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文檔簡介
2023年競聘老師演講稿集合六篇競聘老師演講稿篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就特別喜愛美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,擅長創(chuàng)建想象。喜愛畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),摯友們也常常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上常常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┚売?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的幻想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有支配美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成果,但我依舊同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著肯定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成果始終保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。
關(guān)于美術(shù)我有肯定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的'是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)分于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想:
1、潛心探討教學(xué)方案,通過查閱和觀賞他人作品提高審美觀和了解如何開展好玩的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的特性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和歡樂。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)視察觀賞自然中的美妙事物,視察四周的人和事,積累豐富的感性閱歷。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)建出具有肯定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感愛好了,才能更為有效地激發(fā)他們參加活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),依據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、愛好愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟識(shí)的、感愛好的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長做好溝通工作,留意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的打算。
假如我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中接著努力。
感謝大家!
競聘老師演講稿篇2
敬重的各位老師:
大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個(gè)臺(tái)上做述職演講的機(jī)會(huì)!由于時(shí)間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自四川,一個(gè)貌似多災(zāi)多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”,我想這個(gè)“辣”,或許就是性格的直爽!所以,假如在今日的演講中,有說得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!
我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個(gè)班主任,我想用一個(gè)概括的詞來形容他在學(xué)校工作中的地位,那就是:重要!從學(xué)生時(shí)代一起先,我始終就擔(dān)當(dāng)著學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生干部,所以我比其他同學(xué)更能深刻地體會(huì)到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進(jìn)入之前的工作學(xué)校,當(dāng)我真正自己作為一名班主任站在講臺(tái)上時(shí),那時(shí)的我,才算真實(shí)地體會(huì)到了那其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!或許艱辛和煩瑣,對(duì)于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會(huì)是我們提升自己磨礪自己的又一個(gè)機(jī)會(huì)!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!
因?yàn)槲疫@個(gè)人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,假如套用我們黨的基本路途方針的說法就是:一個(gè)中心,兩個(gè)動(dòng)身點(diǎn)!
一個(gè)中心:即是以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心。首先我們要確定的是,學(xué)生來到學(xué)校最主要的任務(wù)是全面、系統(tǒng)、科學(xué)地學(xué)習(xí)文化學(xué)問!當(dāng)然,因?yàn)槲抑耙矌н^一些中職院校的學(xué)生,我知道他們的心理和思想:厭學(xué)、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個(gè)挑戰(zhàn)!我們?nèi)绾巫屗麄儗?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時(shí)間緣由,我就不細(xì)說!另外一個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)如何做人!我的老師包括我現(xiàn)在,對(duì)我的學(xué)生都常常說一句話:學(xué)習(xí)成果不好,并沒什么,最多只能說明你在學(xué)習(xí)方面是個(gè)次品,但是,假如你的思想不好,那就是個(gè)危急品,會(huì)危害社會(huì),危害大眾!所以,對(duì)于學(xué)生的思想教化也肯定要抓緊!這個(gè)思想,可以是大到一個(gè)面,也可以是小到一個(gè)點(diǎn),有些思想是學(xué)生心里普遍具有的,有些只是個(gè)別學(xué)生的特別狀況,所以,針對(duì)這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察實(shí)力,能精確地把握每個(gè)學(xué)生的心理狀態(tài),出現(xiàn)不良跡象,剛好教化更正!
接下來,圍繞這一個(gè)中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個(gè)動(dòng)身點(diǎn)!一個(gè)是,從學(xué)生層面動(dòng)身,學(xué)生之間的比拼式學(xué)習(xí),以及學(xué)生之間要養(yǎng)成互幫互助的'風(fēng)氣,這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作的開展,會(huì)取得四兩撥千斤的效果!另一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時(shí)留意自己的言行舉止,要不斷加強(qiáng)和提高自身素養(yǎng)!這樣,才能帶好學(xué)生!
由于時(shí)間緣由,其他的就不多講了,比如:學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),將來職業(yè)規(guī)劃,這些按理說也應(yīng)當(dāng)是我們作為班主任應(yīng)當(dāng)著手的事情,但個(gè)中細(xì)微環(huán)節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會(huì)因?yàn)槲业哪贻p而有所疑慮,當(dāng)然,不行否認(rèn),人就是要經(jīng)驗(yàn)得多了,才會(huì)有豐裕的閱歷,但是,也應(yīng)當(dāng)確定的一點(diǎn)就是,年輕,也有它的優(yōu)點(diǎn),其中最重要的就是充溢激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會(huì)干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指引,我不是最優(yōu)秀的,但是,我信任我肯定會(huì)是最努力的!
古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個(gè)旅程!
感謝大家!
競聘老師演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:
大家下午好!
我是競聘演講稿,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級(jí)老師。在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15個(gè)春秋!15年,彈指一揮間,我和多數(shù)的教化工作者一樣,把生命中最美妙的時(shí)間,把生命里最漂亮的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教化事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!
