廣東梅州歷年中考語(yǔ)文文言文閱讀試題25篇（含答案與翻譯）（截至2020年）

廣東梅州歷年中考語(yǔ)文試題（文言文閱讀）（截至2020年）私心倫奉公盡節(jié)，言事無(wú)所依違。諸子或時(shí)諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無(wú)私若此。性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱(chēng)，時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉，不修威儀，亦以此見(jiàn)輕。或問(wèn)倫曰：“公有私乎？”對(duì)曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無(wú)私乎？”11.下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.吏人奏記及便宜者便宜：對(duì)國(guó)家有利的事B.時(shí)人方之前朝貢禹方：比作C.然少蘊(yùn)藉然：可是，但是D.若是者是：判斷動(dòng)詞12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。13.填空。（5分）（1）第五倫奉公無(wú)私，作者用極其簡(jiǎn)練的筆墨寫(xiě)了兩件事：一是“”；二是“”。(用原文填空)(2分)（2）“時(shí)人”認(rèn)為第五倫毫無(wú)私心，而他卻主動(dòng)說(shuō)出并承認(rèn)自己在和方面還有私心，這是用的手法突出人物性格。(3分)14.你怎樣看待第五倫的“私心”？(2分)【參考答案】11．D12．我的兒子有了病，我雖然不去探望，但卻整夜睡不著覺(jué)。13．⑴諸子或時(shí)諫止，輒叱遣之

吏人奏記及便宜者，亦并封上

⑵舉賢任能私人感情（或故人的友情，兒子的私情）

反襯14．第五倫所謂的“私心”是人之常情。這樣寫(xiě)，第五倫這個(gè)人物形象更加豐滿(mǎn)，真實(shí)可信?！緟⒖甲g文】倫奉公守法竭盡忠誠(chéng)，說(shuō)話(huà)辦事沒(méi)有違背法規(guī)的。諸子（有才華的人）有人常勸止他，他就呵斥他們并趕走他們，官吏陳述的書(shū)面意見(jiàn)有利于國(guó)家的，他都封好上報(bào)，他就像這樣毫無(wú)私心。他生性誠(chéng)實(shí)，缺少文采，做官時(shí)以清廉著稱(chēng)，當(dāng)時(shí)人們把他比作西漢時(shí)貢禹（那樣明經(jīng)潔行的人）。但是他缺少寬容，又不整飭自己的威嚴(yán)，也因此被有些人看輕。有人問(wèn)第五倫說(shuō)：“您有私心嗎？”他回答說(shuō)：“老朋友中有送給我千里馬的，我雖然沒(méi)有接受，但每到朝廷選拔官吏時(shí)，我心里總不能忘了他，可始終也沒(méi)有任用他。我哥哥的兒子常常生病，我一夜里十次去探望，回來(lái)卻安安穩(wěn)穩(wěn)地睡下；我的兒子有了病，我雖然不去探望，但卻整夜睡不著覺(jué)。像這樣，難道可以說(shuō)沒(méi)有私心嗎？”（2015廣東梅州）孫叔敖納言孫叔敖為楚令尹①，一國(guó)②吏民皆來(lái)賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，后來(lái)吊③。孫叔敖正衣冠而見(jiàn)之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人盡來(lái)賀，子獨(dú)后吊，豈有說(shuō)乎?”父曰：“有說(shuō)：身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權(quán)者君惡之，祿已厚而不知足者患處之⑤?！睂O叔敖再拜曰：“敬受命，愿聞?dòng)嘟??！备冈唬骸拔灰迅咭庖嫦垄蓿僖娲蠖囊嫘?，祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者，足以治楚矣!”孫叔敖對(duì)曰：“甚善，謹(jǐn)記之?！薄咀⑨尅竣倭钜撼?guó)官名，相當(dāng)于宰相。②國(guó)：指都城。③吊：吊唁。④受吏民之垢：意即擔(dān)任宰相一事，這是一種謙虛的說(shuō)法。⑤患處之：災(zāi)禍就隱伏在那里。⑥意益下：越發(fā)將自己看低。15.下列對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.有一老父衣粗衣衣：穿B.身已貴而驕人者民去之去：離棄C.位已高而擅權(quán)者君惡之惡：厭惡D.愿聞?dòng)嘟逃啵何?6.下列說(shuō)法中不符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A．孫叔敖做了楚國(guó)令尹后，都城的官員和百姓都來(lái)向他表示祝賀。B．從上文可知孫叔敖是個(gè)虛懷若谷，虛心請(qǐng)教，愛(ài)國(guó)愛(ài)民的人。C．那個(gè)穿粗布衣服的老漢最后跑來(lái)吊唁是因?yàn)樗麑?duì)孫叔敖有很大的意見(jiàn)和不滿(mǎn)。D．文章的主旨是：為官應(yīng)該謙遜謹(jǐn)慎，廉潔自律，善于納諫。【參考答案】15．D

