四川省內(nèi)江市第十四中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

四川省內(nèi)江市第十四中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.染色體的主要成分是（

）A．DNA和糖類

B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和糖類

D．RNA和蛋白質(zhì)參考答案：B2.下圖為浙西某生態(tài)農(nóng)場的系統(tǒng)模式圖，下列敘述中不符合生態(tài)工程原理的敘述是（

）

A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B.每級環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C.能量損耗隨食物鏈延長而增加，降低了能量利用率D.該生態(tài)農(nóng)場屬于物質(zhì)循環(huán)利用的生態(tài)工程，減少了污染參考答案：C3.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個（

）A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈參考答案：C【分析】1、個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。

2、種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。

3、群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。

4、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體?！驹斀狻扛鶕?jù)題干的信息“在培養(yǎng)酵母菌時，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出酵母菌，還長出了細(xì)菌和霉菌”，說明瓶中生物包括培養(yǎng)基上所有的生物，而瓶中的一切包括這些微生物及其生活的無機(jī)環(huán)境，它們共同構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)。綜上分析，C正確，ABD錯誤。

故選C。4.對某地區(qū)新引入的一種鳥的種群增長速率（增長速率=出生率﹣死亡率/時間）1～7年的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)如下表．下列對該鳥種群描述正確的是（）年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增長速率0.661.542.813.672.941.650.03A．種群的年齡組成是穩(wěn)定型B．種群的數(shù)量呈“J”型增長C．種群密度是制約種群增長的因素之一D．第3～4年中種內(nèi)斗爭最激烈參考答案：C【考點】種群數(shù)量的變化曲線；種群的特征．【分析】從數(shù)據(jù)看出，種群增長率先增加后減小，但一直大于0，說明種群持續(xù)增加，呈現(xiàn)S型曲線增長，年齡結(jié)構(gòu)為增長型；其中第3～4年中種群增長率最大，種群數(shù)量約為K/2，第7年種群數(shù)量最大，接近K值，種內(nèi)斗爭最激烈．【解答】解：由表中數(shù)據(jù)可知，種群增長率一直大于零，種群數(shù)量增加，種群的年齡組成是增長型，A錯誤．B、從數(shù)據(jù)看出，種群的增長率先增加后減少，其種群數(shù)量呈“S”型增長，B錯誤；C、由于種群數(shù)量增加，種群密度是制約種群增長的因素，C正確；D、第7年種群數(shù)量最大，種群中種內(nèi)斗爭最激烈，D錯誤．故選：C． 5.用高度分化的植物細(xì)胞、組織和器官進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是（

）A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B．該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)參考答案：B6.性染色體存在于（

）A．體細(xì)胞中

B．配子中

C．受精卵中

D．以上都存在參考答案：D7.下列有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁検?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計A驗證酶的催化作用具有高效性實驗組：2mL3%的H2O2溶液+1mL過氧化氫酶，保溫5min后觀察對照組：2mL3%的H2O2溶液+1mL蒸餾水，保溫5min后觀察B驗證酶的催化作用具有專一性實驗組：2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗對照組：2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗C探究酶作用的適宜溫度5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鮮唾液+碘液，每隔5min將溶液溫度升高10度，觀察溶液顏色變化D驗證pH對酶催化速率的影響向三支試管分別加入1mL不同pH的緩沖液，再均依次加入1mL新鮮唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液，適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗

參考答案：D8.染色體的主要成分是A．DNA和蛋白質(zhì)B．磷脂和核酸

C．蛋白質(zhì)和RNA

D．DNA和RNA參考答案：A9.精原細(xì)胞增殖的方式是

A．無絲分裂

B．有絲分裂

C．減數(shù)分裂

D．有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案：B10.某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場建設(shè)時，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了()A．實行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理D．建立自然——社會——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C11.右圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關(guān)系，在t1時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N，下列有關(guān)敘述正確的是A．在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等B．在t0—t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“S”型增長C．該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為ND．在t1一t2時，該種群數(shù)量呈下降趨勢參考答案：B12.研究表明，在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的 A．RNA

B．DNA

C．蛋白質(zhì)

