未成年人犯罪專(zhuān)題參考教學(xué)課件_第1頁(yè)
未成年人犯罪專(zhuān)題參考教學(xué)課件_第2頁(yè)
未成年人犯罪專(zhuān)題參考教學(xué)課件_第3頁(yè)
未成年人犯罪專(zhuān)題參考教學(xué)課件_第4頁(yè)
未成年人犯罪專(zhuān)題參考教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

預(yù)防未成年人犯罪——走好青春每一步14/7/2020預(yù)防未成年人犯罪內(nèi)容結(jié)構(gòu)?一、未成年人犯罪概述?二、未成年人犯罪的原因分析?三、有關(guān)未成年人犯罪的處罰?四、未成年人自我預(yù)防24/7/2020一、未成年人犯罪概述?未成年人:一般是指未滿十八周歲的公民,但是在某些國(guó)家(例如日本)的定義上是指未滿二十周歲的公民。我國(guó)刑法中,兒童與不滿14周歲的未成年人是同一主體,未成年人與不滿18周歲的未成年人是同一主體。34/7/2020犯罪:就是統(tǒng)治階級(jí)以法律規(guī)定的,危害其階級(jí)利益和統(tǒng)治秩序而應(yīng)給予刑罰處罰的行為。我國(guó)刑法第十三條規(guī)定:“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專(zhuān)政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為。依照法律應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。”44/7/2020概況:數(shù)量多、危害大、蔓延快。趨勢(shì):日益嚴(yán)重青少年犯罪在全世界還將長(zhǎng)期存在、發(fā)展和蔓延。青少年犯罪防治是一場(chǎng)廣泛、深入的持久戰(zhàn),需要好多代人的努力方能解決問(wèn)題。54/7/202064/7/202074/7/202084/7/2020二、未成年人犯罪的原因分析?(一)客觀原因未成年人走上犯罪的道路,有著深刻的客觀背景,主要受不良的家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境因素的影響。94/7/20201、家庭原因家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)諸因素的縮影,家庭教育、環(huán)境好壞,對(duì)青少年成長(zhǎng)至關(guān)重要,家庭的不良影響主要表現(xiàn)在:(1)家庭不健全,對(duì)子女失于管教(2)家庭管教不當(dāng)(2)家庭管教不當(dāng)104/7/20202、社會(huì)原因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使人們生活水平提高的同時(shí),也潛滋暗長(zhǎng)了一些腐朽思想與社會(huì)不良風(fēng)氣。不良的社會(huì)風(fēng)氣使青少年中個(gè)人主義,自私自利傾向日益得到強(qiáng)化,進(jìn)一步毒化了社會(huì)風(fēng)氣,反過(guò)來(lái)又影響了青少年的不良心理,增加了犯罪發(fā)生的可能性。114/7/2020另外,文化垃圾也污染著未成年人的心靈,文化市場(chǎng)雖然多次清理整頓,但出于牟取暴利迎合低級(jí)趣味,還是有及少數(shù)經(jīng)營(yíng)者公然出售內(nèi)雜大量不健康的宣揚(yáng)暴力和色情的書(shū)籍、雜志、音像制品。這樣的文化市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)未成年人的不良影響是顯而易見(jiàn)的。124/7/20201、客觀上對(duì)事物的認(rèn)知存在片面性和不徹底性,易受外界不良社會(huì)意識(shí)影響,形成錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀。在青春期,未成年人的人生觀和價(jià)值觀開(kāi)始形成,他們的具體生活經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)知識(shí),對(duì)社會(huì)的看法以及其他心理品質(zhì),影響著人生觀和價(jià)值觀的形成。但由于受到自身知識(shí)水平、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、心理承受能力等因素的限制,未成年人對(duì)事物的看法常常是片面的、不徹底的,因此要未成年人去理解一些較為復(fù)雜和深刻的社會(huì)現(xiàn)象,顯得過(guò)于苛刻,往往會(huì)使他們陷入困境,產(chǎn)生迷惘和誤解。(二)主觀原因134/7/20202、情緒沖動(dòng),缺乏理智,自控力差。?