16．C【參考譯文】孫叔敖擔(dān)任楚國(guó)的宰相，全國(guó)的官吏百姓都來(lái)祝賀。有一個(gè)老人，穿著麻布制的衣服，戴著白色的帽子，最后來(lái)慰問(wèn)。孫叔敖整理好衣帽出來(lái)接見(jiàn)了他，對(duì)老人說(shuō)：“楚王不知道我沒(méi)有賢德，讓我當(dāng)了宰相，人們都來(lái)祝賀，只有您獨(dú)自來(lái)吊唁，莫非有什么見(jiàn)教的嗎？”老人說(shuō)：“是有話(huà)說(shuō)。身份已經(jīng)很高貴但是待人傲慢的人，人民會(huì)離開(kāi)他；地位已經(jīng)很高但是擅弄職權(quán)的人，君主會(huì)厭惡他；俸祿已經(jīng)很多但是不知足的人，禍患就會(huì)和他共處?！睂O叔敖向老人拜了兩拜，說(shuō)：“（我）聆聽(tīng)并接受您的教導(dǎo)，愿意聽(tīng)您的教誨?！崩先苏f(shuō)：“地位已經(jīng)高，要越是為人謙恭；官職越大，思想越要小心謹(jǐn)慎；俸祿已很豐厚，就不應(yīng)索取分外財(cái)物。您嚴(yán)格地遵守這三條，足夠把楚國(guó)治理好了！”孫叔敖回答說(shuō)：“您說(shuō)得十分對(duì)，（我）會(huì)牢記的?！?/p>

（2015廣東梅州）年羹堯聞聲識(shí)賊年羹堯①征西藏時(shí)，一夜漏②三下，忽聞疾風(fēng)西來(lái)，俄傾即寂。年急呼某參將，領(lǐng)飛騎三百，往西南密林中搜賊，果盡殲焉。人問(wèn)其故，年曰：“一霎而絕，非風(fēng)也，是飛鳥(niǎo)振羽聲也。夜半而鳥(niǎo)出，必有驚之者，此去西南十里，有叢林密樹(shù)，宿鳥(niǎo)必多，意必賊來(lái)潛伏，故鳥(niǎo)群驚起也?！薄咀⑨尅竣倌旮颍喝嗣宄麑?。②漏：古代計(jì)時(shí)用的漏壺。15．下面句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．年羹堯征西藏時(shí)征：征伐或出征B．俄傾即寂俄頃：一會(huì)兒C．人問(wèn)其故故：故意D．此去西南十里去：距離16．對(duì)本文內(nèi)容理解不正確的—項(xiàng)是（）（2分）A．“果盡殲焉”中的“焉”與“寒暑易節(jié)，始一反焉”中的“焉”用法不一樣。B．文言文的特殊句式有：判斷句、倒裝句、省略句、被動(dòng)句，““忽聞疾風(fēng)西來(lái)”一句屬于其中的省略句，省略了主語(yǔ)“年羹堯”。C．“夜半而鳥(niǎo)出，必有驚之者”一句可以翻譯成：半夜鳥(niǎo)會(huì)飛出來(lái)，一定是有驚擾它的人。D．年羹堯善于了解和利用戰(zhàn)地環(huán)境，善于正確判斷敵情，善于快速出擊消滅敵人，故事中一代名將形象躍然紙上?！緟⒖甲g文】年羹堯征伐西藏時(shí)，一天晚上漏壺漏了三下時(shí)，忽然聽(tīng)到強(qiáng)勁的西風(fēng)刮來(lái)，片刻之后就停下來(lái)。年羹堯急忙喚來(lái)參將，帶三百輕騎兵出營(yíng)，去西南方向的密林中搜索敵兵，果真在那里全部殲滅。有人問(wèn)其中的原因，年羹堯說(shuō)：“只是一剎那就停下來(lái)的，肯定不是風(fēng)，而是飛鳥(niǎo)受驚振動(dòng)翅膀的聲音。半夜鳥(niǎo)會(huì)飛出，肯定有人驚擾了它。這里往西南十里的地方，有茂密的樹(shù)林，棲息的飛鳥(niǎo)肯定很多，我判斷肯定是賊兵來(lái)埋伏，所以驚起鳥(niǎo)群來(lái)。”（2014廣東梅州）出師表先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。11.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．此誠(chéng)危急存亡之秋也秋：時(shí)候B.以光先帝遺德光：發(fā)揚(yáng)光大C．以塞忠諫之路也以：用以D.陟罰臧否，不宜異同臧：好12．用現(xiàn)漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。譯文：13．填空。（3分）出自上文的一些成語(yǔ)至今還經(jīng)常為人所用如“妄自菲薄”，該成語(yǔ)的意思是；另外，還有一個(gè)從《出師表》歸納出來(lái)，表示“誠(chéng)心誠(chéng)意，—再邀請(qǐng)’意思的成語(yǔ)，此成語(yǔ)是。14.選文兩個(gè)自然段中，諸葛亮分別提出了____和____的建議。(4分)（2014廣東梅州）許允之妻許允為吏部郎①，多用其鄉(xiāng)里，魏明帝遣虎賁②收③之。其婦出誡允曰：“明主可以理奪，難以情求?！奔戎?，帝問(wèn)之，允對(duì)曰：“‘舉爾所知’④，臣之鄉(xiāng)人，臣所知也’陛下檢校，為稱(chēng)職與不？若不稱(chēng)職，臣受其罪?！奔葯z校，皆官得其人，于是乃釋。（選自《世說(shuō)新語(yǔ)·賢媛》，有刪節(jié)）【注釋】②郎：織官名稱(chēng)，吏部的下屬官員。②虎賁（bēn）：武士上。③收：拘押。④語(yǔ)出《論語(yǔ)·子路》。15.下面句子加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．難以情求（感情）B．舉爾所知（提拔）C．臣受其罪（承受）D．臣所知也（通“智”，明智）16.對(duì)本文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．許允是在聽(tīng)從他妻子的能勸誡后任人唯賢的。B．許允考察之后，發(fā)現(xiàn)所任用的官員都稱(chēng)職，就放心了。C．從許允之妻的言行中可看出她聰明機(jī)智、氣度不凡。D．許允的妻子是一個(gè)擅長(zhǎng)“以情求”并料事如神的人?！緟⒖即鸢浮?5、D