D．多糖參考答案：B試題分析：研究表明遺傳物質(zhì)是DNA，故將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型菌的物質(zhì)是S型菌的DNA，故選B。RNA、蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)，故A、C、D錯誤。考點：本題考查遺傳物質(zhì)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。13.用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂，若從細(xì)胞周期考慮，根據(jù)下表中提供的信息，選擇合適的實驗材料

生物種類細(xì)胞周期時間（h）分裂間期分裂期合計物種甲10.60.411物種乙180.518.5物種丙16.5218.5物種丁10.42.312.7A．物種甲

B．物種乙

C．物種丙

D．物種丁參考答案：D14.DNA和RNA水解后的產(chǎn)物，相同的有A．脫氧核糖

B．尿嘧啶

C．胸腺嘧啶

D．腺嘌呤參考答案：D15.某一個DNA分子中含有30%的G+C，則它的一條單鏈中G+C的比例應(yīng)為A、60%

B、30%

C、20%

D、15%參考答案：B16.綿羊的乳腺細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞．但用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)重組成一個細(xì)胞后，這個細(xì)胞核仍然保持著全能性，這主要是因為

(

)A．細(xì)胞核內(nèi)含有保持物種發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)B．去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有生物發(fā)育所需要的全套遺傳物質(zhì)C．去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核提供營養(yǎng)物質(zhì)D．細(xì)胞核中的基因在卵胞質(zhì)中才能表達(dá)參考答案：C17.如圖是研究植物向性運(yùn)動的實驗示意圖,實驗結(jié)果不能說明的是

（

）

A．根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性

B．生長素對植物的作用具有二重性C．根和莖的向性運(yùn)動都是一種適應(yīng)

D．產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖參考答案：D18.甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖；乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核中DNA含量變化曲線，則相關(guān)敘述正確的是(

)A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中，則甲圖代表的細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd段B.在細(xì)胞分裂周期中，既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5，其消失時間是乙圖的de段C.在細(xì)胞分裂周期中，可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為3，其重建時間為0～b或f～h，其余時間消失D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌，但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制參考答案：D19.下列選項中，含有相同元素的一組化合物是A.纖維素和葉綠素

B.蔗糖和磷脂C.脫氧核糖核酸和核糖核酸

D.磷脂和血紅蛋白參考答案：C纖維素為多糖，組成元素為C、H、O，葉綠素含有特殊元素Mg，A錯誤。蔗糖為二糖，組成元素為C、H、O，磷脂屬于脂質(zhì)，組成元素為C、H、O、N、P，B錯誤。脫氧核糖核酸和核糖核酸均為核酸類，組成元素為C、H、O、N、P，C正確。磷脂組成元素為C、H、O、N、P，血紅蛋白含有特殊元素Fe，D錯誤。【點睛】學(xué)生對于組成化合物的元素混淆不清幾種重要化合物的組成元素化合物糖類脂質(zhì)蛋白質(zhì)核酸ATP葉綠素血紅蛋白脂肪、固醇磷脂組成元素C、H、OC、H、OC、H、O、N、PC、H、O、N(P、S等)C、H、O、N、PC、H、O、N、PC、H、O、N、MgC、H、O、N、Fe20.保護(hù)生物多樣性的三個層次中，最核心的且關(guān)系到其它兩個層次存亡的是A、基因多樣性

B、物種多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D、生物群落多樣性參考答案：C21.抗病毒轉(zhuǎn)基因植物成功表達(dá)后，以下說法正確的是（）A．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物，可以抵抗所有病毒B．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物，對病毒的抗性具有局限性或特異性C．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以抗害蟲D．抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳，不會變異參考答案：B【考點】Q3：基因工程的應(yīng)用．【分析】植物基因工程：

