陜西省咸陽市干縣晨光中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析

陜西省咸陽市干縣晨光中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水稻基因型為Aa，自交后代中的雜合體占總數(shù)的（

）

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%參考答案：B2.下列實驗中沒有設(shè)置對照實驗的是（）A．赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是真正的遺傳物質(zhì)B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水C．薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說D．艾弗里實驗證明S型菌里的DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：C【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗；光合作用的發(fā)現(xiàn)史；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗；伴性遺傳．【分析】赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中采用放射性同位素分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，然后用兩種標(biāo)記的噬菌體分別侵染大腸桿菌，由此證明DNA是遺傳物質(zhì)；魯賓和卡門采用放射性同位素分別標(biāo)記水和二氧化碳中的氧元素，證明光合作用釋放的氧全部來自水；薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說，沒有設(shè)置對照實驗；艾弗里設(shè)計的是一組對照實驗，將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別與R型細(xì)菌混合，只有DNA使得R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化，證明DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中采用放射性同位素分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，然后用兩種標(biāo)記的噬菌體分別侵染大腸桿菌，相當(dāng)于一組對照實驗，故A錯誤；B、魯賓和卡門采用放射性同位素分別標(biāo)記水和二氧化碳中的氧元素，然后用兩組實驗（一組中水有放射性，一組二氧化碳有放射性）證明光合作用釋放的氧全部來自水，利用了對照實驗，故B錯誤；C、薩頓基于實驗觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說，沒有設(shè)置對照實驗，故C正確；D、艾弗里設(shè)計的是一組對照實驗，將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖分別與R型細(xì)菌混合，只有DNA使得R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化，證明DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，故D錯誤．故選C．3.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是

()A．乙同學(xué)的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等C．甲同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程D．甲、乙重復(fù)100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4參考答案：D乙同學(xué)的實驗?zāi)M了等位基因分離和非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，A錯誤；實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但每只小桶內(nèi)兩種小球的總數(shù)不一定要相等，B錯誤；Ⅰ和Ⅱ中的D和d是同源染色體上的等位基因，所以甲同學(xué)的實驗不能模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程，C錯誤；甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合，將抓取的小球分別放回原來小桶后，重復(fù)多次后，Dd組合的概率約為1/2×1/2＋1/2×1/2＝1/2，AB組合的概率約為1/2×1/2＝1/4，D正確。4.相對真細(xì)菌而言，古細(xì)菌對某些抗生素表現(xiàn)出較高的耐藥性，原因是古細(xì)菌①往往生活在極端條件下

②轉(zhuǎn)錄不受利福平抑制③細(xì)胞壁合成不受青霉素干擾

④某些菌種的蛋白質(zhì)耐高溫A．①②

B．②③

C．①②③

D．②③④參考答案：B利福平的作用機(jī)理是通過抑制了依賴DNA的RNA聚合酶，使此酶失去活性,從而影響了細(xì)菌的RNA合成，起到抑菌和殺菌作用；青霉素藥理作用是干擾細(xì)菌細(xì)胞壁的合成。而古細(xì)菌還不具有真細(xì)菌的這些生理功能。古細(xì)菌生活在極端條件和蛋白質(zhì)耐高溫與對抗生素的耐藥性無關(guān)。5.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如右圖所示。下列敘述錯誤的是

A．乙烯濃度高脫落率不一定高

B．一定濃度的生長素可以促進(jìn)乙烯的生成

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的

D．生產(chǎn)上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率參考答案：D6.只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的實驗是A.蘇丹Ⅲ染色體觀察花生種子子葉細(xì)胞中的脂肪B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂C.健那綠（詹納斯綠B）染色觀察動物細(xì)胞的線粒體D.甲基綠、派洛寧（呲羅紅）染色觀察動物細(xì)胞中的DNA和RNA參考答案：C7.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Cl-內(nèi)流，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是（

）。

參考答案：B8.下列關(guān)于顯微鏡使用的描述，正確的是A．把視野調(diào)得越亮，看到的物像越清晰B.高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了物像的倍數(shù)C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更多，但細(xì)胞更小D.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞，應(yīng)將裝片向右上方移動，再換用高倍鏡參考答案：B9.鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害．下列敘述錯誤的是（）A.Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動轉(zhuǎn)運B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強細(xì)胞吸水能力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案：C液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+，說明Na+的運輸方式是主動運輸，A正確；主動運輸?shù)姆绞襟w現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性，B正確；當(dāng)Na+運入細(xì)胞液后，提高了細(xì)胞液的濃度，可以增強細(xì)胞的吸水能力，使植物更好地在鹽堿地生活，C錯誤、D正確。10.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的表述，正確的是