16、C【參考譯文】許允擔(dān)任吏部郎的時(shí)候，大多任用他的同鄉(xiāng)，魏明帝知道后，就派虎賁去逮捕他。許允的妻子跟出來(lái)勸誡他說(shuō)：“對(duì)英明的君主只可以用道理去取勝，很難用感情去求告?！毖旱胶?，明帝審查追究他。許允回答說(shuō)：“孔子說(shuō)‘提拔你所了解的人’，臣的同鄉(xiāng)，就是臣所了解的人。陛下可以審查、核實(shí)他們是稱(chēng)職還是不稱(chēng)職，如果不稱(chēng)職，臣愿受應(yīng)得的罪?！辈轵?yàn)以后，知道各個(gè)職位都用人得當(dāng)，于是就釋放了他。（2013廣東梅州）桃花源記①晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘/路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。②林盡/水源，便得一山，山有小口，仿佛/若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地/平曠，屋舍儼然，有良田美池/桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中/往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并/怡然自樂(lè)。③見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞/作食。村中聞?dòng)写巳耍虂?lái)/問(wèn)訊。自云先世/避/秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！雹芗瘸?，得其船，便/扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守/即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。11．下列各組句子中加點(diǎn)字意思完全相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．①漁人甚異之②妾之美我者，畏我也B．①咸來(lái)問(wèn)訊②悉以咨之C．①不得出焉②出則無(wú)敵國(guó)外患者D．①設(shè)酒殺雞作食②謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉12．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子（3分）既出，得其船，便/扶向路，處處志之。答：13．漁人在這時(shí)看到了一幅“世外桃源”的美景，這里環(huán)境，生活，民風(fēng)。（3分）14．漁人“一一為具言所聞”，桃源人聽(tīng)了之后為什么“皆嘆惋”？（4分）答：【參考答案】11、B

