班助工作總結(jié)

班助工作總結(jié)班助工作總結(jié)1

一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來(lái)，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(zhǎng)的時(shí)間里面，發(fā)生了許多的事情，我們的感情也在工作和平常的溝通中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說(shuō)，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)當(dāng)做的事情。

新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信任的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)的一切都是新的，校內(nèi)是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們始終以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開(kāi)始面對(duì)各種各樣的選擇，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo)，沒(méi)有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比方說(shuō)是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比方說(shuō)是不是應(yīng)當(dāng)規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)當(dāng)怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告知他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己漸漸學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)半年的考察，我自己發(fā)覺(jué)，我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的改變，這些改變，是理所當(dāng)然，也是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！

第一個(gè)方面，當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間到底可以有多少的改變，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的`環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì)，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí)，班中這一個(gè)學(xué)期，有很多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著，這在我看來(lái)是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠匠５慕佑|中，我發(fā)覺(jué)班中的同學(xué)似乎表現(xiàn)的令我并不是很滿(mǎn)意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過(guò)半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的推斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說(shuō)其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的溝通也變得更加的和睦。

第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不能說(shuō)明什么實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，但是這畢竟是作為考察平常學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成果，在修滿(mǎn)學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三，我是比較滿(mǎn)意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺(jué)得他們平常有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成果，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們始終保持著努力。我信任他們的成果會(huì)越來(lái)越優(yōu)異。

第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。別出心裁的生活環(huán)境，或許沒(méi)有造就他們頑強(qiáng)的獨(dú)特，卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱?，部分中的人，才用特別的行為方式或者對(duì)群體生活的不聞不問(wèn)，來(lái)掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)冗雜的人，成為了我特殊留心的對(duì)象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很歡樂(lè)，生活看法也很向上。人就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來(lái)，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問(wèn)題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級(jí)的實(shí)際狀況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步，相互包涵。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無(wú)比的欣慰。

作為一個(gè)助班來(lái)說(shuō)，看到這半年以來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們得到了快速的成長(zhǎng)，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺(jué)得這就是對(duì)我工作的最大確定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠(chéng)的友情，這才是彌足寶貴。同時(shí)可以說(shuō)，這段經(jīng)受將會(huì)陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了我一起成長(zhǎng)的腳步。將來(lái)的路還有很長(zhǎng)，我們大家一起努力！

20xx年3月31日

班助工作總結(jié)2

時(shí)間過(guò)去的很快，一轉(zhuǎn)瞬我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了。如今想想，當(dāng)時(shí)我抱著肯定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，始終在為建設(shè)一個(gè)主動(dòng)、仔細(xì)、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。

雖然，在這段時(shí)間，有許多的事情都超出了我的料想，但是，到了最終我都能夠處理妥當(dāng)。這其中的酸甜，唯有你做過(guò)了助班你才能夠體會(huì)。好了，如今講講上學(xué)期到如今我做助班的總結(jié)和感悟吧！

第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，本班采納讓新生先在軍訓(xùn)期間進(jìn)行熟識(shí)，軍訓(xùn)期間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的軍訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在軍訓(xùn)結(jié)束后，采納自薦并且公開(kāi)投票的方式來(lái)進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的看法工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。

第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們主動(dòng)參加課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來(lái)了之后就開(kāi)始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無(wú)論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參加到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌夹湃沃覀兗词钩煌哪繕?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。

第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特殊是來(lái)自家庭貧困的學(xué)生。一開(kāi)始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過(guò)開(kāi)導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)生疏的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)將來(lái)的不行把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問(wèn)自己，可能嗎？答案是不行能的！不要說(shuō)別人，就說(shuō)在大學(xué)比他們走過(guò)多兩年的我來(lái)說(shuō)，在面對(duì)自己沒(méi)有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過(guò)來(lái)嗎？只是，我在給了他們一個(gè)勸慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒(méi)有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過(guò)。通過(guò)看他們對(duì)自己大學(xué)的'規(guī)劃上面〔這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們〕，再到他們對(duì)我說(shuō)的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)受上面，我深深的感受到，許多的事情并不像外表上看起來(lái)那樣的。比方說(shuō)，有些同學(xué)，即使外表開(kāi)朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平常他們隱藏的很好。