A．生產(chǎn)者、消費者和分解者組成了生態(tài)系統(tǒng)B．食物鏈中每個營養(yǎng)級能量的去向都包括三條途徑C．外來物種可能會改變生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D．大氣中的、、可以被綠色植物直接利用參考答案：答案：C11.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行風(fēng)信子的栽培實驗，他們對溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定，得到如右圖示曲線。以下說法中正確的有（a?e均在橫坐標(biāo)上）

①c、e兩點的光合速率為零

②cd區(qū)段（不含c點）光合速率大于呼吸速率

③若光照12小時，光照強度只需維持在b點所

對應(yīng)的光照強度，風(fēng)信子就可以存活

④ab區(qū)段和fg區(qū)段只進(jìn)行細(xì)胞呼吸

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項參考答案：B12.如圖為蛋白質(zhì)合成的一系列過程，下表為部分密碼子表，有關(guān)分析正確的是（）氨基酸丙氨酸苯丙氨酸賴氨酸色氨酸密碼子GCAUUUAAAUGGGCGUUCAAG

GCC

GCU

A．真核細(xì)胞中a過程只發(fā)生在細(xì)胞核中，需RNA聚合酶的催化B．③由蛋白質(zhì)和tRNA組成，其形成與核仁有關(guān)C．④的形成方式是脫水縮合，脫去的水中的氧只來自羧基D．⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸參考答案：C考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。分析：分析題圖：圖示為蛋白質(zhì)合成的一系列過程圖解，其中①為DNA分子，作為轉(zhuǎn)錄的模板；②為mRNA分子；③為核糖體，是翻譯的場所；④是多肽鏈；⑤是tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸；a表示轉(zhuǎn)錄過程；b表示翻譯過程。解答：解：A、a為轉(zhuǎn)錄過程，在真核細(xì)胞中主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生，故A錯誤；B、③是核糖體，由蛋白質(zhì)和rRNA組成，故B錯誤；C、④是多肽鏈，由氨基酸脫水縮合形成，脫去的水中的氧只來自羧基，故C正確；D、⑤的反密碼子是AAG，其對應(yīng)的密碼子是UUC，編碼苯丙氨酸，因此⑤上攜帶的氨基酸是苯丙氨酸，故D錯誤。故選：C。點評：本題結(jié)合蛋白質(zhì)合成過程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件及產(chǎn)物，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)和過程的名稱；識記密碼子的概念，能結(jié)合圖中和表中信息答題。13.科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進(jìn)行誘導(dǎo)融合，培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的氣味達(dá)到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯誤的是（）A．驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點事故能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙B．驅(qū)蚊草的培育要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法C．驅(qū)蚊草的培育是植物體細(xì)胞雜交。不同于植物組織培育，無愈傷組織和試管苗形成D．驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，是因為不同物種間存在生殖隔離參考答案：C14.下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是參考答案：A15.小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做右圖處理，然后在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是

A.乙呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色

B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色

C.甲、乙皆呈藍(lán)色，丙呈磚紅色

D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色參考答案：D16.在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明的是

A．ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)容易脫離

B．ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

C．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：B17.植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其張開度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個調(diào)節(jié)機(jī)制如圖，則下列說法錯誤的是（

）

A．當(dāng)SO2濃度過高時，可能會抑制光合速率

B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞

C．當(dāng)SO2濃度過高時，植物體內(nèi)C3的含量上升

D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散參考答案：C18.下圖甲所示為某種生物的基因表達(dá)過程；乙所示為中心法則，其中①→⑤表示生理過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.由圖甲可以看出該類生物邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯B.圖乙中的②、③可表示圖甲所示過程C.圖乙中①→⑤過程均涉及堿基互補配對D.正常人體神經(jīng)細(xì)胞中，圖乙中的①→⑤過程都存在參考答案：D19.如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的A．全能性相同

