山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析_第1頁
山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析_第2頁
山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析_第3頁
山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析_第4頁
山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

山東省青島市城陽第一中學2022-2023學年高一數(shù)學文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)設全集U={1,2,3,4,5},集合M={1,4},N={1,3,5},則N∩(?UM)=() A. {1,3} B. {1,5} C. {3,5} D. {4,5}參考答案:C考點: 交、并、補集的混合運算.分析: 根據(jù)補集意義先求CUM,再根據(jù)交集的意義求N∩(CUM).解答: (CUM)={2,3,5},N={1,3,5},則N∩(CUM)={1,3,5}∩{2,3,5}={3,5}.故選C點評: 本小題主要考查集合的概念、集合運算等集合有關知識,屬容易題.2.不等式(x+1)(x﹣2)>0的解集為()A.{x|x<﹣1或x>2} B.{x|x<﹣2或x>1} C.{x|﹣2<x<1} D.{x|﹣1<x<2}參考答案:A【考點】一元二次不等式的解法.【分析】根據(jù)一元二次不等式的解法,寫出不等式的解集即可.【解答】解:不等式(x+1)(x﹣2)>0,解得x<﹣1或x>2,所以不等式的解集為{x|x<﹣1或>2}.故選:A.【點評】本題考查了一元二次不等式的解法與應用問題,是基礎題目.3.設a=20.3,b=(),c=log2,則a、b、c的大小關系是(

)A.a(chǎn)<b<c B.b<a<c C.c<b<a D.b<c<a參考答案:C考點:對數(shù)值大小的比較.專題:計算題;函數(shù)思想;函數(shù)的性質(zhì)及應用.分析:比較三個數(shù)與“0”,“1”的大小關系,即可推出結果.解答:解:a=20.3>1,b=()∈(0,1),c=log2<0,可得c<b<a.故選:C.點評:本題考查對數(shù)值的大小比較,是基礎題4.已知f(x)=是(﹣∞,+∞)上的減函數(shù),那么a的取值范圍是()A.[,) B.(0,) C.(,1) D.(,1)參考答案:A【考點】函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】由f(x)為(﹣∞,+∞)上的減函數(shù),知(3a﹣1)x+4a遞減,logax遞減,且(3a﹣1)×1+4a≥loga1,從而得,解出即可.【解答】解:因為f(x)為(﹣∞,+∞)上的減函數(shù),所以有,解得,故選A.【點評】本題考查函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),屬中檔題.5.已知f(x2﹣1)的定義域為,則f(x﹣1)的定義域為(

)A.[﹣2,1] B.[0,3] C.[﹣1,2] D.[﹣,]參考答案:B【考點】函數(shù)的定義域及其求法.【專題】轉化思想;數(shù)學模型法;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】f(x2﹣1)的定義域為,可得,即﹣1≤x2﹣1≤2.由﹣1≤x﹣1≤2,解出即可得出.【解答】解:∵f(x2﹣1)的定義域為,∴,∴﹣1≤x2﹣1≤2.由﹣1≤x﹣1≤2,解得0≤x≤3.則f(x﹣1)的定義域為[0,3].故選:B.【點評】本題考查了函數(shù)的定義域求法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.6.若,則滿足上述要求的集合M的個數(shù)是(

)A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:D7.函數(shù)f(x)=loga|x|+1(0<a<1)的圖象大致為(

).參考答案:A略8.與是相鄰的兩條對稱軸,化簡為(

A

1

B

2

C

D

0參考答案:D9.如果,且,那么角的取值范圍是(

A.

B.

C.

D.參考答案:C略10.函數(shù)的定義域是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.(5分)tan600°的值是

.參考答案:考點: 運用誘導公式化簡求值.專題: 三角函數(shù)的求值.分析: 利用正切函數(shù)的周期性,運用誘導公式化簡求值即可.解答: tan600°=tan(180°×3+60°)=tan60°=,故答案為:.點評: 本題考查正切函數(shù)的周期性及誘導公式的應用,是基礎題.12.已知;參考答案:13.已知數(shù)列{an}的通項公式為,前n項和為Sn,則Sn=

.參考答案:由題意得,①∴,②①②,得,∴.

