演講員作文6篇

第第頁演講員作文6篇演講員作文篇1

上個星期五，我校舉行了一年一度的演講比賽。許多人參加了這次的比賽，我也不例外。由于我做了充份的準(zhǔn)備，所以對這次的比賽滿懷信心。

當(dāng)天，我們排隊進入禮堂，發(fā)現(xiàn)講臺上擺滿獎杯以及禮物。參賽者安靜的依照自己的編號坐在參賽席上。

過了幾分鐘，比賽正式開始了。司儀順著編號把參賽者一個個叫上臺。只見每位參賽者都胸有成竹的上臺把最好的一面呈現(xiàn)在大家眼前。??！終于輪到我了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺。望著臺下的觀眾，只見到黑壓壓的人頭，心里覺得好害怕??！我為了使自己平靜下來，便深深地吸了一口氣。之后我便滔滔不絕的把講稿一字不漏的背了出來。演講中，我也不忘把老師之前所指導(dǎo)的動作與姿態(tài)一一地呈現(xiàn)出來。

五分鐘后，我便把演講稿講完了。這時，臺下傳來熱烈的掌聲，我興奮極了。大約半小時后，比賽也進入尾聲了。司儀開始宣布得獎?wù)叩拿麊瘟恕Ｋ械膮①愓叨际志o張。司儀清校長上臺頒獎后，便宣布得獎?wù)叩拿至恕３煽児剂?，?dāng)我得知我是冠兵得主時，當(dāng)場愣住了!我興沖沖地走上臺從校長手中接過獎杯。比賽終于圓滿結(jié)束了。

這次的比賽，讓我獲得獎杯，也讓我領(lǐng)略到“一份耕耘，一份收獲”的道理。

演講員作文篇2

期盼已久的演講大賽終于到來了！在此之前，我和我的組長郭樂佳，可真是費盡心思、認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了許久。我更是充當(dāng)了三號同學(xué)的角色，對任凌任嘔心瀝血、苦口婆心地說了一大堆話，指導(dǎo)了指導(dǎo)她。

因此我還有了一句金句——"大聲的，流利的，自信的"。還告訴他上臺后卸下口罩，在哪里加例子，時不時抬頭看看我，我給她計時。本以為我們組可以勇奪第一，可人算不如天算呀，是我想太多了。

第六位同學(xué)下臺了，該任凌儀上臺了。其實呀，在她開口講話前，我一直都是莫名自信的`，好家伙，一開口，那聲音小的呀，簡直是沒誰了，我都好奇他們怎么聽見的！都這樣了還不卸下口罩。讓她看我她也不看，一直盯著稿子念，我真的快無語死了。坐在后面的我一口老血差點沒吐出來。周圍的人都在小聲嘟囔著："桑悅馨快氣死了，桑悅馨快瘋了……"

我知道讓任凌儀一下子做到預(yù)期的效果肯定是不可能的，就讓她慢慢來吧！

演講員作文篇3

今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心，逐夢前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進行演講的同學(xué)，其中也包括我。

演講比賽開始了，同學(xué)們依次地走上講臺演講，輪到我時，因為緊張，卡殼了一下，最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué)，還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色，語言生動形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時不時加上一些動作，在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點突出，而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。

而我的演講水平還需要進一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因為緊張，還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會看到我的臉變得蒼白。

雖然我的演講的不夠好，不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛煉在人多的地方大方地講話，鍛煉自己的膽量，參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟，用聲情并茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準(zhǔn)備，以防失誤。

我會繼續(xù)努力，平時多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。

演講員作文篇4

童年是一幅豐富多彩的畫，畫里有我們成長的足跡；童年是一首悅耳動聽的歌，歌聲中有我們嬉戲的笑聲；童年是一部電影，影片里有我們快樂的時光。而童年里的第一次更是可貴，那第一次參加演講比賽，我更不會忘懷。

為了代表學(xué)校參加演講比賽，我是夜以繼日的訓(xùn)練，無時無刻的練習(xí)，在老師的輔導(dǎo)下，我的演講越來越精彩。在這幾天的練習(xí)中，我也越來越有自信。時間過得真快，再過一天，我就要參加我人生中的第一次演講比賽，心里既緊張又興奮。那天晚上，我躺在床上睡不著覺，心里一直忐忑著，緊張著。對明天的比賽充滿了畏懼。比賽如期而至。剛到比賽現(xiàn)場，里面的人多的不計其數(shù)，人山人海。第一排坐著評委老師，他們個個神情嚴(yán)肅，認(rèn)真地觀看著比賽，當(dāng)我緊張的心情還沒有平復(fù)下來的時候，主持人宣布該我上場了。我的心“咯噔”的跳了一下，我安撫了自己不安的情緒準(zhǔn)備上臺比賽。我邁著緊張的步子，一步步的走向我演講的舞臺。當(dāng)我站在舞臺上的時候，看到低下黑乎乎的人群，心里又濺起一陣陣激動的浪花，由于，我的緊張，所以前半部分發(fā)揮欠佳。在觀眾席上的輔導(dǎo)老師，并沒有用責(zé)罰的眼神望著我，而是用鼓勵的眼神望著我，當(dāng)看到老師的鼓勵時，我像是抓到了救命稻草一樣。我安撫了自己的情緒，繼續(xù)比賽。下半場的比賽我發(fā)揮得異常精彩，所有人都向我投向了贊許的目光。