這是我不僅又問(wèn)自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，或許這也是我做助班以來(lái)最大的感受，因?yàn)樵S多的時(shí)候，我不只是在和他們溝通，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。我不敢說(shuō)我是一個(gè)優(yōu)秀的助班，但是我能夠確定的說(shuō)，我是一個(gè)負(fù)責(zé)的助班，一個(gè)盡心盡力的助班，一個(gè)無(wú)愧于心的助班。助班的這條路，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我不是走完了，而是已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始新學(xué)期一個(gè)新的學(xué)習(xí)。

班助工作總結(jié)3

時(shí)間如白駒過(guò)隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)瞬間我擔(dān)任11級(jí)藥學(xué)3班的班助的工作也已接近尾聲。

走過(guò)這一年，發(fā)覺(jué)自己漸漸成熟，領(lǐng)悟很多，積累很多。此時(shí)“驀然回首〞，是總結(jié)閱歷，是共享收獲，也是為對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)覺(jué)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有許多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信任的人。我想作為11級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最秀麗的際遇。我?guī)е氖撬帉W(xué)1103班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，同學(xué)們都特別熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長(zhǎng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。

一、班助定位篇

〔一〕我為什么要擔(dān)任班助？

做好班助定位，首先要回答的問(wèn)題是：你為什么要擔(dān)任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？假如是這些，那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。在我看來(lái)這是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力??使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜美。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來(lái)越明確，可以讓我的步伐越來(lái)越快捷。

〔二〕班助的角色

班助到底是怎樣的一個(gè)角色？經(jīng)過(guò)溝通，有過(guò)思索，加上實(shí)踐，我覺(jué)得班助主要有以下幾個(gè)重要作用

1.輔導(dǎo)員的助手：班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù)，做好反饋工作。

2.新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：新生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。

3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)〞。在幫助一些特別學(xué)生的時(shí)候，班助假如能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生勸慰和鼓舞。

二、班級(jí)管理篇

〔一〕班委的選舉：

班委我們是開(kāi)學(xué)初由班里全部同學(xué)選舉出來(lái)的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，所以我們特別重視這件事情。在選班委之前，我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開(kāi)一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過(guò)短期的磨合，整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。

〔二〕參與集體活動(dòng)：

我始終認(rèn)為參與集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以主動(dòng)鼓舞他們參與班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是特別熱情的，而且主動(dòng)參與學(xué)?；蜥t(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩〔蘇州行，真人CS〕，聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間溝通，使他們喜愛(ài)自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的'好機(jī)會(huì)，此外，這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于藥學(xué)1103班的美妙回憶。

〔三〕學(xué)習(xí)狀況：

我認(rèn)為班助最基本同時(shí)也是最重要的工作是協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)，改良學(xué)習(xí)方法，增添學(xué)習(xí)動(dòng)力，培育良好的學(xué)風(fēng)。開(kāi)學(xué)初走訪(fǎng)寢室的時(shí)候已經(jīng)了解到大部分的同學(xué)并沒(méi)有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的想法，因此便早早的向他們強(qiáng)調(diào)藥學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重要性。此外在期末復(fù)習(xí)階段，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料，告誡他們千萬(wàn)不要小看大學(xué)的考試，千萬(wàn)不要掛科，期望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完善的結(jié)局。我們常常會(huì)與一些同學(xué)溝通。了解他們的學(xué)習(xí)狀況，出勤狀況，作業(yè)狀況，以及他們的課程進(jìn)度。大一的期末考試，雖然沒(méi)有創(chuàng)造全部及格的奇跡，但整體而言，相同科目的掛科率

與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來(lái)，3班的孩子們還是很爭(zhēng)氣，考出了一個(gè)好成果。