12、（漁人）出來(lái)后，找到了他的船，就順著原來(lái)的路回去，在各處做了標(biāo)記。

13、優(yōu)美（恬靜優(yōu)美）、安寧（怡然自樂(lè)）、淳樸（熱情淳樸）

14、桃源外的世界依舊如此動(dòng)亂、黑暗；桃源外的人過(guò)上和平安定的生活。

（2013廣東梅州）祁奚請(qǐng)老晉大夫祁奚①老，晉君②問(wèn)曰：“孰可使嗣？”祁奚對(duì)曰：“解狐③可?！本唬骸胺亲又鹦埃俊睂?duì)曰：“君問(wèn)可，非問(wèn)仇也?！睍x遂舉解狐。后又問(wèn)：“孰可以為國(guó)尉④？”祁奚對(duì)曰：“午⑤可也?！本唬骸胺亲又右俊睂?duì)曰：“君問(wèn)可，非問(wèn)子也。”【注釋】①祁奚：晉國(guó)的大夫，曾任中軍尉。②晉君：指晉悼公。③解狐：晉國(guó)大夫。④?chē)?guó)尉：春秋時(shí)，各國(guó)均在將軍之下設(shè)國(guó)尉。⑤午：祁午，祁奚之子。10．下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）A．孰可使嗣（子嗣，后代）B．晉遂舉解狐（推舉）C．非子之子（你）D．孰可以為國(guó)尉（誰(shuí)）11．下列哪一項(xiàng)不屬于本文所表現(xiàn)的祁奚的品質(zhì)（2分）A．任人唯賢B．大公無(wú)私C．坦率正直D．謙虛謹(jǐn)慎【參考答案】10．A11．D【參考譯文】晉國(guó)大夫祈奚請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)，晉國(guó)的君主問(wèn)他：“誰(shuí)可以接替你的位置?。俊逼磙苫卮鹫f(shuō)：“解狐可以。”君主說(shuō)：“（解狐）不是你的仇人嗎？”（祈奚）回答說(shuō)：“君上問(wèn)的是（誰(shuí)）可以，而不是問(wèn)誰(shuí)是我的仇人。”因此晉國(guó)的君主舉薦解狐接任。后來(lái)君主又問(wèn)（祈奚）：“誰(shuí)可以擔(dān)任國(guó)尉一職？”祈奚回答說(shuō)：“午可以”。君主說(shuō)：“（午）不是你兒子嗎？”（祈奚）回答說(shuō)：“君上問(wèn)的是（誰(shuí)）可以，而不是問(wèn)誰(shuí)是我的兒子。”（2012廣東梅州）陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”6．下面句中加點(diǎn)的“之”，同“無(wú)絲竹之亂耳”中的“之”用法相同的是（2分）A．何陋之有B．公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺C．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染D．醉翁之意不在酒7．翻譯下面句子（3分）苔痕上階綠，草色入簾青。答：8．寫(xiě)出文中作者認(rèn)為“陋室不陋”的原因的句子。（2分）答：9．本文在對(duì)陋室進(jìn)行描寫(xiě)時(shí)，從、、三方面極力形容“陋室不陋”，表達(dá)了一種的節(jié)操和的情趣。（5分）【參考答案】6．C7．苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾中。8．惟吾德馨（斯是陋室，惟吾德馨）9.居室環(huán)境、交往人物、日常生活；高潔傲岸安貧樂(lè)道（2012廣東梅州）陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見(jiàn)是馬，因詰仆①：“彼馬何以不見(jiàn)？”仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱(chēng)陳諫議有古仁人之風(fēng)。【注釋】①詰仆：質(zhì)問(wèn)仆人。②賈人：商人。21.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（2分）A．不可馭：駕馭B．蹄嚙傷人多矣：踢C．汝為貴臣：你D．而償其直：直接22.下列句子翻譯不正確的一項(xiàng)是（2分）A．不見(jiàn)是馬：沒(méi)有看到這匹馬。B．諫議遽招子：諫議馬上召來(lái)兒子。C．賈人安能蓄之：商人又怎么能養(yǎng)它呢？D．戒仆養(yǎng)之終老：讓仆人養(yǎng)它到老。23.對(duì)上面短文的理解不正確的一項(xiàng)是（2分）A．陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也！”B．陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。C．“時(shí)人稱(chēng)陳諫議有古仁人之風(fēng)”是對(duì)陳諫議的贊揚(yáng)評(píng)價(jià)。D．“陳諫議教子”這則短文印證了《論語(yǔ)》中“已所不欲，勿施于人”這句名言?！緟⒖即鸢浮?1、D22、D（警告仆人把那匹馬養(yǎng)到老死不準(zhǔn)再賣(mài)出）23、B【參考譯文】宋人陳諫議家里有一匹劣馬，性情暴躁，沒(méi)人能駕馭，踢傷咬傷人很多次了。一天，他走進(jìn)馬廄，沒(méi)看到這匹馬，于是責(zé)問(wèn)仆人：“那匹馬怎么不見(jiàn)了？”仆人說(shuō)，被陳堯咨賣(mài)給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子（當(dāng)時(shí)正為翰林學(xué)士）。諫議馬上召來(lái)兒子，說(shuō)：“你是朝中重臣，家里人還不能管住這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)它呢？你這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人??！”陳諫議趕緊命人去追商人牽回馬，并把買(mǎi)馬的錢(qián)退給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。（因此）當(dāng)時(shí)的人們稱(chēng)贊陳諫議有古仁人之風(fēng)。（2011廣東梅州）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。7．下面加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A．從流飄蕩：隨著B(niǎo)．負(fù)勢(shì)競(jìng)上：憑依C．窺谷忘反：通“返”D．在晝猶昏：夜晚8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（4分）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。答：9．本文先勾勒出富春江沿岸“，”（用原文回答）的景色特點(diǎn)；看到富春江的奇山異水，作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨，含蓄地表達(dá)了作者的人生態(tài)度。（4分）【參考答案】7、D8、蟬不停地叫著，猿不停地啼著。9、奇山異水，天下獨(dú)絕。（2分）示例：寧?kù)o淡泊或淡泊名利，向往寧?kù)o閑適生活。（2分）（2011廣東梅州）大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才王密為昌邑令，謁見(jiàn)，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜無(wú)知者?！闭鹪唬骸疤熘?，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守。性公廉，不受私謁。子孫常蔬食步行，故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱(chēng)為清白吏子孫，以此遺之,不亦厚乎！”7．對(duì)下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）A．大將軍鄧騭聞其賢而辟之（辟：征召）B．四遷荊州刺史、東萊太守（遷：遷徙）C．故所舉荊州茂才王密為昌邑令（為：做，擔(dān)任）D．以此遺之，不亦厚乎（以：拿，用）8．翻譯下面句子。（3分）天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！9．從刻畫(huà)楊震這個(gè)人物來(lái)說(shuō)，文章第一句話(huà)屬于側(cè)面描寫(xiě)，作用是突出楊震的。（3分）10．“天知，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！”這句話(huà)突出了楊震的什么品質(zhì)？（3分）【參考答案】7．B8．天知道，神知道，我知道，你知道。怎么說(shuō)沒(méi)人知道！9．“賢能”或“才能”10．突出了楊震廉潔的品質(zhì)【參考譯文】大將軍鄧騭聽(tīng)說(shuō)楊震賢明就派人征召他，推舉他為秀才，四次升遷，從荊州刺史轉(zhuǎn)任東萊郡太守。在他赴郡途中，路上經(jīng)過(guò)昌邑，他從前舉薦的荊州秀才王密擔(dān)任昌邑縣令，前來(lái)拜見(jiàn)（楊震），到了夜里，王密懷揣十斤銀子來(lái)送給楊震。楊震說(shuō)：“我了解你你不了解我，為什么呢？”王密說(shuō)：“夜深了沒(méi)有人會(huì)知道?！睏钫鹫f(shuō)：“上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢！”王密（拿著銀子）羞愧地出去了。后來(lái)?xiàng)钫鹫{(diào)動(dòng)到涿郡任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的拜見(jiàn)。他的子子孫孫常吃蔬菜，步行出門(mén)，他的老朋友中有年長(zhǎng)的人想要讓他為子孫開(kāi)辦一些產(chǎn)業(yè)，楊震不答應(yīng)，說(shuō)：“讓后代被稱(chēng)作清官的子孫，把這種為人清白的風(fēng)氣留給他們，不也很優(yōu)厚嗎？”

