2023神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字（通用8篇）

第頁共頁2023神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字〔通用8篇〕2023神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字〔通用8篇〕神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字1從神舟五號(hào)到神舟十三號(hào)，從一人一天到三人半年，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停頓。半個(gè)多世紀(jì)前，一曲《東方紅》響徹寰宇?，F(xiàn)如今，鮮艷的中國紅閃耀太空。從“兩彈一星”到“載人航天”，“航天夢”早已匯入偉大的“中國夢”，成為人類文明開展歷程中的驚鴻之筆?！版隙稹北荚?、“北斗”指路，“天問”問天、“天宮”覽勝，“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……一個(gè)個(gè)飽含中華民族深沉文化底蘊(yùn)與文化傳承的任務(wù)，一次次展示著中國航天勇攀科技頂峰的探究成就，展現(xiàn)了偉大的中國道路、中國精神、中國力量。九霄逐夢再問天，闊步強(qiáng)國新征程。中華民族對無垠宇宙的探究，永無止境?？缮暇盘鞌?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。航天征途上每一步創(chuàng)新和打破的背后，都離不開一代代航天人的艱辛奮斗、不懈拼搏、自主創(chuàng)新，成為一個(gè)國家和民族的共同記憶。又是一載金秋十月，又是一度家國夢圓。這次太空之旅，不僅能刷____人在太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄，進(jìn)一步開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)，產(chǎn)出高程度科學(xué)成果，我們更能和他們一起體驗(yàn)在太空過春節(jié)……科學(xué)探究再次與航天夢想在太空奏響協(xié)奏曲?！帮w天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限。”正如女航天員王亞平在出征前所說，只要敢于有夢、勇于追夢，用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，就一定可以迎來自己夢想的發(fā)射時(shí)刻，飛向?qū)儆谀愕暮棋强?神舟十三號(hào)此次的“亮點(diǎn)”頗多：相比神舟十二號(hào)在太空駐留3個(gè)月，這次是半年，三位航天員將在太空過春節(jié)，地球上的我們將歷第一次收到來自太空的新春祝福;這是中國女航天員第一次進(jìn)駐中國空間站，航天員王亞平也將會(huì)成為中國首位施行出艙活動(dòng)的女航天員;此次將采用自主快速交會(huì)對接的方式，首次徑向?？靠臻g站;此次載人飛行任務(wù)將進(jìn)展2～3次出艙活動(dòng)等等。從神舟一號(hào)到神舟十三號(hào)，從2023年楊利偉作為中國首個(gè)進(jìn)入太空的宇航員實(shí)現(xiàn)中華民族的千年飛天夢，到如今我國已經(jīng)有12人去過太空，中國的航天事業(yè)正在闊步前進(jìn)?？臻g站建造的宏大工程將分步驟有序完成，我們堅(jiān)信它將在將來圓滿順利進(jìn)展;關(guān)乎人類和平與進(jìn)步的航天夢，會(huì)在一代代中國航天人的不懈努力中成為一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)，我們對此充滿信心。對中國人來說，在這份沖動(dòng)的背后，更多的是一份沉著。幾十年的航天事業(yè)，其背后是民族偉大復(fù)興之路。我們親歷了自己國家的奮斗歷程，我們也在日常生活的變化中感受到這個(gè)國家日新月異的進(jìn)步。今后，我們還會(huì)見證神舟十四號(hào)、神舟十五號(hào)等的發(fā)射。每一次見證，都更加堅(jiān)決了人民對國家、對將來的信心。日益雄厚的科技實(shí)力是不爭的事實(shí)，它是人民看得見、感受得到的變化，而非只是一種夢想。所以，這不只是一個(gè)中國航天人代代接力、傳承夢想的`故事，也是人民更有自信、國家更有實(shí)力、民族更有希望的故事。我們總是忍不住回憶過去，而越是回望歷史，越能理解當(dāng)下。越回憶，就越珍視。我們會(huì)不斷回憶中國科技事業(yè)的每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，在這些里程碑式的事件中尋找民族前行的動(dòng)力。那些時(shí)刻，因?yàn)殂懣坛蔀橛谰谩Ｉ袷私M的星空手賬視頻觀后感1000字2古時(shí)候，人們總是想把一些探測器送上太空。不過，功能單一，并不能完成人們對太空的探究。于是，人們開場想方法：怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號(hào)火箭”和“神舟十二號(hào)飛船”組成。