩種情況:(一)十八周歲以上的成年人;(二)十六周歲以上并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的未成年人。46.歷史上,語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,使用最廣泛的語(yǔ)言,如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ),都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言,這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言,但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后,都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說(shuō)明:A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說(shuō)明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn),后文具體解釋說(shuō)明,前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),均排除;C項(xiàng),文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù),該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點(diǎn):語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言,并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言,第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化,進(jìn)一步說(shuō)明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,然后說(shuō)明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知,文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。故本題選B。47.極光多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之
。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤;有時(shí)卻可以在蒼穹之中
幾個(gè)小時(shí);有時(shí)像一條彩帶,有時(shí)像一團(tuán)火焰,有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕,仿佛上映一場(chǎng)球幕電影,給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.匹敵延宕B.相較迤邐C.媲美輝映D.抗衡映照參考答案:C解題思路:第一空,表達(dá)沒(méi)有哪種現(xiàn)象能比得上極光,A項(xiàng)“匹敵”,指雙方地位平等、力量相當(dāng),B項(xiàng)“相較”指相比較,C項(xiàng)“媲美”美好的程度可以相比,類(lèi)似比美之意,A、B、C三項(xiàng)均符合語(yǔ)境,保留;D項(xiàng)“抗衡”指彼此對(duì)抗,對(duì)立,與文意不符,排除。第二空,文段搭配極光,C項(xiàng)“輝映”光輝映照、照耀,搭配恰當(dāng),當(dāng)選;A項(xiàng)“延宕”指拖延,偏消極,與文段的感情色彩不符,排除;B項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,通常搭配為“山水迤邐”、“風(fēng)景迤邐”,與“極光”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《極光:最奇妙的天象之謎》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)相比較之意,辨析備選詞語(yǔ)的含義,排除無(wú)比較之意的A。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇能夠修飾“極光”的一項(xiàng)。第一空,句意為沒(méi)有哪種自然界的現(xiàn)象可以像極光那么美,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)相比較之意。“抗衡”側(cè)重對(duì)抗,無(wú)比較之意,排除A。第二空,“輝映”指照耀、映射,多用于燈光、晚霞等?!板七姟敝盖圻B綿,多用于道路和山脈等?!把渝础敝竿涎?,多用于時(shí)間。用來(lái)形容美麗的極光,“輝映”更恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩,變化萬(wàn)千,任何彩筆都很難繪出”可知,橫線所填詞語(yǔ)表達(dá)自然界中沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗,不相上下,不符文意。B項(xiàng)“媲美”指美(好)的程度差不多;C項(xiàng)“相較”指相比較和D項(xiàng)“匹敵”指對(duì)等、相當(dāng)。三項(xiàng)均符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短,猶如節(jié)日的焰火,在空中閃現(xiàn)一下”可知,橫線處填入詞語(yǔ)應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng),體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時(shí)的意思。B項(xiàng)“輝映”指(光亮、彩色)照耀、映射,符合文意。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿,或指唱歌聲和鳥(niǎo)鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延宕”指拖延,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。48.禁止在城市綠地內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、拋撒雜物、焚燒枝葉,違反本條例的,由行政主管部門(mén)責(zé)令改正,拒不改正的處以:A.20元以上100元以下B.200元以上2000元以下C.500元以上5000元以下D.1000元以上5000元以下參考答案:A解題思路:第一步,本題考查《包頭市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。第二步,根據(jù)《包頭市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》第三十條,城市公共綠地應(yīng)當(dāng)保持整潔、美觀,及時(shí)清除垃圾雜物,因栽培、修剪等作業(yè)產(chǎn)生的渣土、枝葉應(yīng)當(dāng)當(dāng)天清理完畢。禁止在城市綠地內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、拋撒雜物、焚燒枝葉。違反規(guī)定的,由行政主管部門(mén)責(zé)令改正,并處以100元以下罰款。因此,選擇A選項(xiàng)。49.某公司的一位資深經(jīng)理針對(duì)組織中存在的各種各樣的管理現(xiàn)象,深有感觸地說(shuō):“有的人擁有磨盤(pán)大的權(quán)力撿不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動(dòng)磨盤(pán)?!边@句話反映的情況表明(
)。A.這里所描述的只是一種偶然的管理現(xiàn)象,并不具有任何實(shí)際意義B.個(gè)人影響力所產(chǎn)生的影響力并不比職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力小C.個(gè)人影響力所產(chǎn)生的影響力有時(shí)會(huì)大于職務(wù)性權(quán)力所產(chǎn)生的影響力D.非正式組織越來(lái)越盛行,并且正在發(fā)展越來(lái)越大的作用參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理?!坝械娜藫碛心ケP(pán)大的權(quán)力撿不起一粒芝麻,而有的人僅有芝麻大的權(quán)力卻能推動(dòng)磨盤(pán)”反應(yīng)了組織中存在著職位權(quán)力與能力不相符的情況,有的人擁有磨盤(pán)大的權(quán)力撿不起
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