青春期的未成年人具有極大的沖動(dòng)性,表現(xiàn)為既熱情活潑又易急躁,好感情用事。有時(shí),當(dāng)個(gè)人的想法受到限制而不能實(shí)現(xiàn)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生挫折感,進(jìn)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的不滿情緒,但這時(shí)理智的控制力卻顯得相當(dāng)薄弱,無(wú)法左右自己的行為,未成年人很可能只為達(dá)到個(gè)人的目的就不計(jì)后果采取簡(jiǎn)單粗暴的方法向有關(guān)當(dāng)事人實(shí)施攻擊行為,進(jìn)行報(bào)復(fù),造成犯罪。144/7/20203、不良的交際關(guān)系引發(fā)錯(cuò)誤的“義氣”心理。?青春期既叛逆又孤獨(dú)的心理促使未成年人在同齡人團(tuán)體中尋求理解和幫助,但由于他們社會(huì)閱歷少,認(rèn)知狹窄、片面,分不清是非美丑,在復(fù)雜的社會(huì)生活中,容易被人引誘,受人蒙蔽,稀里糊涂地就加入了犯罪團(tuán)體,還認(rèn)為自己找到了真正的“友誼”,甚至為了“江湖義氣”參與團(tuán)體犯罪,為“兄弟”不惜兩肋插刀,有的未成年人在被公安機(jī)關(guān)抓獲之后,還執(zhí)迷不悟,為自己和同伴的行為辯解,甚至還講“義氣”,包庇同伙,獨(dú)攬罪名。154/7/2020164/7/2020174/7/2020184/7/2020194/7/2020三、有關(guān)未成年人犯罪的處罰?我國(guó)刑法關(guān)于未成年人犯罪的規(guī)定?1、《刑法》第17條:?已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。?已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。?已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。?因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。204/7/2020?未成年罪犯可適用的刑種?1管制?管制,是五個(gè)主刑中最輕的刑種,根據(jù)管制的特點(diǎn),對(duì)未成年人適用管制,有利于使未成年人繼續(xù)正常生活學(xué)習(xí),感到社會(huì)與家庭的溫暖,從而更利于對(duì)其的改造。?2拘役?拘役刑期較短,適用于罪刑較輕但需關(guān)押的罪犯,對(duì)未成年人適用拘役,是一種相對(duì)比較好的選擇。?3有期徒刑?有期徒刑的幅度較大,適用廣。對(duì)于有期徒刑,應(yīng)注意與成年罪犯分開(kāi)關(guān)押,以防止交叉感染,而使未成年人的思想受到腐蝕。?4罰金?對(duì)于罰金的適用,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對(duì)待,對(duì)于已滿十六周歲,以自己勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,可以適用罰金刑。而對(duì)于其他未成年人,因其尚處于父母照顧,無(wú)個(gè)人財(cái)產(chǎn),可不適用罰金刑。214/7/2020四、未成年人自我預(yù)防?這是從未成年人自我保護(hù)的角度構(gòu)筑的防線。隨著我國(guó)法制建設(shè)的發(fā)展,有關(guān)未成年人保護(hù)的立法也越來(lái)越完善。未成年人應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種途徑,了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),可以使其明白什么可為什么不可為,引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和公共道德規(guī)范,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺(jué)抵制各種不良行為的引誘和侵害。224/7/2020預(yù)防未成年人犯罪,從杜絕不良行為做起234/7/2020什么是不良行為?不良行為是指違背社會(huì)道德或者輕微違法行為。未成年人不良行為主要有哪些表現(xiàn)⑴曠課、夜不歸宿⑵攜帶管制刀具⑶打架斗毆、辱罵他人⑷強(qiáng)行向他人索要財(cái)物⑸偷竊、故意毀壞財(cái)物⑹參與賭博或者變相賭博⑺觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等⑻進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。