上一次太空，要花費(fèi)很多錢，假如只上去三四個(gè)小時(shí)又覺得不劃算，我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。按照方案，空間站一共由五個(gè)局部組成：第一個(gè)是“載人飛船”，主要接送宇航員;第二個(gè)是“問天實(shí)驗(yàn)艙”，是用來做一些地球上完成不了的實(shí)驗(yàn);第三個(gè)是“夢天實(shí)驗(yàn)艙”，和“問天實(shí)驗(yàn)艙”差不多，也是用來做實(shí)驗(yàn)的;第四個(gè)是“天和核心艙”，我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”，主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過，這個(gè)方案還沒完全完成，如今的空間站只有兩個(gè)局部：“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說，在2023年的時(shí)候，空間站就能補(bǔ)齊了。傳說有個(gè)廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會(huì)朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時(shí)，太陽離我們較遠(yuǎn)，危險(xiǎn)不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會(huì)得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們在考慮到經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。在地球上，你扔的東西都會(huì)掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。假如，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會(huì)下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。假如從空間站上就看的一清二楚，因?yàn)檎镜酶?，看得遠(yuǎn)。太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實(shí)驗(yàn)，比方說找出一些比手機(jī)芯片更嚴(yán)密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目的：住上三個(gè)月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實(shí)驗(yàn);出艙看太空和空間站的全貌。中國的空間站，讓我們能探究太空更多的奧秘。神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字3為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，向?qū)W生普及航天知識(shí)、弘揚(yáng)航天文化、感受宇宙奧秘，12月9日15:40時(shí)，新右旗各中小學(xué)組織全體師生收看由中國載人航天工程辦公室結(jié)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央播送電視總臺(tái)共同主辦的“天宮課堂”第一課。參與觀看的師生及家長達(dá)3500余人。此次“天宮課堂”第一課是中國空間站首次太空授課，表達(dá)了空間站為國民教育效勞的理念，彰顯了我國強(qiáng)大的國力，同時(shí)也表露了我國教育的溫情。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在空間站帶來了一場精彩的太空科普課。3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、浮力消失實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體外表張力等現(xiàn)象。他們講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理，并與地面課堂進(jìn)展實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)。同學(xué)們對種種物體在太空中表現(xiàn)出的現(xiàn)象驚嘆不已，每一項(xiàng)科普實(shí)驗(yàn)都引起學(xué)生極大的興趣，吸引了更多孩子仰望星空，使偉大的航天精神、科學(xué)精神在學(xué)生們心中生根發(fā)芽，同學(xué)們將觀后感同家人交流，與小伙伴分享，寫進(jìn)日記，畫在紙上，流露出了他們崇尚科學(xué)、熱愛航天、探究未知的熱情與夢想。上下未行，何由考之?昭瞢暗，誰能極之?馮翼惟像，何以識(shí)之?人類，開場了對宇宙的探究。今天，我們觀看了神舟十三號(hào)的宇航員們?yōu)槲覀冎v太空課。