幼兒園大班幼兒發(fā)展評估表

力兒發(fā)展評估表一、健康觀察評估指標(biāo)等級作臉褲;能根據(jù)冷熱增加衣服褲鞋襪;分清左右;會系鞋帶好習(xí)慣險陌生人開門知道一些基本的防災(zāi)知識果并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律系述自己的經(jīng)歷、感受、見聞及圖片內(nèi)容發(fā)現(xiàn)生活中的問題;體驗解決問題的樂趣成任務(wù);活動時能與同伴分工合作;遇到困難能克服是哪一天傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加慶典活動難的人的完成自己所接受的任務(wù)項目觀察評估指標(biāo)等級等形式表現(xiàn)作品內(nèi)容過的圖書講給別人聽編兒歌或故事;在集體中敢于表現(xiàn)自己談;認(rèn)識常見的漢字..項目觀察評估指標(biāo)等級2、能評價自己和別人作品的內(nèi)容與特點;愿意與人交流分享自己喜愛的藝術(shù)作品美術(shù)3、能進(jìn)行審美想象、想象角度多樣、內(nèi)容較豐富現(xiàn)事物的基本特征能與他人相互配合;也能獨立合作敲打的物為：優(yōu)秀、良好、一般兒發(fā)展評估表情感月日級月日級一、健康項目觀察評估指標(biāo)1、上體正直;上下肢協(xié)調(diào)的走;輕松地跑..2、能屈膝、前腳掌跳起;輕落地;保持平衡..基本作3基本作4、能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲..5、能連續(xù)自拋自接球..1、按一定順序洗干凈自己的手和臉..2、便后能正確使用手紙擦屁股并拉上褲子..3、能獨立;有序的穿脫衣服;鞋襪;扣扣子..4、初步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時主動洗手的習(xí)慣..生活5、安靜入睡;不蒙頭;不玩玩具;睡姿正確..自理6、不亂丟果皮紙屑;不在墻上亂涂亂畫..能力7、能按時睡覺和起床;并堅持午睡..8、不挑食;不偏食;愛吃新鮮的水果和蔬菜..9、常喝白開水;不貪喝飲料...11、在危險時刻;能知道簡單的求助方式..二、認(rèn)知級項目級1、能注意聽別人講話;用完整語句講述自己的見聞及圖片內(nèi)容..2、知道四季名稱;發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點;體驗季節(jié)對動植物和人的影響..3、知道家用電器的名稱;用途..4、能感知和發(fā)現(xiàn)動植物的生長變化及其基本條件..認(rèn)識5、喜歡接觸新事物;經(jīng)常問一些與新事物有關(guān)的問題..6、感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征并進(jìn)行分類..7、能使用方位詞描述物體位置和運(yùn)動方向..8、感知區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點;并能用相應(yīng)的詞語描述..9、通過操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系..三、社會性級項目級1、知道自己家所有的主要環(huán)境特征..2、知道父母的工作單位和工作內(nèi)容..3、有表現(xiàn)自己的愿望;大膽在集體中講話和表演..4、會選擇自己喜歡的活動;對自己有信心..5、喜歡和小朋友一起游戲;有經(jīng)常一起玩的小伙伴..6、自己的事情盡量自己做;不依賴別人..7、知道自己是中國人..1、關(guān)心;體貼長輩;有愛長輩的言行..2、關(guān)心集體;爭取為集體和同伴服務(wù)..3、愛護(hù)幼兒園的花草樹木及各種物品..1、能與同伴愉快的合作;不干擾他人活動..2、主動與老師及周圍的人交往;心情愉快..3、會使用禮貌用語;不干擾他人活動..4、初步能控制自己的行為;服從集體規(guī)則..5、能在提醒下收拾玩具;做錯事主動承認(rèn)并改正..6、不隨意拿別人的東西;知道說謊是不對的..7、能在成人鼓勵下完成各種任務(wù)..8、保持愉快情緒、熱情大方、不任性..9、對大家都喜歡的東西能輪流分享;與同伴發(fā)生沖突時;能在他人的幫助下和平解10、感受規(guī)則的意義;并能基本遵守規(guī)則..