（2010廣東梅州）任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人若不學(xué)，則何以成?或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，常以?xún)粢乱字ＥR終誡曰：“夫人之好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！弊ⅲ孩偃文喝嗣?。②笈(jí)：書(shū)籍。③庵：茅草小屋。④麻蒿(hāo)：植物名稱(chēng)，點(diǎn)燃后可照明。23．解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）負(fù)笈從師（2）夫人之好學(xué)，雖死猶存24．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）人若不學(xué)，則何以成?25．這篇短文給你什么啟示，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（2分）【參考答案】23．⑴背 ⑵即使24．人如果不好好學(xué)習(xí)，那么靠什么成就事業(yè)？25．勤奮學(xué)習(xí)，才能成功?！緟⒖甲g文】任末十四歲時(shí)，求學(xué)沒(méi)有固定的老師。（他）背著書(shū)箱跟老師求學(xué)，不怕困難險(xiǎn)阻。他常常說(shuō)：“人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么可以成功呢？”任末有時(shí)靠在樹(shù)下，編白茅為茅草小屋，削荊條制成筆，刻劃樹(shù)汁作為墨水。晚上就在星月的輝映下讀書(shū)，遇上沒(méi)有月亮的黑夜，他便點(diǎn)燃麻蒿取光?？磿?shū)有領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，寫(xiě)在他的衣服上，用來(lái)記住這件事。同學(xué)們欽佩他的勤學(xué)精神，常用洗凈的衣服換取他寫(xiě)滿(mǎn)字的衣服。他臨終時(shí)告誡別人說(shuō)：“人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)習(xí)的人，即便是活著，也不過(guò)是行尸走肉罷了?！保?010廣東梅州）邴原泣學(xué)邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書(shū)者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿（愿：羨慕）其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳?！睅煇湃辉弧坝麜?shū)可耳！”原曰：“無(wú)錢(qián)資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。”于是遂就書(shū)。一冬之間，誦《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》。（選自《初潭集》）1．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）①童子茍有志（）②不求資也（）2．翻譯下面句子。（2分）一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)。3．文中劃?rùn)M線的句子，表現(xiàn)了這位書(shū)塾老師怎樣的精神？（2分）【參考譯文】邴原小的時(shí)候就失去父親，幾歲時(shí)，從書(shū)塾經(jīng)過(guò)就開(kāi)始哭，書(shū)塾的老師問(wèn)他說(shuō)：“孩子，你為了什么哭？”邴原回答說(shuō)：“失去了父親的人容易悲傷，窮人容易感傷。凡是能夠讀書(shū)的人，都是一些有父母的孩子。我第一羨慕他們有父母親，第二羨慕他們能夠上學(xué)。內(nèi)心感到十分悲傷，所以就哭了?！臂訋熉?tīng)了邴原的話(huà)，說(shuō)：“(你)想要讀書(shū)，就去讀吧！”邴原說(shuō)：“（我）沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)?！?，塾師于是對(duì)他說(shuō)：“如果你真想讀書(shū)，我就不收你學(xué)費(fèi)?！壁瓘拇司腿肓藢W(xué)讀書(shū)。一個(gè)冬天過(guò)去了，邴原就會(huì)背《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。（2009廣東梅州）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？7.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相同的一項(xiàng)是（3分）A．登斯樓也微斯人B．此樂(lè)何極南極瀟湘C．予觀夫巴陵勝狀此則岳陽(yáng)樓之大觀也D．而或長(zhǎng)煙一空或異二者之為8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）不以物喜，不以己悲。9.寫(xiě)出文中“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”中的“此”所指代的內(nèi)容。(用原文回答)（3分）10.作者寫(xiě)“遷客騷人”因天氣的陰晴變化而引發(fā)的不同心情，目的是反襯古仁人，歌頌古仁人。（3分）（2009廣東梅州）晏子諫殺燭鄒景公①好弋②，使?fàn)T鄒③主鳥(niǎo)，而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?！惫唬骸翱??！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥(niǎo)而亡之，是罪一也；使吾君以鳥(niǎo)之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士，是罪三也。”數(shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命矣?！弊ⅲ孩冽R景公，春秋時(shí)代齊國(guó)國(guó)君。②弋，將繩子系在箭上射。③燭鄒，齊景公的臣仆。（1）解釋下列句子加點(diǎn)詞的意義。（２分）①使?fàn)T鄒主鳥(niǎo)，而亡之。（）②是罪一也。（）（2）翻譯：使諸侯聞之，以吾君重鳥(niǎo)以輕士。（2分）我的翻譯：（3）讀完這個(gè)故事，你悟出了什么道理？（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）（2分）我的感悟：【參考答案】（1）丟失；這（此）。（2）讓諸侯聽(tīng)到此事，（會(huì)）以為我們的國(guó)君看重鳥(niǎo)兒而輕視士人。（3）示例：1．凡事應(yīng)從大局考慮，不能輕率行事，因小失大；2.說(shuō)話(huà)應(yīng)注重語(yǔ)言藝術(shù)，使人易于接受；3.應(yīng)知錯(cuò)即改。(能寫(xiě)出一點(diǎn)即可）【參考譯文】齊景公喜歡捕鳥(niǎo)，讓燭鄒管理那些鳥(niǎo)。不久，鳥(niǎo)飛走了。齊景公十分生氣，下令想讓官吏殺了他。晏子說(shuō)：“燭鄒有三條罪狀，請(qǐng)讓我將他的罪狀一一列出加以斥責(zé)然后殺掉他?！饼R景公說(shuō)：“好的?！庇谑钦僖?jiàn)燭鄒，晏子在齊景公面前列數(shù)他的罪行，說(shuō)：“燭鄒！你是我們君王的養(yǎng)鳥(niǎo)人，卻讓鳥(niǎo)逃跑了，這是第一條罪行；讓我們君王為了一只鳥(niǎo)就要?dú)⑷?，這是第二條罪行；讓諸侯聽(tīng)到這件事，認(rèn)為我們的君王看重鳥(niǎo)而輕視手下的人，這是第三條罪行?！卑褷T鄒的罪狀列完了，晏子請(qǐng)示殺了燭鄒。景公說(shuō)：“不用處死了，我明白你的指教了?！保?008廣東梅州）細(xì)柳營(yíng)司馬遷文帝之后六年，匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門(mén)；以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④姡娂?xì)柳，以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門(mén)軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿(mǎn)。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門(mén)都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無(wú)何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_(kāi)壁門(mén)。