他們講的繪聲繪色，我們聽的津津有味。他們?yōu)槲覀冎v太空中的一些實(shí)驗(yàn)，我們還知道了太空是有浮力的。假如你擠一滴水，那么它在空中飄來飄去。而且，你把杯子倒過來，面的水一滴也不會(huì)往下流。他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把一個(gè)乒乓球放入水中，接著，就是讓我們大跌眼鏡的時(shí)候了。他們拿著一個(gè)管子，管子前面放著一個(gè)乒乓球，他們先是往下壓，然后快速的把管子拿開。“哇!”同學(xué)們紛紛贊嘆。原來因?yàn)槠古仪蚓谷辉诔料滤镱^去了，而且他還緊緊地貼著杯子旁邊。要是在地面上的話，那么乒乓球應(yīng)該是浮上來，不可能沉下去!同學(xué)們驚訝的合不攏嘴，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真神奇!雖然這是一堂簡單的課，但是我從中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要當(dāng)為宇航員，駕駛著火箭到遙遠(yuǎn)的太空去!但我知道，如今我必須好好學(xué)習(xí)，將來長大好報(bào)效祖國!神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字4振奮人心的那一刻，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙，后續(xù)將按方案開展相關(guān)工作。我國高科技開展突飛猛進(jìn)，神舟七號(hào)發(fā)射成功，5G互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大打破，我國“首條國際一流程度的高速鐵路在京津兩大城市間開通，”首個(gè)中國人基因組序列研究成果發(fā)表，“北京正負(fù)電子對撞機(jī)重大改造工程建立任務(wù)圓滿完成，”曙光5000A躋身世界超級計(jì)算機(jī)前十。蛟龍深潛，嫦娥探月。我國科技實(shí)力不斷進(jìn)步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活潑，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開展注入了新的活力。千年夢想，今朝實(shí)現(xiàn)。去年7月23日，天問一號(hào)在文昌航天發(fā)射場由長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空，成功進(jìn)入預(yù)定軌道。天問一號(hào)于2023年2月到達(dá)火星，施行火星捕獲。2023年5月?lián)駲C(jī)施行降軌，著陸巡視器與環(huán)繞器別離，軟著陸火星外表，火星車駛離著陸平臺(tái)，開展巡視探測等工作，對火星的外表形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學(xué)探測，實(shí)現(xiàn)中國在深空探測領(lǐng)域的技術(shù)跨越[5]。深空探測將推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面開展，為效勞國家開展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大奉獻(xiàn)。截至2023年2月3日，“天問一號(hào)”探測器總飛行里程已超過4.5億公里，距地球約1.7億公里。我們正站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建立社會(huì)現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!神舟十三號(hào)的航天員按方案將在軌駐留6個(gè)月，在這6個(gè)月時(shí)間，主要工作是要進(jìn)一步驗(yàn)證空間站建造和運(yùn)營的關(guān)鍵技術(shù)。詳細(xì)來講，就是要和核心艙、天舟二號(hào)、天舟三號(hào)一起配合進(jìn)一步驗(yàn)證。科技強(qiáng)，那么國強(qiáng)。自信之路成功，為中國航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射獲得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國的強(qiáng)大。神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字5這次“天宮課堂”授課的對象主要是青少年，采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式，由神舟十三號(hào)的航天員王亞平擔(dān)任主授課老師，葉光富和翟志剛擔(dān)任助手，為大家進(jìn)展直播授課。三位“太空老師”為廣闊青少年展示了三個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：乒乓球?qū)嶒?yàn)、水膜實(shí)驗(yàn)和泡騰片實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們在地上也進(jìn)展了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。