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文檔簡介

中班健康活動——采蘑菇教案?采蘑菇教案

中班健康活動采蘑菇教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動建議,活動反思等內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂觀嘗試活動的愛好和信念,進(jìn)展幼兒上下肢動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,下面是采蘑菇教案。

活動目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒樂觀嘗試活動的愛好和信念。

2、進(jìn)展幼兒上下肢動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

3、培育幼兒不怕困難的品質(zhì)。

4、體驗(yàn)人多力氣大,同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感。

5、增加合作精神,提高競爭意識。

活動預(yù)備

墊子(席子)、平衡板、硬紙板剪成的一些“大石頭”,弓形門、蘑菇圖片若干份、幾個小籃子等。

活動過程

1、啟發(fā)老師當(dāng)兔媽媽,幼兒當(dāng)小兔子。

告知幼兒兔媽媽要帶小兔子去大森林里采蘑菇。

可是,路上要爬山、過河、鉆山洞庭湖,很不簡單。

哪些小兔子不怕困難,情愿和兔媽媽一起去采蘑菇?

2、練習(xí)本事兔媽媽提問,幼兒回答并試著練習(xí)。

①“遇到小山怎么辦?”

“爬過去。

讓小兔子在墊子和席子上練習(xí)爬行動作。

②“遇到小河怎么辦?”

“從小橋上走過去。

“卷起褲腿趟過小河。

小伴侶當(dāng)心翼翼地過“小橋(平衡板)”,卷起褲腿中趟過小河的動作(在“大石頭”上跨跳)。

③“遇到小山洞怎么辦?”

“鉆過去。

教給幼兒緊縮身體,變得小小的,從弓形門下鉆過。

3、采蘑菇鼓舞幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。

要求幼兒一個接一個、不擁有擠地“爬山”“過河”“鉆山洞”“采蘑菇”。

除此之外,還要求幼兒在采蘑菇的路上,要像小兔子一樣雙腳連續(xù)前跳。

4、把采到的蘑菇放進(jìn)幾只籃子里,請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。

全體從原路

返回。

活動建議

1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有關(guān)的活動器械要有目的有秩序地擺放好,依據(jù)場地狀況敏捷支配。

2、有條件的話,可讓每個幼兒戴上小兔子頭飾;增設(shè)一些活動器材和內(nèi)容。

3、活動結(jié)束,準(zhǔn)時讓幼兒把手洗潔凈。

活動反思

培育幼兒對體育活動的愛好是幼兒園體育的重要目標(biāo),要依據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動好玩、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參加。

充分讓幼兒進(jìn)行自主選擇性活動,以提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性

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