B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同

C．基因相同

D．mRNA的種類和數(shù)量相同參考答案：C20.下圖1為最適溫度下某植物的非綠色器官的C02隨02的變化曲線，圖2是某綠色植物在一晝夜中密閉容器內(nèi)的C02隨時間的變化曲線。以下敘述正確的是A.圖1氧氣濃度為6%時，只進(jìn)行有氧呼吸B.圖1氧氣濃度大于18%后，氧氣不再是有氧呼吸的限制因素C.圖2中a點對應(yīng)的時間開始進(jìn)行光合作用D.單獨就圖2看不能得出一晝夜有機(jī)物是否有積累參考答案：B圖1的氧氣濃度為6%時，該植物的非綠色器官進(jìn)行了有氧呼吸和無氧呼吸，A錯誤；圖1氧氣濃度大于18%后，氧氣濃度增大，C02釋放量不變，說明氧氣不再是有氧呼吸的限制因素，B正確；圖2中a點密閉容器內(nèi)的C02的含量達(dá)到最大，說明此時光合作用速率與呼吸作用速率相等，因此在a點之前就進(jìn)行了光合作用，C錯誤；由圖2可知，一晝夜內(nèi)，密閉容器內(nèi)的C02含量減少了，說明一晝夜有機(jī)物有積累，D錯誤。21.以下二倍體生物的細(xì)胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞

④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞

A．①③⑤

B．②③④

C．①③④

D．④⑤⑥參考答案：A22.玉米體細(xì)胞中有20條染色體，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為A.5條

B.10條

C.15條

D.20條參考答案：B卵細(xì)胞是卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的，因此卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，即玉米卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目為10條，故選B。23.科學(xué)家將120只健康成年雄性小鼠均分為4組，分別供給等體積的含不同濃度醋酸鉛的飲用水，飼養(yǎng)12周后，測定各組小鼠胸腺細(xì)胞凋亡率，結(jié)果如下表所示。下列分析正確的是A．在實驗中甲組為實驗組，乙、丙、丁三組為對照組B．實驗中醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細(xì)胞凋亡率是自變量C．小鼠在正常的生活環(huán)境中，胸腺細(xì)胞不會發(fā)生凋亡D．小鼠體內(nèi)鉛離子含量過高，將導(dǎo)致細(xì)胞免疫和體液免疫功能下降參考答案：D24.要實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，下列措施最合理的是

A．通過生物技術(shù)手段，轉(zhuǎn)化淀粉生產(chǎn)可再生能源

B．使用化學(xué)農(nóng)藥防治病蟲害，保證糧食穩(wěn)產(chǎn)

C．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用

D．大力開墾濕地，擴(kuò)大糧食種植面積參考答案：C25.在不損害高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁（

）

A．蛋白酶

B．鹽酸

C．纖維素酶

D．淀粉酶參考答案：C26.如圖是麻風(fēng)樹林中兩個營養(yǎng)級的能量流動圖解，已知麻風(fēng)樹的總能量為N。其中字母代表能量，則下列敘述錯誤的是A．從麻風(fēng)樹注入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為A/NB．C是第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量C．D是指呼吸作用消耗的能量D．該圖中不包含非生物的物質(zhì)和能量參考答案：A由題干中的信息可知，該圖只包括兩個營養(yǎng)級，麻風(fēng)樹是第一營養(yǎng)級，則A只能代表第二營養(yǎng)級的攝入量，B代表第二營養(yǎng)級的同化量，其中D代表用于呼吸作用消耗的能量，C是指第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和生殖的能量，E則是第二營養(yǎng)級流入分解者的能量；從麻風(fēng)樹注入下一營養(yǎng)級的能量傳遞效率為B/N；該圖解中包括了生產(chǎn)者、消費者和分解者，沒有非生物的物質(zhì)和能量。A錯?！局R點】K2

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動27.通過設(shè)計引物，運用PCR技術(shù)可以實現(xiàn)目的基因的定點誘變。下圖為基因工程中獲取突變基因的過程，其中引物1序列中含有一個堿基T不能與目的基因片段配對，但不影響引物與模板鏈的整體配對，反應(yīng)體系中引物1和引物2的5’端分別設(shè)計增加限制酶a和限制酶b的識別位點。有關(guān)敘述正確的是（

）A.在PCR反應(yīng)體系中還需要加入4種游離核苷酸、解旋酶、Taq酶等B.第2輪PCR，引物1能與圖中②結(jié)合并且形成兩條鏈等長的突變基因C.引物中設(shè)計兩種限制酶識別位點有利于目的基因定向插入運載體D.第3輪PCR結(jié)束后，含突變堿基對且兩條鏈等長的DNA占1/2參考答案：C【分析】PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制，步驟包括高溫變性、復(fù)性、延伸。該過程需要耐高溫的DNA聚合酶催化，需要四種游離的脫氧核苷酸做原料。【詳解】在PCR反應(yīng)體系中還需要加入4種游離核苷酸、Taq酶等，不需要解旋酶，利用高溫引起雙鏈解旋的，A錯誤；第2輪PCR，引物1能與圖中②結(jié)合但形成的DNA兩條鏈長度不同，B錯誤；引物中設(shè)計兩種限制酶識別位點有利于目的基因定向插入運載體，避免發(fā)生自身環(huán)化，C正確；第3輪PCR結(jié)束后，含突變堿基對且兩條鏈等長的DNA有2個，占2/8=1/4，D錯誤。因此，本題答案選C。28.在微生物的實驗室培養(yǎng)中，下列哪項操作不需要在無菌條件下進(jìn)行