壁門(mén)士吏謂從屬車(chē)騎曰：“將軍約，軍中不得馳驅(qū)?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營(yíng)，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請(qǐng)以軍禮見(jiàn)?！碧熳訛閯?dòng)，改容式車(chē)，使人稱(chēng)謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門(mén)，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門(mén)軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱(chēng)善者久之。7．選出下列句子中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)：（）（3分）A、已而之細(xì)柳軍稱(chēng)善者久之B、上乃使使持節(jié)詔將軍使人稱(chēng)謝C、以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④娞熳訛閯?dòng)D、吾欲入勞軍軍細(xì)柳8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“其將固可襲而虜也”。（3分）我的翻譯：9．文中劃?rùn)M線的句子“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿(mǎn)”，正面表現(xiàn)了將士們的，側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷?。?分）【參考答案】7．B8．他們的將士必定會(huì)遭襲擊而被俘虜。(重點(diǎn)字詞每譯錯(cuò)1個(gè)扣0、5分)9．嚴(yán)陣以待(士氣高昂；戒備森嚴(yán))；治軍嚴(yán)明(帶兵有方）。（各2分）（2008廣東梅州）齊大饑①，黔敖②為食于路，以待餓者食之。有餓者蒙袂輯履③，貿(mào)貿(mào)然④而來(lái)。黔敖左奉⑤食，右執(zhí)飲，曰：“嗟⑥，來(lái)食！”揚(yáng)其目而視之，曰：“予唯⑦不食嗟來(lái)之食，以至于斯也！”從而謝焉，終不食而死?！咀⑨尅竣兖嚕吼嚮?。②黔敖：齊國(guó)富商。③蒙袂輯履：用袖子遮著臉，趿拉著鞋。④貿(mào)貿(mào)然：眼睛昏花無(wú)神的樣子。⑤奉：捧著。⑥嗟：嘆詞，表示呼喚。⑦唯：因?yàn)?。?）請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（2分）予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也?。?）你認(rèn)為文中的餓者是一個(gè)怎樣的人？（2分）（3）由上文生發(fā)出來(lái)的成語(yǔ)是□□□□。（2分）【參考答案】（1）2分我因?yàn)椴怀脏祦?lái)之食，才有（出現(xiàn)）這種結(jié)果（后果）。（2）2分示例：餓者是一個(gè)有骨氣的人（或清高的人）。（3）2分嗟來(lái)之食?！緟⒖甲g文】齊國(guó)出現(xiàn)了嚴(yán)重的饑荒。黔敖在路邊準(zhǔn)備好飯食，以供路過(guò)饑餓的人來(lái)吃。有個(gè)饑餓的人用袖子蒙著臉，無(wú)力地拖著腳步，莽撞地走來(lái)。黔敖左手端著吃食，右手端著湯，說(shuō)道：“喂！來(lái)吃吧！”那個(gè)饑民揚(yáng)眉抬眼看著他，說(shuō)：“我就是不接受那種帶有侮辱性的施舍，才落地這個(gè)地步！”黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，終于餓死了。（2007廣東梅州）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?、解釋下面加點(diǎn)的詞。（3分）（1）小惠未徧：（2）神弗福也：（3）小大之獄：8．下列加點(diǎn)詞的意義、用法相同的一組是（）。（2分）A．忠之屬也屬予作文以記之B、公問(wèn)其故并驅(qū)如故C．何以戰(zhàn)域民不以封疆之界D、必以信愿陛下親之信之9．翻譯下列語(yǔ)句。（3分）肉食者謀之，又何間焉？我的翻譯：10、一直以來(lái)，長(zhǎng)勺之戰(zhàn)中的魯莊公被人認(rèn)為是“肉食者鄙”的形象。其實(shí)他并不“鄙”。他不“鄙”在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)你的感悟。（3分）我的感悟：【參考答案】7、3分（1）同“遍”，遍及（2）賜福、保佑（3）案件8．2分C9、3分做官的人會(huì)謀劃這件事，你又何必參與呢？10、3分示例：從四個(gè)方面表現(xiàn)魯莊公的不“鄙”——廣開(kāi)言路，禮賢下士；盡職盡責(zé)，取信于民；知人善用，用人不疑；虛心求教，不恥下問(wèn)。答對(duì)其中一個(gè)方面可得滿(mǎn)分。（2007廣東梅州）秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見(jiàn)水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語(yǔ)有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門(mén)，則殆矣。吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家?！?．解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）河：（2）野語(yǔ)：（3）謂：9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（3分）吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。譯：10．下面各組加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．秋水時(shí)至四時(shí)之景不同B．吾非至于子之門(mén)子又生孫C．聞道百我嘗聞少仲尼之聞D．以天下之美為盡在己以為莫己若11．河伯雖然有驕傲自大的一面，但也有值得我們學(xué)習(xí)的可貴一面。你認(rèn)為這一面是（2分）【參考答案】8．（1）黃河（2）俗語(yǔ)、俗話(huà)（3）說(shuō)。9．我一定會(huì)永遠(yuǎn)被修養(yǎng)極高的人（得大道的人）恥笑了。10．D11．善于認(rèn)識(shí)和勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。【參考譯文】秋天的洪水隨著季節(jié)漲起來(lái)了，眾多的河流注入黃河。水流巨大，兩岸的水邊洲島之間，不能辨別牛馬。在這個(gè)時(shí)候，河神非常高興，沾沾自喜，認(rèn)為天下所有盛美的東西都在自己的身上。順著水流向東行進(jìn)，到了渤海。面向東看不見(jiàn)水的盡頭。在這個(gè)時(shí)候，河神才改變了自己原來(lái)的看法，抬頭仰望著海神感嘆道：“俗語(yǔ)有這樣的說(shuō)法‘聽(tīng)說(shuō)了上百條道理便認(rèn)為天下沒(méi)有人能比得上自己的，說(shuō)的就是我啊。而且我還曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)有人認(rèn)為仲尼的見(jiàn)聞少，認(rèn)為伯夷的道義輕。開(kāi)始我還不相信，如今我看到你的無(wú)邊無(wú)際，我如果不到你面前來(lái)，那就危險(xiǎn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)被有學(xué)識(shí)的人譏笑?！保?006廣東梅州）上①?lài)L從容②與信③言諸將能不，各有差。上問(wèn)曰：“如我，能將幾何？”信曰：“陛下不過(guò)能將十萬(wàn)?！鄙显唬骸坝诰稳纾俊痹唬骸俺级喽喽嫔贫?。”上笑曰：“多多益善，何為為我禽！”信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也?！薄咀⑨尅竣偕希杭粗笣h高祖劉邦②信：指漢朝名將朝韓信③從容：隨意（1）翻譯文中劃線句子。（2分）上笑曰：“多多益善，何為為我禽！”答：（2）劉邦和韓信談話(huà)的話(huà)題是：（用原文回答）（2分）（3）出自上文的一個(gè)成語(yǔ)是（1分）【參考答案】1．（1）劉邦笑著說(shuō)：“越多越好，為何會(huì)被我擒獲呢！”

