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【15篇】新部編版一年級上冊語文上冊課外閱讀訓練含答案一、閱讀理解題1.讀一讀,做一做。大蘿卜,水盈盈,小白菜,綠盈盈,西紅柿像燈籠,黃瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身體好,壯壯實實少生病。(1)兒歌中的整體認讀音節(jié)有:。(重復的只寫一個)(2)連一連。(3)請你再寫出兩種你愛吃的蔬菜。________、________【答案】(1)yíngshìyichīshí(2)(3)qiézi;qíncà【考點】兒歌【解析】2.讀一讀,回答問題。

“鳥”字歌

小小“鳥”字本領大,能變“雞”來能變“鴨”,

還能變“鵝”變?yōu)酢傍f”,變出喜“鵲”叫喳喳。

“鳥”字還能變些啥?小朋友們快回答。(1)寫出帶有“鳥”的字。(2)我發(fā)現(xiàn),帶有鳥字邊的字都與________有關?!敬鸢浮浚?)雞;鴨;鵝;鴉;鵲(2)鳥類【考點】字形,字義,其他【解析】

3.讀一讀,回答問題。(填序號)

小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起______的海螺和貝殼,穿成______的項鏈,掛在胸前。______的腳印落在沙灘上,穿成______的項鏈,掛在大海胸前。(1)選擇合適的詞語填到文中的橫線上。①金色

②小小

③快活

④彩色(2)娃娃的項鏈是用________和________穿成的,大海的項鏈是________。①海螺

②孩子們的腳印

③貝殼【答案】(1)②;④;③;①(2)①;③;②【考點】語段閱讀【解析】4.閱讀下文,回答問題

有趣的天空

小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍藍的天空,飄著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。

小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來和我一起跳舞,好嗎?”(1)這篇短文有________小段,在文中標上小段號。(2)讀一讀,圈一圈:天上的白云像什么?(3)【答案】(1)2(2)金魚、山羊、白馬、白熊(3)【考點】語段閱讀【解析】5.閱讀短文,回答問題。老辦法不行了

一只烏鴉口渴了,在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了,烏鴉來到了那口井旁,把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。

這時候,猴子到井邊來打水,看見烏鴉想用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了?!闭f完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。(1)這篇短文共有________個自然段。(2)短文寫了________和________之間發(fā)生的事。(3)用橫線畫出烏鴉的老辦法。(4)烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】(1)3(2)烏鴉;猴子(3)烏鴉來到了那口井旁,把小石子一顆一顆銜到井里(4)猴子打了一桶水,請烏鴉喝?!究键c】童話故事【解析】6.南讀下面的文章,完成練習。學天鵝的鴨

有一只鴨,羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲,以為自己是一只天鵝,比平常的鴨高貴許多。于是她離開了鴨群,獨自在水里游著。

她有時伸伸頸,學天鵝的樣子,但是她的頸實在太短了,不管她怎樣用力,總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時學天鵝顧盼,但是她的頸太硬直了,總不能像天鵝那般顧盼生姿。

結果,她仍然是一只極普通的鴨,沒有人把她當作天鵝。(1)讀短文,判斷下面的句子說法是否正確。①鴨子因為自己的羽毛像白雪一樣白,所以以為自己是一只天鵝。②結果,人們把這只鴨子當作了天鵝。③鴨子的頸很長,像天鵝的頸一樣。④鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。(2)讀完短文,你想對這只鴨子說些什么?【答案】(1)正確;錯誤;錯誤;正確(2)鴨子,你不能自以為是,不能驕傲,要腳踏實地,實實在在地做自己!【考點】童話故事【解析】7.讀一讀,回答問題。

太陽出來了,我們堆雪人。雪人胖胖的。

太陽出來了,雪人躺進太陽的懷抱。我們很溫暖,雪人卻哭了。

太陽出來了,雪人沒了。雪人去哪里了呢?(1)填一填。________的雪人(2)雪人去哪里了?(

)①化了

②跑了【答案】(1)胖胖(2)①【考點】其他【解析】

8.閱讀下文,回答問題。

小雞們跟著老母雞跑,就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學著找食物,小小的嘴到處啄(zhuò),有時,就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。(1)這篇短文共有________句話。(2)短文里寫了________和________。(3)小雞們冷了,就會________。【答案】(1)4(2)小雞們;老母雞(3)躲到媽媽肚子底下暖和暖和【考點】語段閱讀【解析】

9.閱讀下文,回答問題。小池塘(節(jié)選)

白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。(1)這段話一共________句話。(2)這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。【答案】(1)4(2)白云;太陽;月牙;星星;水里【考點】語段閱讀,青蛙寫詩【解析】10.閱讀下面的小短文,回答問題。四個太陽

