1.5.2 全稱量詞命題與存在量詞命題的否定-高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 課件(共17張PPT)_第1頁(yè)
1.5.2 全稱量詞命題與存在量詞命題的否定-高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 課件(共17張PPT)_第2頁(yè)
1.5.2 全稱量詞命題與存在量詞命題的否定-高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 課件(共17張PPT)_第3頁(yè)
1.5.2 全稱量詞命題與存在量詞命題的否定-高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 課件(共17張PPT)_第4頁(yè)
1.5.2 全稱量詞命題與存在量詞命題的否定-高中數(shù)學(xué)人教A版必修一 課件(共17張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章

集合與常用邏輯用語(yǔ)1.5

全稱量詞與存在量詞1.5.2

全稱量詞命題與存在量詞命題的否定學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的實(shí)例,理解對(duì)含有一個(gè)量詞的命題的否定的意義.2.能正確地對(duì)含有一個(gè)量詞的命題進(jìn)行否定.3.進(jìn)一步提高利用全稱量詞與存在量詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地?cái)⑹鰯?shù)學(xué)內(nèi)容的能力;培養(yǎng)對(duì)立統(tǒng)一的辯證思想.重點(diǎn)及難點(diǎn):全稱量詞命題與存在量詞命題的否定.溫故而知新下列命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,并判斷其真假.(1)任意實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù);(2)0乘以任何數(shù)都等于0;(3)有的老師既能教中學(xué)數(shù)學(xué),也能教中學(xué)物理;全稱量詞命題(假)全稱量詞命題(真)存在量詞命題(真)(4)某些三角形的三內(nèi)角都小于60°;

(5)任何一個(gè)實(shí)數(shù)都有相反數(shù).存在量詞命題(假)全稱量詞命題(真)命題的否定:一般地,對(duì)一個(gè)命題進(jìn)行否定,就可以得到一個(gè)新的命題,這一新命題稱為原命題的否定.一個(gè)命題和它的否定不能同時(shí)為真命題,也不能同時(shí)為假命題,只能一真一假.例如,“63是7的倍數(shù)”的否定為“63不是7的倍數(shù)”探究:寫出下列命題的否定并思考命題與命題的否定在形式上有什么變化?(1)所有的矩形都是平行四邊形;(2)每一個(gè)素?cái)?shù)都是奇數(shù);(3)否定:(1)存在一個(gè)矩形不是平行四邊形;(2)存在一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù);(3)

一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的全稱量詞命題的否定,有下面的結(jié)論:全稱量詞命題的否定:(兩變)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題.“任意”變“存在”,“p(x)”變“﹁p(x)”例1.寫出下列全稱量詞命題的否定:(1)所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上;(3)對(duì)任意,的個(gè)位數(shù)字不等于3.

解:(1)該命題的否定:存在一個(gè)能被3整除的整數(shù)不是奇數(shù).解:(2)該命題的否定:存在一個(gè)四邊形,它的四個(gè)頂點(diǎn)不在同一個(gè)圓上.例1.寫出下列全稱量詞命題的否定:(1)所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上;(3)對(duì)任意,的個(gè)位數(shù)字不等于3.

解:(3)該命題的否定:,的個(gè)位數(shù)字不等于3.例1.寫出下列全稱量詞命題的否定:(1)所有能被3整除的整數(shù)都是奇數(shù);(2)每一個(gè)四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上;(3)對(duì)任意,的個(gè)位數(shù)字不等于3.練習(xí)1.寫出下列全稱量詞命題的否定:(1)任意奇數(shù)的平方還是奇數(shù);(2)每一個(gè)平行四邊形都是中心對(duì)稱圖形;(3)解:(1)存在一個(gè)奇數(shù),它的平方不是奇數(shù).(2)存在一個(gè)平行四邊形,它不是中心對(duì)稱圖形.(3)探究:寫出下列命題的否定并思考命題與命題的否定在形式上有什么變化?(1)存在一個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù);(2)有些平行四邊形是菱形;(3)否定:(1)所有實(shí)數(shù)的絕對(duì)值都不是正數(shù);(2)每一個(gè)平行四邊形都不是菱形;(3)

一般地,對(duì)于含有一個(gè)量詞的存在量詞命題的否定,有下面的結(jié)論:存在量詞命題的否定:(兩變)存在量詞命題的否定是全稱量詞命題.“存在”變“任意”,“p(x)”變“﹁p(x)”例2.寫出下列存在量詞命題的否定:(1)有的三角形是等邊三角形;(2)有一個(gè)偶數(shù)是素?cái)?shù);(3)

解:(1)該命題的否定:所有的三角形都不是等邊三角形.

解:(2)該命題的否定:任意一個(gè)偶數(shù)都不是素?cái)?shù).例2.寫出下列存在量詞命題的否定:(1)有的三角形是等邊三角形;(2)有一個(gè)偶數(shù)是素?cái)?shù);(3)

解:(3)該命題的否定:例2.寫出下列存在量詞命題的否定:(1)有的三角形是等邊三角形;(2)有一個(gè)偶數(shù)是素?cái)?shù);(3)練習(xí)2.寫出下列命題的否定:(1)p:?x0∈R,x02+2x0+2≤0;(2)p:有一個(gè)素?cái)?shù)含三個(gè)正因數(shù).解:(1)﹁p:任意x∈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論