（2）“諸將能不，各有差”

（3）多多益善或韓信將兵，多多益善。【參考譯文】皇上曾經(jīng)悠閑地和韓信談?wù)摳魑粚④姴拍艿母呦?，認(rèn)為各有長(zhǎng)短?；噬蠁?wèn)韓信：“像我的才能能統(tǒng)率多少兵馬？”韓信說(shuō)：“陛下不過(guò)能統(tǒng)率十萬(wàn)?！被噬险f(shuō)：“你怎么樣？”回答說(shuō)：“我是越多越好?！被噬闲χf(shuō)：“您越多越好，為什么還被我轄制？”韓信說(shuō)：“陛下不善于統(tǒng)領(lǐng)士卒而善于領(lǐng)導(dǎo)將領(lǐng)，這就是我被陛下轄制的原因?！保?006廣東梅州）與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆(店鋪)，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉。1.翻譯下面的句子。是以君子必慎其所處者焉。因此有道德修養(yǎng)的人必須慎重地選擇和他相處的人。2.根據(jù)文意，君子要”慎處”的原因，可用一個(gè)八個(gè)字的成語(yǔ)來(lái)概括，這個(gè)成語(yǔ)是近朱者赤，近墨者黑。3.對(duì)君子”慎處”的觀點(diǎn)，你有什么看法？聯(lián)系實(shí)際，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。4．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