我畫了個綠色的太陽,照著夏天。高山、田野、大馬路,到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,嘗嘗水果的香甜。

我畫了個紅紅的太陽,掛在冬天,溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。

春天,春天的太陽該畫什么顏色?噢,畫個彩色的。春天,是最美的季節(jié)。(1)讀讀看,在作者筆下四季的太陽分別是什么顏色的?為什么?冬天的太陽是________色的,因為________。秋天的太陽是________色的,因為________。夏天的太陽是________色的,因為________。而春天的太陽是________色的,因為________。(2)畫一畫,涂一涂你心中四季的太陽分別是什么顏色的?!敬鸢浮浚?))紅;它能給娃娃們帶來溫暖;金黃;秋天是豐收的季節(jié);綠;它能給夏天帶來清涼;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考點】課文內(nèi)容理解,語段閱讀,四季【解析】11.看圖,和大人一起讀《如果我有很長很長的尾巴》,再完成練習。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫河馬哥哥拔掉那顆又疼又討厭的蛀牙。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以幫鱷魚寶寶量量它那越來越大的個頭兒了。尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以穿一只長長的傳聲筒,讓高高的長頸鹿姐姐和大伙兒聊天啦!尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以釣條大大的魚兒請小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以一邊倒立,一邊放風箏嘍!嘿嘿,快瞧,我的風箏飛得最棒啦?。?)小老鼠如果有一條很長很長的尾巴,它可以做哪些事呢?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。幫河馬哥哥________

量個頭兒幫鱷魚寶寶________

和大伙兒聊天幫長頸鹿姐姐________

拔掉蛀牙(2)如果你也有一條很長很長的尾巴,你會干什么呢?和大人一起說一說,再仿照文中的句子寫下來?!敬鸢浮浚?)拔掉蛀牙;量個頭兒;和大伙兒聊天(2)尾巴呀尾巴,如果我有一條很長很長的尾巴……就可以在森林里自由地蕩秋千啦!【考點】句子排序、仿寫,課文內(nèi)容理解,詩【解析】

12.閱讀詩歌,回答問題。如果我是一片雪花如果我是一片雪花,我要飄落到什么地方呢?飄到小河里,變成一滴水,和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場上,去堆雪人。望著你笑瞇瞇,親親你,然后就快樂地融化。(1)雪花飄落到小河里,變成________,和小魚小蝦________。(2)雪花飄到廣場上會做什么呢?(3)雪花還會飄到什么地方去呢?請你也來寫一寫。如果我是一片雪花,我要飄落到什么地方呢?飄到________,________?!敬鸢浮浚?)一滴水;玩游戲(2)去堆雪人。望著你笑瞇瞇,親親你,然后就快樂地融化。(3)樹上;把大樹打扮得漂漂亮亮【考點】詩,大還是小【解析】13.讀兒歌,回答問題。

水果歌

蘋果愛臉紅,

香蕉愛彎腰,

石榴愛咧嘴,

桃子愛長毛。(1)兒歌中哪些音節(jié)是整體認讀音節(jié)?(2)你知道兒歌里寫了哪些水果嗎?【答案】(1)shí

zi(2)蘋果、香蕉、石榴、桃子。【考點】課文內(nèi)容理解,江南【解析】【分析】兒歌中的整體認讀音節(jié)有:shí、zi,兒歌里寫了四種水果:蘋果、香蕉、石榴、桃子?!军c評】本題考查學生對整體認讀音節(jié)的掌握和對兒歌內(nèi)容的理解能力。14.想一想,填一填。我有一個布娃娃,可漂亮啦!那是我過生日的時候,媽媽送給我的。娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛!(1)這段話有________句。(2)找出寫娃娃的長相的句子。(3)找出寫娃娃穿著(zhuó)的句子?!敬鸢浮浚?)5(2)娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。(3)娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子。【考點】語段閱讀,小小的船【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),短文共5句話。描寫娃娃長相的句子是:娃娃有一對黑寶石的眼睛,紅蘋果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。描寫娃娃穿著的句子是:娃娃頭戴太陽帽,身上穿著一條紅色的裙子?!军c評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。15.按課文填空。《四季》cǎoyájiānjiān草芽尖尖,tāduìxiǎoniǎoshuō他對小鳥說:wǒshìchūntiān“我是春天?!県éyèyuányuán荷葉圓圓,tāduìqīngwāshuō他對青蛙說:wǒshìxiàtiān“我是夏天?!眊ǔsuìwānwān谷穗彎彎,tājūzhegōngshuō他鞠著躬說:wǒshìqiūtiān“我是秋天?!眡uěréndàdùziyìtǐng雪人大肚子一挺,tāwánpídeshuō他頑皮地說:wǒjiùshìdōngtiān“我就是冬天?!保?)文中寫了________、_____

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