14.記符號為函數(shù)的反函數(shù),且,則的圖像必經(jīng)過點

.參考答案:(-1,3)15.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是

.參考答案:略16.銀川一中開展小組合作學習模式,高二某班某組王小一同學給組內(nèi)王小二同學出題如下:若命題“?x∈R,x2+2x+m≤0”是假命題,求m的范圍.王小二略加思索,反手給了王小一一道題:若命題“?x∈R,x2+2x+m>0”是真命題,求m的范圍.你認為,兩位同學題中m的范圍是否一致?________(填“是”“否”中的一個)參考答案:是解析:因為命題“?x∈R,x2+2x+m≤0”的否定是“?x∈R,x2+2x+m>0”,而命題“?x∈R,x2+2x+m≤0”是假命題,則其否定“?x∈R,x2+2x+m>0”為真命題,所以兩位同學題中的m的范圍是一致的.17.若冪函數(shù)在(0,+∞)是單調(diào)減函數(shù),則m的取值集合是.參考答案:{0,1}【考點】冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域.【分析】由冪函數(shù)f(x)為(0,+∞)上遞減,推知m2﹣m﹣2<0,解得﹣1<m<2因為m為整數(shù)故m=0,1.【解答】解:∵冪函數(shù)f(x)=xm2﹣m﹣2(m∈Z)在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù),∴m2﹣m﹣2<0,解得﹣1<m<2,∵m為整數(shù),∴m=0,1∴滿足條件的m的值的集合是{0,1},故答案為:{0,1}.【點評】本題考查函數(shù)的解析式的求法,是基礎題,解題時要注意冪函數(shù)的性質(zhì)的合理運用.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分15分)某商品在近30天內(nèi),每件的銷售價格(元)與時間(天)的函數(shù)關系是:,該商品的日銷售量(件)與時間(天)的函數(shù)關系是,求這種商品日銷售金額的最大值,并指出日銷售金額最大的一天是30天中的哪一天?參考答案:19.經(jīng)過長期觀測得到:在交通繁忙的時段內(nèi),某公路段汽車的車流量y(千輛/小時)與汽車的平均速度υ(千米/小時)之間的函數(shù)關系為:y=(υ>0).(1)在該時段內(nèi),當汽車的平均速度υ為多少時,車流量最大?最大車流量為多少?(保留分數(shù)形式)(2)若要求在該時段內(nèi)車流量超過10千輛/小時,則汽車的平均速度應在什么范圍內(nèi)?參考答案:【考點】基本不等式在最值問題中的應用.【分析】(1)根據(jù)基本不等式性質(zhì)可知y==≤,進而求得y的最大值.根據(jù)等號成立的條件求得此時的平均速度.(2)在該時間段內(nèi)車流量超過10千輛/小時時,解不等式即可求出v的范圍.【解答】解:(1)依題意,y==≤,當且僅當v=,即v=40時,上式等號成立,∴ymax=(千輛/時).∴如果要求在該時段內(nèi)車流量超過10千輛/時,則汽車的平均速度應大于25km/h且小于64km/h.當v=40km/h時,車流量最大,最大車流量約為千輛/時;(2)由條件得>10,整理得v2﹣89v+1600<0,即(v﹣25)(v﹣64)<0.解得25<v<64.【點評】本題主要考查了基本不等式在最值問題中的應用.要特別留意等號取得的條件.20.(本題滿分14分)經(jīng)市場調(diào)查,某城市的一種小商品在過去的近20天內(nèi)的銷售量(件)與價格(元)均為時間(天)的函數(shù),且銷售量近似滿足(件),價格近似滿足于(元).(Ⅰ)試寫出該種商品的日銷售量與時間的函數(shù)表達式;(Ⅱ)求該種商品的日銷售額的最大值與最小值.參考答案:

解:(Ⅰ)由已知得:(Ⅱ)由(Ⅰ)知①當時函數(shù)圖像開口向下,對稱軸為該函數(shù)在②當時圖像開口向上,對稱軸為該函數(shù)在由①②知

21.求值:(1)(2)log25.參考答案:【考點】對數(shù)的運算性質(zhì).【分析】(1)指數(shù)冪的運算性質(zhì),求解.(2)對數(shù)的運算性質(zhì),求解.【解答】解:(1)==;(2)=;所以(1)原式=,(2)原式=.22.已知函數(shù),,數(shù)列{an}滿足,,.(1)求證;(2)求數(shù)列的通項公式;(3)若,求{bn}中的最大項.參考答案:(1)見解析;(2);(3)【分析】(1)將化簡后可得要求證的遞推關系.(2)將(1)中的遞推關系化簡后得到,從而可求的通項公式.(3)結合(2)的結果化簡,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論