B

)

A．“久而不聞其香”與“廣起，奪而殺尉”中“而”字的用法相同。

B．“與善人居”和“居五日”中的“居”意思相同。

C．“鮑魚(yú)之肆”代指污濁的環(huán)境，也比喻惡人聚集的地方。

D．“是以君子必慎其所處者焉”可譯為：因此有道德有修養(yǎng)的人必須慎重地選擇和他相處的人。【參考譯文】和品德高尚的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿(mǎn)芳香的芝蘭花的房間，久而久之就聞不到蘭花的香味了，這是因?yàn)樽约汉拖阄度跒橐惑w了；和品行低劣的人交往，就像進(jìn)入了賣(mài)臭咸魚(yú)的店鋪，久而久之就聞不到咸魚(yú)的臭味了，這也是因?yàn)樽约号c臭味融為一體了。藏朱砂的地方就是紅色的，有油漆的地方就是黑色的，因此有道德修養(yǎng)的人必須謹(jǐn)慎選擇相處的朋友和環(huán)境。（2005年廣東梅州中考試題）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：”不足為外人道也?！?．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。（2分）（1）交通：（2）要：（3）咸：（4）絕境：9．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）有良田美池桑竹之屬。答：（2）問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。答：10．第二段表現(xiàn)了桃源人怎樣的特點(diǎn)？（2分）答：。11．世外桃源是陶淵明筆下的理想社會(huì)?，F(xiàn)在，我們正在為建設(shè)小康、和諧的社會(huì)而努力。試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述你理想中的梅州是怎樣的。(20個(gè)字以?xún)?nèi))（2分）答：【參考答案】8．2分（1）交錯(cuò)相通（2）同“邀”邀請(qǐng)（3）全、都（4）與外界隔絕的地方9．（1）2分有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹(shù)、竹子之類(lèi)。(2)2分(他們)問(wèn)現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)魏朝、晉朝了。10．2分熱情好客，淳樸善良。11．2分可從多方面進(jìn)行描述，如生活環(huán)境、生活水平、社會(huì)風(fēng)尚等。（2005廣東梅州）魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。5、解釋文中加點(diǎn)詞的意思。（3分）（1）茍：（2）辟：（3）喪：6、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線句子。（4分）（1）魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；（2）如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？7、下面句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A、人皆有之屬予作文以記之B、舍身而取義環(huán)而攻之而不勝C、故不為茍得也既克，公問(wèn)其故D、賢者能勿喪耳陳勝者，陽(yáng)城人也8、簡(jiǎn)答：（5分）（1）