〔四〕一些問(wèn)題：

經(jīng)過(guò)大一上學(xué)期的適應(yīng)之后，一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校四周分布著大量網(wǎng)吧的狀況下，有些人開(kāi)始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧，作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不行能過(guò)多地對(duì)他們加以限制，只能通過(guò)“講〞與“勸〞的方式開(kāi)導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽(tīng)從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面，內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的工作，我發(fā)覺(jué)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，支配好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定，去承當(dāng)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機(jī)會(huì)，這樣他們才能夠成長(zhǎng)得較快。

三、工作感想篇

班助工作使我也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別重要的，讓我提前有了些工作的閱歷，與人溝通的能力提高了。魚(yú)和熊掌不行兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必定要耽擱自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不行能讓矛盾的兩方都欣然接受，必需要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開(kāi)始我們不行能事事都做得讓人滿(mǎn)意，但是經(jīng)過(guò)鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿(mǎn)，讓老師同學(xué)都滿(mǎn)意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來(lái)班助工作對(duì)我的鍛煉。

寫(xiě)在最終

一年的班助生涯就這樣結(jié)束了，感謝可愛(ài)的藥學(xué)1103班的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過(guò)后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助，成為12級(jí)新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍舊會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最終要感謝這群可愛(ài)的“孩子〞給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。

班助工作總結(jié)4

大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我當(dāng)班助已經(jīng)半年，我的工作還算順利，在上半年，我所帶著的班級(jí)狀況如下。

在上學(xué)期中，我所帶著的機(jī)械電子工程171班在成果方面總體表現(xiàn)為良好，尤其是《機(jī)械制圖》。在老師的負(fù)責(zé)的教育下同學(xué)們普遍取得了較好的成果，班上無(wú)一人掛科，同時(shí)在學(xué)期末的四級(jí)考試中班上四級(jí)通過(guò)者到達(dá)26人，但是，也并不是全是好消息，同學(xué)們的高等數(shù)學(xué)科目成果并不是十分理想，其中掛科14人，幾乎到達(dá)班級(jí)的三分之一，出乎同學(xué)們的意料。就總體的來(lái)說(shuō)，我們班的學(xué)習(xí)成果是良好的。

在剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校也舉辦了一系列的活動(dòng)，在各類(lèi)的課外活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐中，同學(xué)們表現(xiàn)出極大的興趣，主動(dòng)主動(dòng)的參加各種志愿活動(dòng)。加入自己喜愛(ài)的社團(tuán)，培育自己的興趣。結(jié)交志同道合的朋友。同時(shí)在學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽和文藝表演中，我們班的同學(xué)們也能主動(dòng)的參加預(yù)備，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，其中還有部分同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，主動(dòng)發(fā)揮，獲得了各種等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)?？傮w來(lái)說(shuō)，學(xué)生們已經(jīng)逐步適應(yīng)的大學(xué)生活，已經(jīng)會(huì)讓自己的大學(xué)的課外生活變得豐富多彩。

就生活方面而言，同學(xué)們之間相處融洽，宿舍關(guān)系和睦，互相之間并沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，也沒(méi)有小摩擦，在我檢查宿舍時(shí)候發(fā)覺(jué)，宿舍設(shè)有之間都能做到互相體諒，互相幫助，能夠同氣連枝，能齊心協(xié)力的做事情，不會(huì)斤斤計(jì)較。平常同學(xué)們也能很好留意個(gè)人衛(wèi)生，以及環(huán)境清潔，宿舍基本上沒(méi)有太大的異味，生活能夠獨(dú)立。而且在軍訓(xùn)期間，有幾間宿舍憑借優(yōu)異的表現(xiàn)，拿到了軍訓(xùn)優(yōu)勝宿舍的榮譽(yù)。