⑼其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為244/7/2020未成年人不良行為的危害1、夜不歸宿往往使孩子處于危險(xiǎn)的境地2、曠課是孩子走下坡路的信號(hào)3、強(qiáng)拿硬搶要是犯罪的開(kāi)端4、偷拿家中錢(qián)財(cái)也是不良行為5、賭博易使未成年人產(chǎn)生貪欲6、吸煙、酗酒損害身體健康254/7/2020首先,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范”。這是對(duì)犯罪進(jìn)行自我預(yù)防的基本條件。264/7/2020其次,應(yīng)當(dāng)“樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)”。這是加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行人格培養(yǎng),提高未成年人綜合素質(zhì)的一個(gè)重要方面。274/7/2020第三,未成年人應(yīng)當(dāng)“增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力”。這是未成年人對(duì)犯罪進(jìn)行自我防范的重要主觀條件。284/7/2020本條規(guī)定的以上三個(gè)方面,最終目的是要達(dá)到使未成年人能夠“自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”的目的。294/7/2020生活中當(dāng)你遇到下列情況時(shí),你應(yīng)如何做?1、在別人打我時(shí),我該怎么做呢?如果是同學(xué)之間發(fā)生輕微的摩擦,要盡量冷靜處理,決不能采取極端的方法去報(bào)復(fù),如果雙方不能和解,可以向?qū)W校教師反映情況,由校方進(jìn)行處理。如果是社會(huì)青年無(wú)端毆打你,首先要保全自己的生命安全,及早脫身,然后及時(shí)打110報(bào)警,不應(yīng)盲目的抗打硬拼。304/7/20202、怎樣拒絕別人的要求一起去違法犯罪呢?一是要明辨是非,極力勸阻。二是勸阻無(wú)效,自己堅(jiān)決拒絕。三是如被迫,應(yīng)及時(shí)報(bào)案。四是積極向家長(zhǎng)、學(xué)校、警方報(bào)告情況。314/7/20203、在校女生如何保護(hù)自己?一是平時(shí)盡量少和社會(huì)不良青年及校內(nèi)有不良傾向的學(xué)生接觸。二是注意端正自己的行為舉止。三是外出時(shí)盡量結(jié)伴而行。四是遇到情況要巧妙周旋,會(huì)自我保護(hù)。五是拒絕陌生人的好意。324/7/20204、在遇到社會(huì)青年或者高年級(jí)學(xué)生向我們要錢(qián)如何處理?首先,如果是社會(huì)青年向在校學(xué)生要錢(qián),應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校老師、家長(zhǎng)反映或者向公安民警報(bào)案,以便盡快處理。既不能自己拿刀來(lái)解決,也絕不能逆來(lái)順受,從而助長(zhǎng)了犯罪分子的囂張氣焰。其次,如果是高年級(jí)的學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生要錢(qián),可以向老師舉報(bào)這種行為,不能幾個(gè)同學(xué)結(jié)伙來(lái)抵抗或者報(bào)復(fù)要錢(qián)者,否則很容易在不知不覺(jué)中走向犯罪。334/7/20205、突然遭遇歹徒行兇時(shí)怎么辦?(1)迅速逃跑,不能迎著歹徒的方向逃跑,而要轉(zhuǎn)過(guò)身,朝反方向跑,朝老師或警衛(wèi)所在的方向逃跑。(2)逃跑的過(guò)程中,歹徒追逐,擺脫不了,可隨機(jī)撿起身邊的竹竿、棍子、掃把等物用于防身或還擊,還可就近抓些沙子、泥土、石灰等小顆粒物,在必要的時(shí)候?yàn)⑾虼跬降难劬?,為自己?zhēng)取逃跑機(jī)會(huì)。(3)若不幸被歹徒抓住,切記保持冷靜,不要“硬碰硬”,可以伺機(jī)向歹徒要吃要喝,以保存體力。還可以跟歹徒套近乎、拉家常,拖延時(shí)間。344/7/20206、路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說(shuō)好話。(2)有錢(qián)就給,避免沖突。(3)如果自己沒(méi)帶錢(qián)他們堅(jiān)持要,就跟他們說(shuō)回家取錢(qián),找機(jī)會(huì)逃跑并向別人求助或報(bào)警。354/7/20206、發(fā)現(xiàn)有人跟蹤怎么辦?(1)如懷疑有人跟蹤,應(yīng)試著橫過(guò)馬路,看看那人是否仍跟著你。若該人緊跟不舍,你應(yīng)跑向附近人多的地方報(bào)警求救。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論