學(xué)生感恩演講稿集合七篇

學(xué)生感恩演講稿集合七篇學(xué)生感恩演講稿篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

父愛(ài)，像冬天里一把火，像夏天里的一陣風(fēng)；父愛(ài)，像春天里的第一縷陽(yáng)光覆蓋大地，像秋天豐收時(shí)的喜悅滋潤(rùn)心田；父愛(ài)，像雨天里的一把傘，像海風(fēng)呼嘯時(shí)的避風(fēng)港？？父愛(ài)雖然和空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但只要專(zhuān)心感受，每天都能經(jīng)受。

父親，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不僅僅是一種稱(chēng)謂、一種身份，而且是一種責(zé)任、一份寄予、一座強(qiáng)有力的`靠山。父愛(ài)如山，情深似海，但又有多少同學(xué)曾經(jīng)向自己的父親表達(dá)過(guò)感謝之情？

我們不僅應(yīng)敬重自己的父親，還應(yīng)用最真誠(chéng)的心去感謝父親，關(guān)懷父親的健康，多給父親一些暖和，在力所能及的范圍內(nèi)幫助父親，減輕父親的負(fù)擔(dān)；珍惜父親的勞動(dòng)成果，不亂花錢(qián)，不浪費(fèi)，努力學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，用心聽(tīng)講，主動(dòng)向上，用自己的健康成長(zhǎng)去回報(bào)父親。同學(xué)們，記住父親的愛(ài)吧，今日回家后，就微笑著向父親說(shuō)一聲：“爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您！〞祝愿天下全部的父親辛福安康！

感謝大家！

學(xué)生感恩演講稿篇2

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

母校，其實(shí)就是我們第二個(gè)家，這句話(huà)是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。母校，就像我們成長(zhǎng)的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。

是母校，給予我們除家以外的安身之所；是母校，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。如今，或許是我在母校的最終一年，又或許不是，但不管如何，我都感謝我的母校。

想當(dāng)時(shí)，我剛來(lái)到母校時(shí)，望著校內(nèi)內(nèi)生疏的環(huán)境，教室里一張張生疏的臉，心里只感到一陣無(wú)助和可怕。后來(lái)，在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后，這種感覺(jué)也漸漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們，各有各的獨(dú)特；和氣、慈愛(ài)的老師們，各有自己獨(dú)特的授課方式，授予我們學(xué)問(wèn)。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。

今年，是母校建校七十周年，校慶是在十二月中旬舉行。老師告知我，我們的母校歷史悠久，人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)很多各行各業(yè)的佼佼者，就如此，科學(xué)家熊繼光，將母校有這樣的成就而自豪。

我很慶幸，我在這樣一個(gè)出名的學(xué)校中學(xué)習(xí)，我也感謝母校給我?guī)?lái)的榮耀和自豪，我更感謝給我們創(chuàng)造的`良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣，都融入了前人對(duì)母校深深的感謝之情。他們把母校裝扮得如此秀麗，為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和生活環(huán)境。

母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績(jī)?nèi)绱孙@赫，它的光芒照射著我們。今日，我以三中為榮；或許明天，三中會(huì)以我為傲。那些融入了前人感謝之情的花草樹(shù)木，亭臺(tái)樓閣，在校內(nèi)了，無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會(huì)建設(shè)者，感謝他們用不同是方式回報(bào)母校，為母校做出奉獻(xiàn)，因?yàn)槭芤娴氖俏覀儭?/p>

我想，以后我長(zhǎng)大了，也會(huì)用自己的方式感恩母校，為母校做出奉獻(xiàn)，報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙?，我早已在不知不覺(jué)中對(duì)母校產(chǎn)生了深厚的感情了。

學(xué)生感恩演講稿篇3

站在艷麗的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這美好、溫馨而又興奮的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最強(qiáng)烈的心，祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日歡樂(lè)、美好安康!我們甚至期望我們的問(wèn)候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永久的.你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人.你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙.您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺(jué)，讓生活充滿(mǎn)驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永久信任的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人.你讓我們知道:只要我們情愿，能把一切向您傾訴.你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師，是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中查找光明.您給我們士氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩.您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生.不管我們建筑什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)詳情隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻，但您的`熱情、士氣和慈愛(ài)會(huì)永久保存。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微缺乏道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果.是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇.您帶著我們所經(jīng)受的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)覺(jué)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。

突然有一天我們卻發(fā)覺(jué)您老了，倦了，累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此靜默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。

友愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光輝!