外源基因類型及舉例成果舉例抗蟲轉(zhuǎn)基因植物抗蟲基因：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制劑基因、淀粉酶抑制劑基因、植物凝集素基因抗蟲水稻、抗蟲棉、抗蟲玉米抗病轉(zhuǎn)基因植物（1）抗病毒基因：病毒外殼蛋白基因、病毒復(fù)制酶基因（2）抗真菌基因：幾丁質(zhì)酶基因、抗毒素合成基因抗病毒煙草、抗病毒小麥、抗病毒番茄、抗病毒甜椒抗逆轉(zhuǎn)基因植物抗逆基因：調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓基因、抗凍蛋白基因、抗除草劑基因抗鹽堿和抗干旱的煙草、抗寒番茄、抗除草劑的大豆和玉米改良品質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物優(yōu)良性狀基因：提高必需氨基酸含量的蛋白質(zhì)編碼基因、控制番茄成熟的基因、與花青素代謝有關(guān)的基因高賴氨酸玉米、耐儲存番茄、新花色矮牽?！窘獯稹拷猓篈B、每一種抗病毒的基因只能抗一種病毒，即抗病毒轉(zhuǎn)基因植物對病毒的抗性具有局限性或特異性，A錯誤，B正確；C、抗病毒轉(zhuǎn)基因植物能抵抗某種病毒，但不能抗害蟲，C錯誤；D、抗病毒轉(zhuǎn)基因植物可以穩(wěn)定遺傳，也會發(fā)生變異，D錯誤．故選：B．22.旅美中國學(xué)者章蓓和美國、瑞典、西班牙的科學(xué)家們最近聯(lián)合發(fā)現(xiàn)了一種功能類似于胰島素的真菌化合物。這一發(fā)現(xiàn)為治療糖尿病的研究“開啟了一個全新之門”，它有可能使糖尿病患者將來只通過服藥而不必注射胰島素進(jìn)行治療。關(guān)于上述資料中的“真菌化合物”的推測，肯定是錯誤的一項是

A．該化合物具有降低血糖濃度的功能

B．該化合物應(yīng)該不是蛋白質(zhì)

C．該化合物應(yīng)該是分子量較小的有機(jī)物D．該化合物應(yīng)該是蛋白質(zhì)參考答案：D23.下列有關(guān)免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A．吞噬細(xì)胞是非特異性免疫細(xì)胞，在特異性免疫中具有重要作用B．T細(xì)胞和B細(xì)胞均來源于骨髓中的造血干細(xì)胞C．T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子在B細(xì)胞的增殖和分化中具有重要作用D．效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞能特異性地和抗原結(jié)合參考答案：D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、淋巴細(xì)胞的起源和分化：2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程：【解答】解：A、吞噬細(xì)胞是非特異性免疫細(xì)胞，其在非特異性免疫和特異性免疫中都具有重要作用，A正確；B、T細(xì)胞和B細(xì)胞均來源于骨髓中的造血干細(xì)胞，B正確；C、T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖和分化，C正確；D、效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合，并將靶細(xì)胞裂解死亡；漿細(xì)胞不能特異性的與抗體結(jié)合，其產(chǎn)生的抗體才能特異性地和抗原結(jié)合，D錯誤．故選：D．24.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是A．構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B．催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶C．供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D．根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的載體參考答案：C25.運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流動規(guī)律分析下列四項中,能量不利于流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值氖牵?/p>

）

A.在森林中，使能量多儲存在木材里

B.在草原牧場，使能量多流向牛和羊

C.能量流經(jīng)初級消費者→次級消費者→三級消費者（人的食物）

D.在養(yǎng)魚池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚類或餌料動物直接攝食

參考答案：C26.將用14N標(biāo)記的1個DNA分子置于含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)3代，再置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)2代，則最終含14N的DNA、只含15N的DNA的個數(shù)分別是A.10、0 B.0、14 C.16、0 D.32、0參考答案：D【分析】本題考查DNA復(fù)制，考查對DNA復(fù)制方式的理解。DNA通過半保留方式進(jìn)行復(fù)制，根據(jù)親代DNA的標(biāo)記情況和復(fù)制所用的原料可判斷子代DNA被標(biāo)記的情況。【詳解】將用14N標(biāo)記的1個DNA分子置于含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)3代，共得到8個DNA分子，其中有兩個DNA分子的一條單鏈含有14N，另一條單鏈含有15N；再置于含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)2代，共得到32個DNA分子，且32個DNA分子中均含有14N，沒有只含有15N的DNA，選D。27.下列物質(zhì)中，不是組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸是（）A． B． C． D．參考答案：D【考點】12：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式．【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上【解答】解：A、該氨基酸有一個氨基和一個羧基，且連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯誤；B、該氨基酸有一個氨基和兩個羧基，且有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B錯誤；C、該氨基酸有兩個氨基和一個羧基，且有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯誤；D、該氨基酸雖然有一個氨基和一個羧基，但是不連接在同一個碳原子上，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D正確．故選：D．28.某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖，其中1為感受器。A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮A.①③