比方同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來盤旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平解釋，這是因?yàn)樵诳臻g站內(nèi)浮力會(huì)消失，所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。再來說說給我印象最深入的實(shí)驗(yàn)——有趣的水膜實(shí)驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的外表張力大顯神威，所以水不會(huì)向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)局部，會(huì)形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒有直接告訴我們，而是引發(fā)我們考慮，讓我們積極去探究，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探究宇宙的種子。綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光榮，熱烈而又美妙。在直播中，我們不僅學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，同時(shí)也看到了地球外表和太空的美麗景象，太空中遨游的每一顆星辰，大海中的每一滴海水，都承載著中國無數(shù)青少年的夢想。這是“天空課堂”第二次在中國空間站開課，我們堅(jiān)信，在將來，中國空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探究，弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆熱愛科學(xué)和探究將來的心繼續(xù)期待接下來的課程吧!神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字6隨著天文觀測技術(shù)的開展，現(xiàn)代航天器將人們帶入了嶄新的航天時(shí)代。我熱愛宇宙，更熱愛航天，我的理想就是當(dāng)一名航天事業(yè)的戰(zhàn)士，乘著載人飛船去遨游太空，探究宇宙。我對航天的理解很浮淺，認(rèn)為飛機(jī)、火箭飛上天就是航天，實(shí)際航天領(lǐng)域研究的東西非常廣泛，也非常深?yuàn)W，不管我對航天認(rèn)識(shí)的深與淺，但我非常喜歡航天。記得小時(shí)候，大人們給我買的玩具中我最喜歡的就是飛機(jī)，如今家里還有兩架遙控飛機(jī)模型保存的好好的;還記得我上幼兒園中班的時(shí)候，我和爺爺一起做了一支火箭模型，并在全幼兒園觀展;上了小學(xué)我參加的是航模興趣小組，在小組里我做了六架飛機(jī)模型。當(dāng)我制作的飛機(jī)模型飛在天空中的時(shí)候，我想起了楊利偉叔叔，他乘著我國自己建造的載人宇宙飛船遨游太空，這一創(chuàng)舉在全世界面前為我們中國人爭了光露了臉。隨著年齡和知識(shí)的不斷增長，我對航天的理解也逐漸加深了，同時(shí)腦子里的疑問也一個(gè)一個(gè)的接踵而來，如：火箭沒有翅膀是怎樣飛起來的?人造衛(wèi)星在天上會(huì)不會(huì)掉下來?再如：載人飛船為什么能遨游太空?……帶著這些問題我買了一些有關(guān)“宇宙、太空、自然科學(xué)”方面的百科全書。通過學(xué)習(xí)我初步理解到：火箭是利用發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴射高溫高壓的燃?xì)猱a(chǎn)生及作用力以獲得前進(jìn)推力，并由此向前運(yùn)動(dòng)的飛行器，它一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和構(gòu)造系統(tǒng)三局部組成。人造衛(wèi)星和太空探測器是無人駕駛的航天器，它擁有高度精細(xì)的自動(dòng)控制裝置，迄今為止它們已先后對月球、金星、火星、哈雷星等近間隔或?qū)嵉乜疾?，并獲得了豐碩的成果，因此人類稱它為“宇宙信息的偵察兵”。人類除了派人造衛(wèi)星和探測器到太空考察外，也希望自己可以飛上太空，載人飛船就是人類遨游太空的工具之一，它一般由座艙、軌道艙、效勞艙、對接艙和應(yīng)急救生裝置等局部組成。座艙是飛船的核心，軌道艙內(nèi)裝有各種實(shí)驗(yàn)儀器，效勞艙那么是為航天員提供生活保障的地方。載人飛船可以獨(dú)立進(jìn)展航天活動(dòng)，也可作為往返于地面和空間站之間的“渡船”，并能與空間站或其他航天器對接后結(jié)合飛行。