同學(xué)們的心理也是很陽(yáng)光，很有朝氣，都會(huì)找到適合的方法宣泄心情，不存在心理問(wèn)題的現(xiàn)象。

大一下學(xué)期是個(gè)嚴(yán)重的兩級(jí)分化時(shí)期，同學(xué)們的也需要更多的關(guān)注，我的工作可謂是任重道遠(yuǎn)。在下學(xué)期我，的總體思路是以同學(xué)們的成果為重心，注重專(zhuān)業(yè)課和數(shù)學(xué)，同時(shí)親密關(guān)注同學(xué)們的心理改變，準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)導(dǎo)同學(xué)們，使同學(xué)們健康的'學(xué)習(xí)。

在我看來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》缺少正確的方法，只會(huì)簡(jiǎn)潔的照著老師講過(guò)的來(lái)，并不是很會(huì)變通，而且對(duì)各種公式的綜合運(yùn)用能力不是很強(qiáng)，所以在期末考試中有些同學(xué)的高等數(shù)學(xué)成果并不是十分地理想?？梢?jiàn)我在帶著班級(jí)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，做的并不是十分的好，在下學(xué)期我計(jì)劃著重的幫助指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》這一科目，盡力削減高等數(shù)學(xué)的掛科人數(shù)，同時(shí)對(duì)尖子生培優(yōu)。對(duì)于掛科的同學(xué)，要鼓舞和勸慰他們，盡量不使他們沮喪和灰心，以至于讓他們產(chǎn)生厭學(xué)的心理，同時(shí)在他們重修過(guò)程中進(jìn)展成果好的同學(xué)去帶帶他們。是他們少走彎路，讓他們的大學(xué)生活回來(lái)正軌。

《大學(xué)英語(yǔ)》并沒(méi)有同學(xué)掛科，但是依舊還有19位同學(xué)沒(méi)有順利通過(guò)四級(jí)考試，接下來(lái)我的一部分重心將放在這些沒(méi)有通過(guò)四級(jí)的同學(xué)身上，英語(yǔ)四級(jí)是及其重要的，這關(guān)乎到同學(xué)們是否能拿到學(xué)位證書(shū)，計(jì)劃在早讀的時(shí)候監(jiān)督這些同學(xué)背英語(yǔ)單詞加強(qiáng)同學(xué)們的詞匯量，備戰(zhàn)下一次四級(jí)考試。爭(zhēng)取讓我們班的四級(jí)通過(guò)率到達(dá)百分之百。

班助工作總結(jié)5

從競(jìng)選班助到如今已經(jīng)兩個(gè)多星期了，無(wú)論是競(jìng)選前的預(yù)備還是正式成為一名班助這期間的工作，我只想說(shuō)，我的熱情有增無(wú)減。

班助是一次全新的挑戰(zhàn)，面臨著新身份的考驗(yàn)，期盼使我躍躍欲試，新的體驗(yàn)讓我不斷刷新自己對(duì)班助的認(rèn)知。通過(guò)這段時(shí)間正式的擔(dān)任，我覺(jué)得作為一名班助最重要的有以下幾點(diǎn)：

最最重要的是責(zé)任。事無(wú)巨細(xì)，統(tǒng)統(tǒng)親力親為。在正式的迎新前，我們幾個(gè)班助都受到了班助的迎新培訓(xùn)，從迎接新生報(bào)道到報(bào)道資料的審核，宿舍的入住以及各種問(wèn)題的解答，突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)，我們都要做好萬(wàn)全的預(yù)備。軍訓(xùn)服以及被褥的發(fā)放也很考驗(yàn)責(zé)任的細(xì)致程度。一套一套的清點(diǎn)，一遍一遍的核實(shí)，每次上樓下樓累的不行的時(shí)候，內(nèi)心總是叫囂著，但是真正清點(diǎn)工作開(kāi)始時(shí)，留意力也隨之集中，絕不敢怠慢。