B.②③

C.①④

D.②④參考答案：A29.隔離的本質(zhì)是（）A．地理隔離

B．生殖隔離

C．基因不能自由交流

D．種群基因頻率改變參考答案：C30.下列說法正確的是A．成熟的精子遇到卵子便可發(fā)揮作用B．排出成熟卵子的過程即為排卵C．卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D．卵子產(chǎn)生中的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子的結(jié)合過程中完成的參考答案：D31.由于蟹類的捕食，某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個體的比例逐漸增加。對這一象的解釋，正確的是

A．人工選擇

B．適者生存

C．用進(jìn)廢退

D．定向變異參考答案：B32.下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是(

)A．a(chǎn)細(xì)胞具有識別特定抗原的能力B．b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原.參考答案：B33.下列有關(guān)生物的敘述，正確的是（）A．乳酸菌、草履蟲、念珠藻都有細(xì)胞壁，都含有DNA和核糖體B．沙眼衣原體、肺炎支原體都是原核生物，均只有核糖體一種細(xì)胞器C．酵母菌、肺炎雙球菌、硝化細(xì)菌都不含有葉綠素，都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸D．曲霉菌、結(jié)核桿菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，都遵循孟德爾遺傳定律參考答案：B【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、一些?？忌锏念悇e：常考的真核生物：綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．注：病毒既不是真核也不是原核生物．2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠分裂方式二分裂有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律進(jìn)行有性生殖時，核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律【解答】解：A、乳酸菌和念珠藻都屬于原核生物，草履蟲屬于真核生物，它們都含有DNA和核糖體，其中乳酸菌和念珠藻都含有細(xì)胞壁，但草履蟲不含細(xì)胞壁，A錯誤；B、沙眼衣原體、肺炎支原體都是原核生物，均只有核糖體一種細(xì)胞器，B正確；C、硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用，屬于生產(chǎn)者，C錯誤；D、曲霉菌是一種真菌，不是細(xì)菌；結(jié)核桿菌屬于原核生物，不能進(jìn)行有絲分裂，且其遺傳不遵循孟德爾遺傳定律，D錯誤．故選：B．34.對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細(xì)胞器能完成的生理活動是（）A．進(jìn)行有氧呼吸

B．發(fā)出星射線形成紡錘體

C．合成蛋白質(zhì)

D．完成光合作用參考答案：C35.人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是（

）A.效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的D.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)參考答案：D試題分析：A、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體組成，A正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式進(jìn)行傳導(dǎo)，B正確；C、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，C正確；D、條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的，由脊髓等低級中樞完成，受高級中樞調(diào)控，D錯誤．故選：D．36.乙酰膽堿（Ach）是一種分子量較大的神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜后，被乙酰膽堿酯酶（AchE）催化水解。實驗者讓四組大鼠分別自由飲用不同濃度的醋酸鉛溶液，60天后，檢測腦組織勻漿鉛含量及AchE活性，結(jié)果如表。下列敘述正確的是組別醋酸鉛溶液濃度（g·L-1）腦組織鉛含量（g·gprot-1）AchE活性（U·mgprot-1）A00.181.56B0.050.291.37C10.571.08D21.050.76A．本實驗的自變量是AchE活性，因變量是醋酸鉛溶液濃度B．乙酰膽堿是以主動運(yùn)輸方式由突觸前膜釋放需要消耗能量C．表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越快D．本實驗?zāi)康模貉芯看姿徙U溶液濃度對大鼠神經(jīng)沖動傳遞的影響參考答案：D37.圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是（

）

A.細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央

B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半

C.聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B，而不會發(fā)生在細(xì)胞A

D.細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同參考答案：C38.分析下圖，對生長素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是

A．左側(cè)生長素含量高，生長快

B．生長素的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸C．生長素濃度高低是D>C>B>A

D．根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案：C39.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述，正確的是（

）

A．重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

B．所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C．選用細(xì)菌作為重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是因為細(xì)菌繁殖快

D．只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達(dá)參考答案：C40.科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中，經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠，其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中，在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯誤的是（

）

A.選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因為這種細(xì)胞具有全能性

B.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)

