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文檔簡(jiǎn)介
tomyclassTeacher:YuRuijiangNo.3MiddleSchool
Unit2
Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.Module12Saveourworld學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)
記憶并能正確使用本課單詞和短語(yǔ)。學(xué)會(huì)使用各種表述建議的句子。2、能力目標(biāo)
能理解課文內(nèi)容,掌握閱讀技巧。能給出環(huán)境保護(hù)的建議和原因。3、情感目標(biāo)
增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),參與環(huán)保行動(dòng)。chinaRememberthenewwords:plasticrubberstepbottleclothpolicytonrecyclinggrandsongranddaughterRememberthenewwords:GuesstheverbsrepeatreducereusedividerapidWordsReviewn.
瓷;瓷器n.adj.
塑料n.
政策;方針n.
瓶n.
回收利用n.
布;布料n.
噸n.
橡膠n.
步驟;措施n.(外)孫子n.(外)孫女
v.
減少;減低;縮小v.
再次使用;重復(fù)利用v.
分開(kāi)v.重說(shuō);重新做adj.
快速的;迅速的*Doyouwalkorrideabiketoschool?*Doyoubuynewclothesjustbecausetheyaremodern?*Doyouturnoffthelightswhenyouleavetheroom?*Doyoutakeyourownbagwhenshoppingandnotaskforaplasticbag?*Doyoubuydrinksinbottles?Andwhatdoyoudowiththebottleswhentheyareempty?*
Doyoudividethewasteintothingstorecycleandthingstothrowaway?ChecktheresultofthesurveyRepeatthesethreewordsdaily:reducereuserecyclehowtobegreen課文感知Checkthesuggestionsthatarementionedinthepassage.
1.Orderfoodthatyoucanfinish.()2.Uselesselectricityathome.()3.Learnwaystorecyclerubbish.()4.Usepapercupsandpaperbags.()5.Repairthings.()
6.Dividethingsintodifferentgroups.()7.Collectwasteorrubbishtoraisemoney.()
8.Burnthingstosaveenergy.()√√√×√√××ReduceReducemeans“useless”.閱讀與探究11.Donot___________.Itcan________2.Donot___________________.3.________________whenyoudonotneedthem.4.Beforeyoubuysomethingnew,think_____________________.Readthe“Reduce”paragraphandcompletethesuggestionswastethingssavemoneyandcauseslesspolutionordermorefoodthanyoucanfinishTurnoffthelightwhetheritisnecessaryReuseReusemeans“useagain”.Findtwothingsyoushoulddoandyoushouldn'tdoinReuseparagraph,givereasons(usingbecauseorsothat).ForExample:Weshouldrecyclerubbishbecauseitcanhelpusprotecttheenvironment.Yoursentences:閱讀與探究2RecycleRecyclemeans“changethingsintosomethingelsetobereused”.
Recycle1.Althoughittakesenergytochangethingsintosomethingelse,itisbetterthan________________________________________.2.Wethrow________________awayeachyearandwehavetomakeachange.3.______yourrubbish_____plastic,glass,paperandrubber.4.Develop___________________forthewholecommunity.5.Buyproductssuchas______________tohelpsavetrees.
throwingthingsawayorburningthemtonsofrubbishDivideintoarecyclingpolicyrecycledpaper閱讀與探究3takestepshopefor
as--aspossiblechangeintofindoutbeharmfulto
turnoff
ifpossible
throwaway
divideintoaskfor
dealwith發(fā)現(xiàn)關(guān)閉詢(xún)問(wèn)處理把--分成扔掉對(duì)--有害盡可能地如果可能的話(huà)把---變?cè)S多希望采取措施FindoutandremembertheexpressionstonsofWethrowaway_____ofrubbisheveryyear.Ifwewantacleanworldforourgrandsonsand__________,wehavetoreduce,reuseand______.______thesethreewordseveryday.Thefirst____istouseless.Thesecondistousethingsaslongaspossible.Then_____yourrubbishinto______,paper,rubberandglass.Finally,drawup(起草)arecycling_____foryourcommunity.Wecannothopefor_____change,buteverylittlebithelps!tonsgranddaughterrecycleRepeatstepdivideplasticpolicyrapiddividegranddaughterplasticpolicyrapidrecyclerepeatsteptonpractise(一)Fillintheblankswiththecorrectwords.1.Everyoneshouldformthehabitof________(回收利用)things.
2.Theoldwomanisplayingwithher__________(孫子)inthepark.3.Theballismadeof_________(橡膠).4.Useclothbagsinsteadof_______(塑料的)bagswhenyougoshopping.
5.Couldyoupleaser______whatyousaid?Iwasnotlistening.6.Hetriestor______hisweightbyrunninginthemorning.recyclinggrandsonrubberplasticepeateduce(二)Completethesentencesusingtherightphrases.1.重新利用這些盒子比扔掉他們好。Reusingtheboxesisbetterthan_____________________.2.不要把垃圾扔在這里。這對(duì)環(huán)境是有害的。Don’tthrowrubbishhere.It________________
theenvironment.3.我們需要采取措施控制空氣污染。Weneedto__________tocontrolairpollution.4.老師把孩子們分成了三隊(duì)。Theteacher______thechildren_____threeteams.
throwingthemawayisharmfultotakestepsdividedintopractiseSuggestionsonhowtobegreen.
總結(jié)回顧chinadivideplasticpolicyreusebottle
repeatreduceclothtonrubberrecyclingrapidstepgrandsongranddaughterdivideintothrowawaybeharmfultoifpossiblechangeintotonsoftakestepsturnoffhopefor(三)任務(wù)實(shí)踐
目前,我市正在建設(shè)文明城市,但你所居住的小區(qū)由于缺乏管理,垃圾遍地,人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,請(qǐng)你根據(jù)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容寫(xiě)一份倡議書(shū),建議人們?nèi)粘I钪袘?yīng)該怎樣過(guò)綠色的生活。
Nowadaysourcityistryingto
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