一年級上冊數(shù)學(xué)教案-8.13.求未知加數(shù)-蘇教版

一年級上冊數(shù)學(xué)教案-8.13.求未知加數(shù)-蘇教版一、課程目標(biāo)能夠理解和掌握求未知加數(shù)的方法。能夠在實(shí)際問題中運(yùn)用所學(xué)知識求解未知加數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解和掌握求未知加數(shù)的方法。運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。三、教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用所學(xué)知識解決具體問題。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師：黑板、彩筆、教學(xué)課件。學(xué)生：筆、本子、教材。五、教學(xué)過程第一步：新授知識老師簡單講解什么是未知加數(shù)，引導(dǎo)同學(xué)思考解決未知加數(shù)問題的方法。教師運(yùn)用教學(xué)課件，通過圖形化的方式向?qū)W生展示解決未知加數(shù)問題的方法。通過實(shí)例演示，讓學(xué)生理解和掌握求未知加數(shù)的方法。示例1：小明有10個(gè)桃子，他把桃子分給了幾個(gè)朋友，每個(gè)朋友都分到了2個(gè)桃子，問小明分給了幾個(gè)朋友？解題思路：設(shè)小明分了x個(gè)朋友，則桃子總數(shù)為10，每個(gè)朋友分到2個(gè)桃子，所以：2x=10解得：x=5示例2：小花去超市買筆，她一共有10元錢，買了幾支筆，每支筆2元。解題思路：設(shè)小花買了x支筆，則花費(fèi)的總數(shù)為10元，每支筆花費(fèi)2元，所以：2x=10解得：x=5第二步：課堂練習(xí)通過老師提供的練習(xí)題，讓同學(xué)們在課堂上進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)1：小藍(lán)有8元錢，買了幾個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果2元，問他買了幾個(gè)蘋果？解題思路：設(shè)小藍(lán)買了x個(gè)蘋果，則花費(fèi)的總數(shù)為8元，每個(gè)蘋果的價(jià)格為2元，所以：2x=8解得：x=4練習(xí)2：小美看了5本書，她一共花了10元錢，每本書的價(jià)格是幾元？解題思路：設(shè)每本書的價(jià)格為x元，則小美一共花費(fèi)了10元錢，看了5本書，所以：5x=10解得：x=2第三步：課后作業(yè)老師布置以下練習(xí)題，讓學(xué)生在課后自行完成。作業(yè)1：韓妮妮看了4場電影，她一共花了12元錢，每場電影花費(fèi)幾元？作業(yè)2：小華有6元錢，買了幾個(gè)蘋果，每個(gè)蘋果3元，問小華買了幾個(gè)蘋果？六、教學(xué)反思本節(jié)課以實(shí)例為引，用彩筆簡要畫出解題步驟，幫助學(xué)生更好地理解解決未知加數(shù)問題的方法，課堂效果較好。但也發(fā)