項目觀察評估指標(biāo)等級1、集中注意力;耐心聽別人講話;不打斷別人的話..2、能大膽的用較完整的話表達(dá)自己的意愿..34、能用較完整的詞、句;較連貫的講述圖片內(nèi)容;對認(rèn)讀漢字感興趣..5、樂意參加閱讀活動;養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣..6、愿意與他人交談;喜歡談?wù)撟约焊信d趣的話題..五、藝術(shù)項目觀察評估指標(biāo)等級1、喜愛美好事物;能體驗到美的愉悅..2、能簡單評價自己和別人的的作品..感3、用自然的、音量適中的聲音清楚的唱歌;感受簡單樂曲性質(zhì)..受4、能為熟悉的歌曲改編部分歌詞;愿意參加表演活動..美5、能初步注意自己的行為美和儀表美..6、能運(yùn)用多種方式表現(xiàn)自己所見所想..7、能用拍手;跺腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏..注：等級標(biāo)準(zhǔn)分三檔分別為：優(yōu)秀、良好、一般兒發(fā)展評估表基本作基本作生健知認(rèn)識環(huán)境個性月日月日級健康觀察評估指標(biāo)自然的跑3、能在攀登架上爬上爬下4、模仿教師認(rèn)真做操;能隨音樂或兒歌節(jié)拍做模仿操或徒手操1、會使用小勺;愉快獨立的進(jìn)餐2、在教師指導(dǎo)下正確洗臉;洗手3、自己上廁所;學(xué)習(xí)正確使用便紙4、初步學(xué)習(xí)自己脫衣褲鞋襪5、能將玩具和圖書放回原處1、初步養(yǎng)成飯前;便后洗手的習(xí)慣;在提醒下每天早晚刷牙2、初步養(yǎng)成喝水的習(xí)慣;不喝生水;愿意飲用白開水;不貪喝飲料3、安靜入睡;睡姿正確4、會使用手帕擦眼淚;用手紙擦鼻涕5、在成人的提醒下不亂丟果皮紙屑;不吃手指、衣角、玩具等不潔物品1、不把不安全的東西裝入口袋帶到幼兒園2、不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)3、初步養(yǎng)成看書;繪畫的正確姿勢;不用臟手揉眼睛;連續(xù)看電視不超過15分鐘級觀級1、對周圍的任何事物有觀察興趣2、在教師的指導(dǎo)下能有序觀察事物3、能按物體的特性分類大小;多少、高矮5、能對應(yīng)比較兩種物體的多少;一樣多6、能感知發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、光滑、粗糙2、嘗試與別人玩的不同;想的不同3、會使用玩具;材料和簡單工具進(jìn)行操作4、知道兩種常見蔬菜;水果;動物的名稱和明顯外形特征通工具的名稱;用途;主要特征級觀級1、知道自己的姓名;性別;年齡2、知道自己父母的姓名;家庭所在地的地名3、知道自己上幼兒園的園名;班級4、會選擇自己喜歡的玩具5、喜歡上幼兒園;喜歡老師和小朋友6、能不糾纏大人;獨立玩耍;不好哭;不怯生;不發(fā)脾氣7、喜歡家中的父母和其他長輩;聽他們的話1、能和同伴友好玩耍;不爭搶玩具;不獨霸玩具2、愿意參加集體活動;不哭不鬧;能聽從成人的勸解3、會說禮貌用語;對長輩;對同伴有禮貌4、能在老師的引導(dǎo)下遵守基本的活動規(guī)則5、愛惜玩具;用后放回原處;不將幼兒園的玩具帶回家中項目觀察評估指標(biāo)等級1、喜歡與人交往;在集體面前講話;學(xué)說普通話聽說2、會用簡單句子表達(dá)自己的愿望閱讀3、喜歡看書;愛護(hù)書籍能力4、能用口頭語言講述畫面主要內(nèi)容5、在成人的提醒下使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語項目觀察評估指標(biāo)