最重要的是聽(tīng)指揮。新生軍訓(xùn)期間，是新奇感最為劇烈的時(shí)期，大學(xué)生活怎樣，大學(xué)怎樣，這些都是未知的。軍訓(xùn)又是一個(gè)軍事化鍛煉的過(guò)程，約束和教條是最為明顯的特征，所以聽(tīng)指揮就尤為重要。新生初來(lái)乍到，處處都是他們沒(méi)有涉及的領(lǐng)域，學(xué)院的適時(shí)規(guī)范就為他們大一一年的作風(fēng)與行為習(xí)慣做了保障。再次，聽(tīng)指揮中，我覺(jué)得最重要的是守時(shí)。遵守時(shí)間在致學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，辦事仔細(xì)的國(guó)人眼里，自古是中華美德。所以遵守時(shí)間支配也是我衡量新生表現(xiàn)的重要條件之一。

其次便是勤快，杜絕懶散。新生軍訓(xùn)期間對(duì)我們班助最大的考驗(yàn)便是早起晚歸。作為一個(gè)懶癌重癥患者，這肯定是一個(gè)挑戰(zhàn)。五點(diǎn)十分起來(lái)洗漱，帶隊(duì)，六點(diǎn)四十帶回，吃飯，七點(diǎn)四十帶隊(duì)，十二點(diǎn)帶回，下午帶隊(duì)，晚上聽(tīng)講座、報(bào)告帶隊(duì)，九點(diǎn)左右?guī)Щ?。較上一年與我們的班助分居宏業(yè)北苑，今年與新生同住宏業(yè)也許是最好的消息了。削減了工作量的同時(shí)，也增大了工作量。我們對(duì)新生寢室的.可控力更大，所以檢查更為頻繁，要求更為嚴(yán)格。我們的三個(gè)新生女寢，偶有出如今不合格名單上。

最終便是打成一片和學(xué)姐的威武。我的年齡尚小，比新生班級(jí)的一半要小，四分之一同歲，四分之一要大。所以跟他們也更融洽，很快就能打成一片，溝通起來(lái)基本無(wú)等級(jí)無(wú)障礙，他們的疑難也能很放心的告知我，好為他們解答。但是……！學(xué)姐要有的威武還是要有的，不然在行動(dòng)力上很難使他們信服并且無(wú)法讓他們好好聽(tīng)指揮。這樣會(huì)阻礙到以后的班級(jí)建設(shè)。所以該板起面孔的時(shí)候還是要板起面孔，太好的脾氣只會(huì)害了他們。

寫(xiě)到最終，軍訓(xùn)也要拉下帷幕，我們和新生的接觸，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。當(dāng)我們哈氣連天睡眼惺忪的跟隊(duì)過(guò)去，學(xué)妹問(wèn)了我們，你們累嗎，懊悔嗎。我們班助私下也商量過(guò)，懊悔嗎，累嗎。我只想說(shuō)，我只懊悔面試競(jìng)選時(shí)沒(méi)有表現(xiàn)的更好。僅此而已。我想當(dāng)班助是大一時(shí)的夢(mèng)。接到通過(guò)消息時(shí)我的舍友都說(shuō)真好你如愿以?xún)斄税?。班助是一種傳承，昨天照相，我站在班助的位置，恍恍惚惚，我們大一照相時(shí)，我又站在哪呢？

比起班助，我覺(jué)得迎新志愿者的稱(chēng)號(hào)也是不錯(cuò)，志愿者本就不求回報(bào)，甘之如飴。之后的將來(lái)，更多人與我為列，與新生同在。

班助工作總結(jié)6

時(shí)光荏苒，一年的班助工作已經(jīng)結(jié)束，期間有過(guò)歡樂(lè)?，有過(guò)不歡樂(lè)，我也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝老師在競(jìng)選初期對(duì)我的信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)成為一名班主任助理。

我?guī)е陌嗉?jí)是xxxx班，這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們都特別熱情、活潑。經(jīng)過(guò)我兩年的大學(xué)生活后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)，班集體的凝聚力也是特別重要的。因此，我在開(kāi)學(xué)初就嚴(yán)格要求他們仔細(xì)學(xué)習(xí)，在第一個(gè)學(xué)期的考試后，班里的總成果不是很理想，沒(méi)能排在年級(jí)的前列。在下一個(gè)學(xué)期，仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，第二學(xué)期的考試成果有所提高。班集體是大家的，要靠班里的每一個(gè)人去建設(shè)、愛(ài)惜。我也期望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠共同努力，把xxxx班這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。

