《教室有多長(zhǎng)》PPT課件2_第1頁(yè)
《教室有多長(zhǎng)》PPT課件2_第2頁(yè)
《教室有多長(zhǎng)》PPT課件2_第3頁(yè)
《教室有多長(zhǎng)》PPT課件2_第4頁(yè)
《教室有多長(zhǎng)》PPT課件2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)（上冊(cè)）測(cè)量

教室有多長(zhǎng)rènshiwǒméndejiàoshì認(rèn)識(shí)我們旳教室。dònɡnǎojīnxiǎnɡyīxiǎnɡ

動(dòng)腦筋想一想：zěnmezhīdàojiàoshìyǒu怎么知道教室有duōchánɡ多長(zhǎng)？看一看有幾把尺子長(zhǎng)？

rènshìmǐchǐ

認(rèn)識(shí)米尺米尺h(yuǎn)áiyǒushénmecēliánɡɡōnɡjù還有什么測(cè)量工具？卷尺看看有幾本書長(zhǎng)？看看有幾種腳印長(zhǎng)？yīɡèxiǎopénɡyǒushǒushēnkāidàyuēmǐ一個(gè)小朋友手伸開(kāi)大約１米。jǐɡèxiǎopénɡyǒushǒulāshǒudàyuējùshìjǐmǐ幾個(gè)小朋友手拉手大約就是幾米。小組合作選擇一種測(cè)量工具，量一量、填一填。

交流一下各組測(cè)量旳過(guò)程及成果。

量旳過(guò)程要注意什么？

yīɡèjǐnāiyīɡèbǎifànɡ

1.一個(gè)緊挨一個(gè)擺放。

zuòhǎobiāojì

2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論