A．配制培養(yǎng)基B．倒平板

C．接種

D．培養(yǎng)參考答案：A29.下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是()A．細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成B．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系C．線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D．細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的參考答案：C30.如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）A.能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的bB.圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的D.若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是U參考答案：C【分析】本題主要考查核苷酸的結(jié)構(gòu)，旨在考查考生知識點的理解能力和信息獲取能力，分析題圖獲取信息是解題的突破口。【詳解】核苷酸是核酸的基本組成單位，每個核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，對應(yīng)圖中的a，A錯誤；由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個磷酸相連，其余均與2個磷酸相連，B錯誤；核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈，即圖中③，C正確；若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是胸腺嘧啶堿基T，D錯誤?！军c睛】脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化學(xué)組成上的不同是五碳糖不同，堿基不完全相同。31.下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是

（

）

A．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時，其特定功能不會發(fā)生改變

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲存遺傳信息

C．ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物參考答案：C32.通常情況下，當(dāng)人體局部組織活動增強時，代謝產(chǎn)物增加，此時該組織中的()A．組織液增加，淋巴增加B．組織液減少，淋巴增加C．組織液增加，淋巴減少D．組織液減少，淋巴減少參考答案：A33.在一個種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體，其中，基因型為BB的個體占18%，基因型為Bb的個體占78%，bb的個體占4%，基因B和b的頻率分別是

A．36%，64%

B．18%，82%

C．92%，8%

D．57%，43%參考答案：D34.在體外進(jìn)行DNA復(fù)制的實驗，向試管中加入有關(guān)的酶，四種脫氧核苷酸和ATP、37℃下保溫，下列敘述中正確的是(

)

A.能生成DNA，DNA的堿基比例不確定，且與酶的來源有一定的關(guān)聯(lián)

B．不生成DNA，因為缺少DNA模板

C．不生成DNA，因為實驗中缺少酶催化的適宜的體內(nèi)條件

D．能生成DNA，因為有四種脫氧核苷酸參考答案：B35.制作果酒、果醋、腐乳和泡菜主要利用的微生物的共同特征是A.具有以核膜為界的細(xì)胞核B.依賴有機(jī)物的氧化分解供能C.通過有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖D.基因的傳遞遵循分離定律參考答案：B36.表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征．從表格中給出的特征分析，下列說法正確的是（）特征細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ細(xì)胞壁有有核糖體有有細(xì)胞核無有光合作用有無細(xì)胞呼吸有有A．細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞，可能是藍(lán)藻，葉綠體中有葉綠素和藻藍(lán)素B．兩種細(xì)胞都有細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)C．細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞，可能是植物的根尖細(xì)胞D．細(xì)胞Ⅰ沒有線粒體不能進(jìn)行有氧呼吸參考答案：C【考點】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【專題】對比分析法；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞．【分析】1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

2、?？嫉恼婧松镉芯G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；常考的原核生物有藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是真核生物也不是原核生物．

3、分析表格：表格所示是兩種細(xì)胞所具有的特征，表中細(xì)胞Ⅰ沒有成形的細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核細(xì)胞，又因為其能進(jìn)行光合作用，因此該細(xì)胞可能為藍(lán)藻細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核，屬于真核生物細(xì)胞，又因為其具有細(xì)胞壁，該細(xì)胞可能為植物的非綠色部位的細(xì)胞或真菌細(xì)胞等．【解答】解：A、表中細(xì)胞Ⅰ沒有細(xì)胞核，應(yīng)屬于原核生物，又因為其能進(jìn)行光合作用，因此該生物可能為藍(lán)藻，藍(lán)藻沒有葉綠體，含有葉綠素和藻藍(lán)素，A錯誤；

B、生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞具有的，原核細(xì)胞沒有，B錯誤；

C、細(xì)胞Ⅱ具有細(xì)胞核，屬于真核生物細(xì)胞，又因為其具有細(xì)胞壁，不能進(jìn)行光合作用，因此可能是植物的根尖細(xì)胞，C正確；

