(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)

幼兒園中班作業(yè)

，明天是星期）＝()(）—（）+（）—(。）+（）＝（）＝（）＝（）＝(））））（)-(）＝(）

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)，明天是星期）＝()(）—（）+（）—(。）+（）＝（）＝（）＝（）＝(））））（)-(）＝(）數(shù)學(xué)測(cè)試題（一)

一、看誰算的又對(duì)又快.5+4＝6+2＝7+3＝8+0＝5+5＝3+5＝4+3＝1+6＝2+5＝4+4＝9-3＝8—2＝7-4＝6-5＝5—1＝10-4＝9-1＝6—2＝10-1＝6-6＝5—5=

二、請(qǐng)小朋友按要求在柜子的上、中、下三格畫上相應(yīng)的圖形。

1、請(qǐng)?jiān)诠褡拥纳细癞嬕粋€(gè)太陽：

2、請(qǐng)?jiān)诠褡拥闹懈癞嬕粋€(gè)笑臉：

3、請(qǐng)?jiān)诠褡拥南赂癞嬕欢浒自?

4、請(qǐng)?jiān)诠褡拥淖筮叜嬕粋€(gè)愛心：

5、請(qǐng)?jiān)诠褡拥挠疫叜嬕粋€(gè)月亮：

三、請(qǐng)小朋友們按要求填空.

1、今天是星期二，昨天是星期四、請(qǐng)小朋友們看圖列算式.

（)+（

（

五、請(qǐng)能干的你做應(yīng)用題.

1、小明有3朵小花,小紅有6朵小花，兩人一共有多少朵小花？

（

2、樹上有7只小鳥，一陣風(fēng)吹來，飛走了兩只小鳥，現(xiàn)在樹上還有幾只小鳥?

（

數(shù)學(xué)測(cè)試題(二）

數(shù)一數(shù)下列的物品各是多少？把數(shù)字填寫在(）填寫數(shù)的組成536）(看圖算數(shù)）＝９）＋１＝９算一算）)））＋(）內(nèi)（)(↙↘↙↘↙↘）(５＋４＝（７＋(６－４＝(３＋３＝（４－０＝(）＝（）(）（））＝９））））））（２＋４＝（數(shù)一數(shù)下列的物品各是多少？把數(shù)字填寫在(）填寫數(shù)的組成536）(看圖算數(shù)）＝９）＋１＝９算一算）)））＋(）內(nèi)（)(↙↘↙↘↙↘）(５＋４＝（７＋(６－４＝(３＋３＝（４－０＝(）＝（）(）（））＝９））））））（２＋４＝（６－５＝（５－５＝（））））

一、

(

二、（↙↘

33)(三、

６＋(

（

四、１＋５＝（８－８＝(７＋０＝（

樹上有３只小松鼠,地上又來了３只,一共有幾只?（數(shù)學(xué)測(cè)試題（三）

一、填空題

2=5+1=3+1=”．22○2=45○2=33○1=4）(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)○1=34○2=24○3=1()(2=5+1=3+1=”．22○2=45○2=33○1=4）(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)○1=34○2=24○3=1()(）2+2=1+4=2+1=4+1=3+5=

2。在○里填上"+”或”

3○2=5

5○1=4

3按數(shù)的順序填空．

5.想數(shù)的組成，在方格里填數(shù)．

6.看圖寫數(shù)．

(

7.想數(shù)的組成，在方格里填數(shù)．

1=3+1=2+2=42=52=1+4=53=4=41=1+3=3+3=2+2=1+1=1=4+1=2+3=53=42=

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)1=3+1=2+2=42=52=1+4=53=4=41=1+3=3+3=2+2=1+1=1=4+1=2+3=53=42=

8、

9。在○里填"="，"＞"或"＜"．

10.按數(shù)的順序填空．

二、口算題

3+2=3

3

1+2=2+1=5

數(shù)學(xué)測(cè)試題（四）

）個(gè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)（（（（）里打“））5(）8）9(”）7（））

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)）個(gè)（（（（）里打“））5(）8）9(”）7（））一、數(shù)一數(shù)，填一填

有(有（有(一共有（

二、按規(guī)律填空①2(）45②3③56④67

三、畫一畫①8個(gè)○形②3個(gè)△形③5個(gè)□形

四、連一連5+54+49+16+3106+47+22+83+5

五、比較

①比較高矮,在較高的旁邊的（

））里打“））里打“"）））里打“（”（)”）

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)））里打“））里打“"）））里打“（”（)”）

（②比較大小，在小的旁邊的（

（③比較粗細(xì)，在粗的旁邊的(（（④比較長短,在長線的旁邊的（()（)

比一比，哪個(gè)寬，哪個(gè)窄。在寬的后面打√

數(shù)學(xué)測(cè)試題（五)一、1、從1寫到20

(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)

2、從10寫到1(完整)幼兒園中班數(shù)學(xué)作業(yè)

二、請(qǐng)用“﹥”“﹤”“﹦”比較下列數(shù)的大小.1121792112171724211330121522222730