C.人的生長激素基因能在小鼠細(xì)胞表達(dá)，說明遺傳密碼在不同種生物中可以通用

D.將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植（克?。梢垣@得多個具有外源基因的后代參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán)，A、B、C、D構(gòu)成群落，a—j表示物質(zhì)循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答：(1)若此圖為碳循環(huán)過程，則a過程是

。碳在生物群落內(nèi)以

形式進(jìn)行傳遞。(2)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食"的關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

。(3)若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價值，則說明生物多樣性具有

價值。(4)若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則其群落的演替方式是

。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為mkJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為

kJ。參考答案：(1)光合作用和化能合成作用

有機(jī)物

(2)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

(3)直接

)

(4)次生演替

1／25~1／100m42.如圖一為人體手背皮膚（A）接受一定刺激后引起肱二頭?。‥）發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖．圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞，1、2、3、4為四個實驗位點．

圖一

圖二

圖三（1）F處的結(jié)構(gòu)名稱是

，在F處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是

，其興奮傳遞方向是的．圖三所示結(jié)構(gòu)分布于圖一中的F部位，①中含有作為信號的化學(xué)物質(zhì)叫

，該物質(zhì)出細(xì)胞的方式為，該過程反應(yīng)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點；①中的化學(xué)物質(zhì)從突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜，從而引起下一個神經(jīng)元

．（2）圖中E點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化為

．（3）欲探究圖二中左側(cè)神經(jīng)為傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，方法步驟是①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和3的神經(jīng)纖維外（每個實驗位點只能用一次）；②用電刺激實驗位點

，若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)

次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳出神經(jīng)；若微電流計的指針偏轉(zhuǎn)

次，則左側(cè)神經(jīng)元為傳入神經(jīng)．（4）某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體，這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活，導(dǎo)致患者肌肉萎縮．這種疾病從免疫調(diào)節(jié)看屬于

?。畢⒖即鸢福海?）突觸

電信號→化學(xué)信號→電信號

單向

神經(jīng)遞質(zhì)胞吐流動性

興奮或抑制（2）由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬?）4

2

1（或112）（4）自身免疫【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)；細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況．【分析】據(jù)圖分析：根據(jù)圖一中B上的神經(jīng)節(jié)或F處的突觸結(jié)構(gòu)可以判斷出：A是感受器；B是傳入神經(jīng)；C是神經(jīng)中樞；D為傳出神經(jīng)；E為效應(yīng)器；F為突觸結(jié)構(gòu)．圖二為從蛙體內(nèi)剝離出某反射弧的一部分，甲為神經(jīng)中樞，1、2、3、4為四個實驗位點．圖三中①、②、③分別是突觸小泡、突觸前膜和突觸后膜．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：（1）據(jù)圖分析，F(xiàn)是突觸結(jié)構(gòu)，在F處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號．由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處的傳遞是單向的．圖三所示結(jié)構(gòu)分布于圖一中的F突觸部位，①突觸小泡中含有作為信號的化學(xué)物質(zhì)叫神經(jīng)遞質(zhì)，該物質(zhì)出細(xì)胞的方式為胞吐，該過程反應(yīng)了細(xì)胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點；①突觸小泡中的化學(xué)物質(zhì)從突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜，從而引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制．（2）圖中E點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化為由負(fù)電位變?yōu)檎娢唬?）此題為探究實驗，實驗中巧選刺激點是關(guān)鍵，本題類似于探究興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，可在微電流計的左側(cè)或右側(cè)各選一個刺激點（1或4），然后通過微電流計指針的變化情況來確定．如果左側(cè)為傳出神經(jīng)，即4位于傳入神經(jīng)上，則刺激4，電信號傳遞給3時微電流計則先發(fā)生一次方向向右的偏轉(zhuǎn)，然后通過神經(jīng)中樞傳遞給2時再發(fā)生一次方向向左的偏轉(zhuǎn)；如果左側(cè)為傳入神經(jīng)，即則4位于傳出神經(jīng)，刺激4時，3處有電位變化，而2處無電位變化，因此微電流計只有1次方向向右的偏轉(zhuǎn)．如果刺激1處，同理分析即可．（4）由于患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗體“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來物質(zhì)而攻擊而導(dǎo)致機(jī)體發(fā)病屬于自身免疫?。?3.下面左圖