最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂(lè)!

學(xué)生感恩演講稿篇4

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù)，在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng)，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護(hù)我們，不讓我們受過(guò)損害；老師就像我們的父親，我們做錯(cuò)了事，就要接受?chē)?yán)格的'教育。但是我們還會(huì)得到鼓舞不在做這樣事。老師為我們付出了他的全部……我們的老師常常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的。可我錯(cuò)了，一件事讓我知道了為什么。

原來(lái)，老師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來(lái)，我留意的觀(guān)看了老師，發(fā)覺(jué)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫(xiě)教案。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成果回報(bào)辛苦的老師嗎？

在這里我想對(duì)全部的老師說(shuō)：“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們肯定會(huì)用優(yōu)異的成果回報(bào)您的專(zhuān)心良苦的！〞

感謝大家，我演講完了！

學(xué)生感恩演講稿篇5

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日歡樂(lè)！今日我演講的題目是——《感恩老師》。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的進(jìn)展靠教育，教育的進(jìn)展靠老師。老師的悄悄付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種召喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜愛(ài)“老師〞這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著可怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以勸慰。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐煩細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以士氣與期望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，老師，是您善意的提示給我以虛心。

感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我翱翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不管我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

什么是感恩呢？“感恩〞是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不行磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的'人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，肯定不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人；“感恩〞是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表如今日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好〞，也是感恩！

用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師，“老師，我能行〞，更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

最終，祝福全體老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

感謝大家！

學(xué)生感恩演講稿篇6

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

可能是要到父親節(jié)了吧，最近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心〞我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)了之后讓我感受特殊多，所謂沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友誼，世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們卻經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦〞，這是我們小時(shí)候經(jīng)常背誦的詩(shī)句，講的`就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，這些流傳至今的成語(yǔ)，告知我們的也是要感恩。

父母給予我們生命，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們；老師給予我們學(xué)問(wèn)，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用成果來(lái)回報(bào)他們；祖國(guó)給予我們一片和平安靜的土壤，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并奉獻(xiàn)自己，自然給予我們期望，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。

雖說(shuō)大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對(duì)你要感謝的人，肯定要把那份心意表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝，更是一種心靈的溝通。在這樣的溝通中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得非常美妙。

有名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的培育之恩，拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，毅然回到貧困落后的祖國(guó)，投身于科學(xué)事業(yè)，為我國(guó)的現(xiàn)代化國(guó)防的建設(shè)作出了突出奉獻(xiàn)。

懂得感恩的人，是有虛心之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對(duì)生命有深刻理解的人。

其實(shí)不管做什么，在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩，還有許多方面值得我們?nèi)ジ卸?，甚至于一些微缺乏道的小事。，感恩是一種美德，也是道德的表達(dá)，朋友們，讓我們將感恩的心永久記在心中，讓我們永久懷著一顆感恩的心吧，感謝大家！

學(xué)生感恩演講稿篇7

一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母。

父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)峻；母愛(ài)如水，往往細(xì)膩溫順。父親和母親給了我們一個(gè)完好美好的家，他們?yōu)槲覀兊纳L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了奉獻(xiàn)，為了這個(gè)家付出了許多。

有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，分開(kāi)媽媽的懷抱，美好享不了，，，〞這首歌充足表現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛(ài)的依靠和母親對(duì)孩子生長(zhǎng)的不成替代的作用。我的母親是一個(gè)辛勞勞作，一心想著兒女，溫順體恤的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，本身卻十分瘦。而今，她那雙少女時(shí)代自得的'纖纖玉手已然布滿(mǎn)老繭，假如你只看她的手，你不會(huì)置信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛勞勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋，北風(fēng)呼呼的刮著，一伸手刺骨的冷。

我是90后，或多或少有著少許分明的90后的特征。從小對(duì)媽媽唯命是從的乖乖女，自打進(jìn)到初中后，本身的獨(dú)立認(rèn)識(shí)加強(qiáng)，對(duì)本身的形態(tài)，穿著也非常注重起來(lái)。和媽媽的想法逐步出現(xiàn)分歧，媽媽寵愛(ài)的衣服我卻不寵愛(ài)，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應(yīng)當(dāng)，本身太不懂事了。但是我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)本身內(nèi)心境感的人，就算我心里再怎麼感謝我也不會(huì)行動(dòng)表達(dá)出來(lái)