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三年級英語上冊教案教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:認知26個英文字母,能夠正確書寫大小寫字母;熟練掌握英語數(shù)字1至10,能夠正確快速地朗讀數(shù)字;了解英式英語和美式英語的發(fā)音差別;能夠正確使用人稱代詞he、she、it;能夠簡單描述各自的家庭成員。教學(xué)準備英語單詞卡片:A-Z;教師課件或黑板;PPT課件;錄音設(shè)備。教學(xué)步驟1.導(dǎo)入新課教師向?qū)W生介紹新課目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,并通過PPT教具卡片等方式介紹英語26個字母的讀寫;教師為學(xué)生展示一些英語字母卡片,讓學(xué)生學(xué)習(xí)、拼讀。2.基礎(chǔ)知識鞏固教師通過卡片顯示、演唱等方式帶領(lǐng)學(xué)生重點記憶數(shù)字1至10的英語表示;老師讀出數(shù)字模型的發(fā)音,學(xué)生模仿老師的讀音;老師逐個呈現(xiàn)數(shù)字1至10,鼓勵學(xué)生能夠合理組合數(shù)字;提供學(xué)生練習(xí)的機會,讓學(xué)生互相進行對話,數(shù)數(shù)并試圖猜測對方的數(shù)字。3.聲音學(xué)習(xí)教師通過記錄、放音的方式呈現(xiàn)英式英語和美式英語的發(fā)音差別;老師播放出一個英式英語和美式英語的單詞或句子的發(fā)音,學(xué)生需要聽出兩種英語的聲音差異;老師逐個呈現(xiàn)英國英語和美國英語的單詞,并要求學(xué)生指出兩個詞的發(fā)音和拼寫中的差異。4.人稱代詞學(xué)習(xí)教師向?qū)W生介紹人稱代詞he、she、it的用法,并通過示例講解;老師用卡片示例出口頭提出問題的答案示范,學(xué)生可以回答也可以在教室里拿著字母卡索要,幫助他們更好地記憶代詞。5.家庭成員描述老師用PPT為學(xué)生呈現(xiàn)一些簡單的家庭成員圖片,讓學(xué)生了解基本的家庭成員關(guān)系;教師讓學(xué)生形成小組,描述他們每個人的家庭成員,使用人稱代詞he、she、it等進行描述;學(xué)生在小組中進行交流,同時討論如何運用新學(xué)到的人稱代詞和數(shù)字。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生獲得了基礎(chǔ)的英語詞匯和語法知識,并利用這些知識學(xué)會使用人稱代詞并能夠簡單描述自己的家庭成員。在提高學(xué)生口語表達能力的同時,也讓學(xué)生了解了英式英語和美式英語的差異。課后作業(yè)課后要求學(xué)生觀察身邊的事物,嘗試用英語數(shù)字進行描述,并將所描述的內(nèi)容準備在下一節(jié)課上進行講解。讓學(xué)生用英語為自己的家庭成員編寫一張簡單的簡介。參考文獻李靜,
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