我國自行研制的天宮一號(hào)和神舟八號(hào)于11月3日凌晨1時(shí)36分首次空間對接成功，這是在美國、俄羅斯進(jìn)展首次交會(huì)對接試驗(yàn)40多年后中國成為世界上第三個(gè)掌握自動(dòng)空間交會(huì)對接技術(shù)的國家，這說明我們國家的航天技術(shù)已到達(dá)了世界頂尖程度，我為之驕傲和自豪，同時(shí)我也更加熱愛航天了。我是一名少年兒童，是祖國的將來，我知道宇宙間還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)，航天領(lǐng)域里還有許多難題在等著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和攻關(guān)，因此，為了實(shí)現(xiàn)自己遨游太空探究宇宙的美妙理想，長大后為我所愛的航天事業(yè)奉獻(xiàn)力量，從如今起我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢牢掌握過硬本領(lǐng)，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。神十三乘組的星空手賬視頻觀后感1000字7啟迪心智需要“儀式感”?！疤鞂m課堂”的受眾主要是中小學(xué)生，好奇心是青少年階段最珍貴的財(cái)富。課本中高度濃縮而又晦澀的知識(shí)往往學(xué)起來較為枯燥，而當(dāng)被這些理論支撐的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，在孩子們仰望的天空中被“太空老師”演示出來的那一刻，牛頓三定律不再是往日題海里讓人停滯的知識(shí)之錨，因?yàn)樗鼈內(nèi)蓟盍似饋??？破罩R(shí)的活力會(huì)轉(zhuǎn)化為心智未開的少年求學(xué)途中的動(dòng)力，到將來，可能會(huì)有一個(gè)或多個(gè)孩子為追尋當(dāng)年的太空實(shí)驗(yàn)而成為頗有建樹的科學(xué)家。理解科學(xué)需要“儀式感”。除過那些無人不知的科學(xué)天才，沒有多少人天生對物理公式或數(shù)學(xué)推導(dǎo)有近乎純粹的興趣。就像科幻小說或電影的功用一般，“天宮課堂”就是一部現(xiàn)實(shí)中的科幻作品?！度w》三部曲的問世從感性的'角度讓一代人擁抱科學(xué)，認(rèn)識(shí)宇宙，“天宮課堂”那么以科普教育為目的，用更理性的視角幫助青少年理解科學(xué)之美。對外宣傳需要“儀式感”?！疤鞂m課堂”開播面向全球，授課內(nèi)容可根據(jù)新媒體平臺(tái)向全社會(huì)廣泛征集，實(shí)在把科普教育這堂大課上出了“國際味”。能在國家空間站做“天宮課堂”的工程，無疑是我國科技軟實(shí)力的彰顯。用航天事業(yè)“夾帶私貨”，早已是世界強(qiáng)國們做廣告宣傳的高端玩法，例如俄羅斯就曾在索契冬奧會(huì)和世界杯期間將奧運(yùn)圣火和足球帶上太空造勢。航天工業(yè)需舉國力以成，在太空里的任何一步都是地球上的新聞。我國打造獨(dú)一無二的“天宮課堂”品牌，象征著科教興國戰(zhàn)略的又一里程碑時(shí)刻。搞科普教育需要“儀式感”。把課堂搬上太空并非浮于外表的科學(xué)作秀和形式，而是因?yàn)樗茖W(xué)本身的“神秘感”互相補(bǔ)，用一種說服力的方式，向每一個(gè)崇尚科學(xué)家精神的孩子，提供一次驗(yàn)證理想的契機(jī)。這樣的“儀式感”值得再多“億”點(diǎn)。通過“天宮一號(hào)”授課，孩子們知道了為什么水滴在太空與在地面會(huì)呈現(xiàn)不一樣的狀態(tài)、失重條件下如何測量物體質(zhì)量、陀螺的旋轉(zhuǎn)有何奧秘……這是中國航天事業(yè)開展成就的直觀表現(xiàn)，也是人類追逐太空夢的詳細(xì)成果。隨著科學(xué)的進(jìn)步和開展，人類探究太空的腳步不會(huì)停歇。仰望星空，需要一代代人前赴后繼。壯麗而神秘的星空吸引了無數(shù)先驅(qū)和智者。他們用超越時(shí)代的智慧和勇氣乃至生命留下了惠澤后世的壯舉。哥白尼仰望星空發(fā)表了“日心說”，布魯諾用生命和鮮血保衛(wèi)開展了哥白尼的學(xué)說……仰望星空，召喚著一代又一代人考慮、探究，使偉大的科學(xué)精神在民眾間生根發(fā)芽，使思想之樹枝繁葉茂、茁壯成長，照亮人類文明進(jìn)步的旅途。相對于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暫而渺小。但也正因?yàn)樯蛪粝氲拇嬖?，才讓寂寥的宇宙富有活力和意義。追逐夢想，既需要仰望星空的科學(xué)理想和精神，更需要腳踏實(shí)地勤奮理論。仰望星空，會(huì)讓人站得更高、看得更遠(yuǎn)，讓人們懂得在有限的生命中，該如何認(rèn)識(shí)個(gè)人和天地之間的關(guān)系，如何認(rèn)識(shí)個(gè)人對國家和歷史的責(zé)任。把個(gè)體生命同國家、民族、人民的命運(yùn)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起，把個(gè)人的夢想放置于集體的夢想之中，不驕不餒、不斷奮進(jìn)，人生的意義必將更加深邃。多一些仰望星空的人，一個(gè)民族才有希望。讓更多學(xué)子仰望星空，激發(fā)起他們探究世界微妙的激情，中華民族的前途必將更加廣闊，中國夢