一年的班助工作使我也得到了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學(xué)生活，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別重要的，讓我提前有了些工作的閱歷，與人溝通的能力提高了。班助也是一項(xiàng)工作，和我們以后在社會(huì)上工作的.性質(zhì)很相似，這是我在四年的大學(xué)生活中一段刻骨銘心的經(jīng)受，他讓我成長(zhǎng)。起初，我對(duì)做好這項(xiàng)工作很有信念，但是當(dāng)我真正的投入到這項(xiàng)工作中時(shí)，還會(huì)遇到許多的困難。比方，與老師同學(xué)的溝通溝通，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個(gè)紐帶。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽(tīng)從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，做每一件事情都不是一帆風(fēng)順。班助這項(xiàng)工作就到達(dá)了鍛煉的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，遲早要步入社會(huì)，這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)讓我們提早適應(yīng)社會(huì)，有一個(gè)心理預(yù)備。

通過(guò)這一年的工作，我充分認(rèn)識(shí)到了凝聚力的重要性。我們?nèi)缃窠佑|的，以后將要接觸的都會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)或大或小的集體。集體中的每一個(gè)人思想不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，因此，在做事情的時(shí)候，就有了分歧。這個(gè)時(shí)候，凝聚力就很重要。大家有一個(gè)共同的愿望，都是為這個(gè)集體的榮譽(yù)奮斗，那么，大家可以一起商議?出好的方法，為集體奉獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)集體中，一旦個(gè)人有了私心，那么事情的結(jié)果往往會(huì)向壞的一面進(jìn)展，事與愿違。我也誠(chéng)心的期望xxxx班的每一位成員，在做事情的時(shí)候多考慮班集體的利益，這個(gè)集體是大家的，是屬于你們每一個(gè)人，是你們要生活四年的集體。

魚(yú)和熊掌不行兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必定要耽擱自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不行能讓矛盾的兩方都欣然接受，必需要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開(kāi)始我們不行能事事都做得讓人滿(mǎn)意，但是經(jīng)過(guò)鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿(mǎn)，讓老師同學(xué)都滿(mǎn)意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來(lái)班助工作對(duì)我的鍛煉。

一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我的收獲許多，生活閱歷也增加許多。這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記在心里，這將是我大學(xué)最美妙的回憶。

班助工作總結(jié)7

一、本月工作總結(jié)

新生思想關(guān)注：

1、本月通過(guò)和3名同學(xué)深入聊天〔何文杰，商瑞昕，董浩然〕，了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，熟識(shí)學(xué)生的生活，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)雷舜同學(xué)險(xiǎn)些加入火柴人組織，第一時(shí)間向其揭露該組織的本質(zhì)，使雷舜未能上當(dāng)受騙〔爭(zhēng)取本學(xué)期和全部同學(xué)都進(jìn)行一次深入談話(huà)〕

2、指導(dǎo)部分學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)其規(guī)劃自己的大學(xué)四年和職業(yè)目標(biāo)。這些同學(xué)明顯表現(xiàn)出主動(dòng)探究的熱情。

3、鼓舞班上同學(xué)遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，目前為止，有18人已經(jīng)把入黨申請(qǐng)書(shū)遞交給黨組織。

班級(jí)生活：

1、10大農(nóng)班院運(yùn)會(huì)喜獲全院第一名，涌現(xiàn)出很多體育健將；班服、班旗是程坤同學(xué)親自繪制的，不但節(jié)省了本錢(qián)，而且我們都詫異的發(fā)覺(jué)，他以自己的才能手繪的班旗，不比印刷的遜色！

2、班上3位同學(xué)報(bào)名參與校內(nèi)歌手大賽，雖未能晉級(jí)，但收獲了公眾呈現(xiàn)自己的經(jīng)受。有2位同學(xué)(汪夢(mèng)生，吳夏明