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幼兒園小班繪本教案《我爸爸》社會(huì)活動(dòng)【幼兒教案】\o"社會(huì)教案"#社會(huì)教案\o"父親節(jié)教案"#父親節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖:幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感,于是慢慢滲透了很多關(guān)于爸爸的活動(dòng)。幼兒開始更多的關(guān)注他們的爸爸,知道了許多爸爸的本領(lǐng),而父親中有不少人的教育態(tài)度不夠正確或因工作忙碌忽視了對(duì)幼兒的關(guān)心,這些從幼兒平時(shí)的談話都能聽到。其實(shí)爸爸對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,爸爸來做老師,向孩子們介紹自己的工作,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學(xué),拓展孩子們的視野??芍^一舉多得。所以我就預(yù)設(shè)了此活動(dòng)讓幼兒更全面地關(guān)注自己的爸爸職業(yè),進(jìn)而對(duì)爸爸產(chǎn)生景仰、熱愛、崇拜等情感。1、喜歡閱讀圖畫書,理解圖書中所表達(dá)的內(nèi)容,并大膽的表達(dá)表現(xiàn)。2、通過觀察夸張、變形的圖畫,萌發(fā)孩子對(duì)爸爸的情感,愛自己的爸爸?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大圖書、課件?;顒?dòng)過程:一、引出主題師:喜歡自己的爸爸嗎?說說你的理由!小結(jié):你們的爸爸都很能干、可愛,每個(gè)人都有自己的爸爸。今天我也帶來一位爸爸介紹給大家。二、閱讀圖畫書《我爸爸》1、出示圖畫書《我爸爸》,看封面,認(rèn)書名。小精靈兒童網(wǎng)站師:這真是個(gè)調(diào)皮、可愛的爸爸!這本書就叫《我爸爸》。師:這到底是怎樣的一個(gè)爸爸呢?讓我們一起閱讀圖書。小精靈兒童網(wǎng)站出示ppt:這個(gè)爸爸在干什么?爸爸的旁邊有什么?(追問:為什么把爸爸和太陽(yáng)畫在一起呢?爸爸為什么像太陽(yáng)?)師:這是我爸爸,他真的很棒!就像太陽(yáng),給我溫暖。爸爸到底有多棒呢,讓我一起翻書:2、爸爸有哪些本領(lǐng)?幼兒說一個(gè),把書翻到那一頁(yè)。追問問題。三、閱讀圖畫書,體驗(yàn)爸爸的高大與溫柔。1、小結(jié):爸爸有這么多本領(lǐng),所以我們很愛自己的爸爸,寶貝愛上爸爸的理由還不止這些呢?翻書:爸爸變成了什么,你從哪里看出來的?師:哦!我爸爸吃的像馬一樣多。這一幅幅又說了爸爸什么事情呢?翻書游的像魚一樣快,像猩猩一樣強(qiáng)壯,像河馬一樣快樂。2、出示圖:看了這幅圖,你又會(huì)有什么感覺呢?你覺得什么時(shí)候爸爸很高大?爸爸什么時(shí)候像泰迪熊一樣可愛、柔軟?師:爸爸也會(huì)生氣的,會(huì)大聲的訓(xùn)斥你,這時(shí)候爸爸是怕你做錯(cuò)事,怕你受傷害,其實(shí)爸爸更愛你呢!3、生活中,爸爸的故事也很多呢,讓我們一起來看看什么時(shí)候爸爸大,什么時(shí)候最溫柔!四、完整的欣賞故事1、這么好的爸爸,你們喜歡嗎?出示圖:爸爸和寶貝在干什么?讓我們也來?yè)肀б幌掳桑。ㄕ媸娣肀У臅r(shí)候,猜猜爸爸會(huì)對(duì)寶寶說什么呢?你們想對(duì)爸爸說什么呢?師:不管你爸爸在哪里上班、或在家休息,我們都送上一句:爸爸我愛你!延伸活動(dòng):1、“爸爸調(diào)查表”和爸爸媽媽一起完成爸爸調(diào)查表。比一比誰(shuí)的爸爸本領(lǐng)。2、我的爸爸本領(lǐng)大:爸爸的本領(lǐng)、爸爸還會(huì)干什么、爸爸的衣服、爸爸的習(xí)慣、爸爸和我等等。這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,連壞蛋大灰狼都不怕。他可以從月亮上跳過去,還會(huì)走高空繩索(不會(huì)掉下來)。他敢跟大力士摔跤。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了第一名,我爸爸真的很棒!我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚一樣快。我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯,也像河馬一樣快樂。我爸爸真的很棒!我爸爸像房子一樣高大,有時(shí)又像泰迪熊一樣柔軟。他像貓頭鷹一樣聰明,有時(shí)候也會(huì)做一些傻事。我爸爸真的很棒!我爸爸是個(gè)偉大的舞蹈家,也是個(gè)了不起的歌唱家。他踢足球的技術(shù)一流,也常常逗得我哈哈大笑。我愛他,而且你知道嗎?【】更精彩,覺得本文不錯(cuò),請(qǐng)?jiān)谟蚁陆恰军c(diǎn)贊】支持,點(diǎn)亮【在看】,轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲,

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