D、細(xì)胞Ⅰ為原核細(xì)胞，原核細(xì)胞沒有線粒體you，但有的也可以進(jìn)行有氧呼吸，如好氧細(xì)菌，D錯誤．

故選：C．【點評】本題以表格中細(xì)胞的特征為載體，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵．37.將某植物的幼苗放在單側(cè)光下照射一段時間，如圖為該幼苗尖端以下部位的橫切示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B．單側(cè)光來自b側(cè)C．a(chǎn)側(cè)的生長速度小于b側(cè)D．其向光側(cè)相當(dāng)于莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè)參考答案：B【考點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況．【分析】1、分析題圖：由胚芽鞘尖端以下伸長區(qū)橫切片來看，b側(cè)生長快，向a側(cè)彎曲生長了，說明單側(cè)光來自a側(cè)，才能向光彎曲生長．2、生長素的生理作用在于促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長．3、胚芽鞘橫放時，有背地性．【解答】解：A、在植物細(xì)胞中，色氨酸進(jìn)過一系列轉(zhuǎn)變，可以變成生長素，故幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素，A正確；B、由幼苗尖端以下部位的橫切示意圖來看，b側(cè)生長快，向a側(cè)彎曲生長了，說明單側(cè)光來自a側(cè)，才能向光彎曲生長，B錯誤；C、根據(jù)B選項的分析單側(cè)光來自a側(cè)，在單側(cè)光照下，生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，a側(cè)生長素濃度低于b側(cè)，a側(cè)細(xì)胞的伸長速度小于b側(cè)，C正確；D、單側(cè)光下，胚芽鞘的向光側(cè)生長的慢，植物會向光生長；橫放的植物的莖遠(yuǎn)地側(cè)生長的慢，莖向遠(yuǎn)地側(cè)生長，所以其向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè)，D正確．故選：B．38.能催化DNA分子一條鏈上兩個相鄰的核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有①限制性核酸內(nèi)切酶②DNA連接酶③DNA聚合酶

④反轉(zhuǎn)錄酶A.①②③

B.①③④C.①②④

D.②③④參考答案：D39.某病為伴X隱性遺傳病，且男患者不育，以下敘述正確的是A.該病發(fā)病率男女相當(dāng) B.女患者所生兒子不育的概率為1C.男患者的雙親均表現(xiàn)為正常 D.男患者的致病基因只能傳給女兒參考答案：B【分析】伴X隱性遺傳病具有男患者的比例高于女患者的比例，隔代遺傳，交叉遺傳等特征。【詳解】A、伴X隱性遺傳病的發(fā)病率男高于女，A錯誤；B、女患者的兩條X染色體上都含有致病基因，兒子的X染色體一定來自母方，故女患者所生兒子不育的概率為1，B正確；C、男患者的Y染色體來自于父親，說明父親可育是正常的。由于男患者不育，其X來自母方，則母親的染色體組成由兩種（XBXb或者XbXb），母親可能正常，可能患病，C錯誤；D、男患者不育，致病基因不能遺傳給下一代，D錯誤。故選B。40.下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是①培育無籽番茄

②培育無籽西瓜

③果樹整枝修剪④帶芽的枝條扦插

⑤移栽植物時剪去部分葉片

⑥棉花摘心A、①③

B、②④

C、⑤⑥

D、②⑤參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生物柴油是一種可再生的清潔能源，其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對化學(xué)燃料的消耗?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶作用下，植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如下圖)。(1)用于生產(chǎn)生物柴油的植物油不易揮發(fā)，宜選用________、________方法從油料作物中提取。(2)篩選產(chǎn)脂肪酶的微生物M時，選擇培養(yǎng)基中添加的植物油為微生物生長提供________，培養(yǎng)基滅菌采用的最適方法是________法。(3)測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用________法直接計數(shù)；從微生物M分離提取的脂肪酶通常需要檢測________，以確定其應(yīng)用價值；為降低生物柴油生產(chǎn)成本，可利用________技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。(4)若需克隆脂肪酶基因，可應(yīng)用耐熱DNA聚合酶催化的________技術(shù)。參考答案：

(1)壓榨萃取(注：兩空順序無先后)(2)碳源高壓蒸汽滅菌(3)顯微鏡直接計數(shù)

酶活性(或酶活力)固定化酶(或固定化細(xì)胞)(4)PCR(或多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))（1分）略42.（7分）下圖A、B分別表示高等植物和動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：請在[

]內(nèi)填入標(biāo)號，橫線上填入名稱，例如：大分子物質(zhì)從細(xì)胞核內(nèi)通過[8]

核孔

進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。

（1