當(dāng)我比賽完，走下舞臺時，心里如釋重負。比賽成績下來了，我獲得了第一名，高興得一蹦三尺高，我太棒了。

第一次的演講比賽，是我童年生活中，最精彩的一筆。通過這第一次的難忘的比賽經(jīng)歷，我明白了，當(dāng)你遇到困難時，最大的敵人就是自己。只要戰(zhàn)勝自己，付出自己最大的努力，就一定會成功。

演講員作文篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要給大家演講的題目是《中國夢我的夢》——保護浙江水資源，有你也有我

浙江有水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的西子湖畔；有一襲夢回千年的江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)；有源流雖一派，清白只垂云的垂云通天河；還有兩岸青山壁立，江中碧水盈盈的柳溪江。

瞧，這么多浙江著名旅游景點都和咱們的水有著密不可分的關(guān)系，可見保護水資源是有多么的重要?。Υ嗽蹅兊恼憬€推出了“五水共治”的大政方針。

你們知道嗎所謂的五水共治就是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。這樣既能保護環(huán)境又能供應(yīng)老百姓的需求是一石多鳥的舉措。它的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。因為浙江是因水而美、因水而興、因水而名的，所以五水共治是建設(shè)新一輪浙江發(fā)展的重要之策。

讓浙江的水資源變得更加清潔美麗、飲用起來更加安全不僅僅是國家的夢想，也是咱們每一個浙江人的夢想，在我們都的身也有著許多視護水為己任的護水人，比如：鄭鼎沐

鄭鼎沐是一位來自千島湖宋家灣取水口處的一位護水人，他與湖水為伴、守望堅持已有十年之久。每日清晨，老鄭開始一天的工作，從觀察取水口附近的湖水表面是否有異常，到沿著取水管道來回巡查……三千六百個日夜里，老鄭已練就了從管道的回聲中就能判斷水泵工作是否正常的本領(lǐng)。他每天都會取水采樣，并記錄水溫。這些水樣會被定期送到品保部檢測。

農(nóng)夫山泉的品保人員也經(jīng)常到取水口監(jiān)測水質(zhì)狀況，和專業(yè)人員接觸多了，老鄭也成了半個“水專家”，知道了“弱堿性的水才是健康的”。據(jù)老鄭介紹，千島湖35米處的深層水，水溫常年保持在12攝氏度，這個溫度的水表面張力和黏度都發(fā)生了變化，容易透過細胞膜被人體吸收，促進新陳代謝，對人體很有益。老鄭雖然對其中的科學(xué)原理還不甚明了，但他相信，自己守護著的這片水域，是非常好的飲用水源。

在我們的身邊像鄭鼎沐這樣的人還有很多，比如說呂建平、劉明他們也和鄭鼎沐一樣擁有“捧著一顆心來，不帶半根草去”品質(zhì)的人還有很多。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，用自己的一點微薄之力為保護水資源，讓咱們浙江的水更清、天更藍、山更清。

我相信如果在座每一位同學(xué)都能改掉曾經(jīng)愛浪費水、污染水的壞習(xí)慣，成為一個愛水護水的小護水人，那咱們讓浙江之水變得更美、更凈的夢想一定能夠更早日實現(xiàn)。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

演講員作文篇6

一次感人的演講會，使我淚流不止，還讓我得到了許多啟示。

星期二下午，學(xué)校里有幸請來了全國著名的教育家周恒，給我們開演講會，操場上人山人海，家長也來了，看起來非常熱鬧。

周老師說的一個故事使我淚流不止，一想起就很感動：周老師的一個朋友對他說當(dāng)老師好累?。∥也幌氘?dāng)老師了。但是，到了教師節(jié)那天，他的朋友來到講臺桌前時，看見桌上有兩個雞蛋，雞蛋下有一張紙，里面寫著：老師，教師節(jié)快樂，我家里很窮，沒有錢買禮物送給您，只有雞蛋?？赐旰?，老師感動得淚流滿面，跑過來對周老師說他愿意當(dāng)老師，要當(dāng)一輩子老師。我們聽了也淚流不止，特別是女同學(xué)，哭得眼睛都紅了。周老師問我們：“你們愛不愛老師？”“愛！”一千多個人用最大的音量喊著?！澳銈儛鄄粣劾蠋?？”“愛！”“那就連續(xù)喊我愛老師！”“我愛老師！