1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教化的號(hào)召,志愿安排到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文老師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當(dāng)時(shí)我?guī)У氖橇昙?jí)二班,我那時(shí)十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大摯友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛惜他們,成了一個(gè)“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做嬉戲。我酷愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的酷愛?!岸v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小淘氣”進(jìn)步了,我盡力表揚(yáng)他……直到今日,這種愛始終貫穿在我的教化教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教化!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為珍貴的'精神財(cái)寶!
在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評(píng)為局、礦優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級(jí)的統(tǒng)考成果總是名列礦務(wù)局一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評(píng)為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參與大自考,就讀于四川師范高校中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)??飘厴I(yè)證書。而今,我接著高舉“大自考”的旗幟,在四川師范高校接著攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我起先在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”接連發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《老師報(bào)》、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會(huì),成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學(xué)上,我以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。20xx年我當(dāng)時(shí)教中學(xué)語文,參與了在孝兒實(shí)行的珙縣中學(xué)語文老師講課賽,我榮獲二等獎(jiǎng)。受珙縣老師進(jìn)修校的邀請(qǐng),我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干老師培訓(xùn)班上示范課。20xx年我參與宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教化講課賽,獲得宜賓市三等獎(jiǎng)。從教以來,我除了仔細(xì)搞好教化教學(xué)工作,還主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了很多教化教學(xué)論文,論文多次獲得國家級(jí)、市縣級(jí)嘉獎(jiǎng)。課余時(shí)間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會(huì),與書畫界同仁一起用自己的實(shí)際行動(dòng)為旺盛珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個(gè)正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個(gè)孩子已考上了中壩高級(jí)中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將接著支持她,支持她完成中學(xué)學(xué)業(yè),成為一個(gè)自食其力的、對(duì)社會(huì)有用的人!
今日,我站在這方講臺(tái)上,接受組織的選擇,接受各位評(píng)委的檢閱。假如我這次競聘小學(xué)語文高級(jí)老師獲得了勝利,我將以今日為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更精彩,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培育,絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛!假如我不幸落選了,我不會(huì)哀痛,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今日,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)變更自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講完畢,感謝大家!
競聘老師演講稿篇4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
今日,我競聘的崗位是小學(xué)高級(jí)老師。三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋!xx年來,我酷愛學(xué)生,做孩子們的知心摯友,關(guān)愛他們,主動(dòng)探究教化新路,耐性細(xì)致育人。xx年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和多數(shù)的教化工作者一樣,把生命中最美妙的時(shí)間,把生命里最漂亮的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教化事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教化哺幾代新人。
從教以來,我任教過多個(gè)科目的老師,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷老師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教化觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
為了搞好教化教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),酷愛教化,關(guān)切每一個(gè)孩子,信任每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)覺每個(gè)孩子身上的潛能,激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)勝利的樂趣,不斷演繹勝利故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我始終堅(jiān)信并踐行愛心是教化勝利的秘訣。
從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟識(shí)了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,駕馭了基本的教化教學(xué)方法。深化了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探究符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教化,安貧樂道、主動(dòng)向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教化教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,靠著劇烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的敬重和贊譽(yù);靠著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的`愛戴;靠著對(duì)教化事業(yè)的執(zhí)著,在教化教學(xué)工作中創(chuàng)建了不俗的業(yè)績。
基于以上緣由,我有信念做好本崗本職工作,假如我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,在工作中不斷完善自我,充溢自我。拓寬自己的學(xué)問面,使自己的教學(xué)盡善盡美。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際狀況,以人為本,因材施教,依據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),實(shí)行不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探究學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
接近退休,但不敢遺忘教書育人,我將接著加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年老師,把農(nóng)村教化進(jìn)行究竟。
感謝大家!
競聘老師演講稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級(jí),××市骨干老師,三證一歷符合要求,一般話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教13
年,我競聘的崗位是語文老師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆酷愛教化事業(yè)的心。我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的勞碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著老師這一行,用我的汗水,用我的'才智,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的溝通著,就在這樣的軌跡中演繹出一片絢麗晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。自參與工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思索,多探討,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。(工作業(yè)績)
三、我有肯定的實(shí)踐閱歷。我深知語文老師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。(工作成果與獲得的榮譽(yù))。
四、我有較強(qiáng)的工作實(shí)力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為老師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和熬煉,我的課堂教學(xué)組織實(shí)力、對(duì)教材的整體駕馭實(shí)力、對(duì)學(xué)生駕馭學(xué)問的程度的推斷分析實(shí)力及應(yīng)變實(shí)力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所酷愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際狀況,協(xié)作學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培育學(xué)生各方面的實(shí)力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作實(shí)力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝合合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信念、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
競聘老師演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今日,是我其次次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒老師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“酷愛孩子,信任孩子,關(guān)切孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主子翁的精神去關(guān)切幼兒園,酷愛幼兒園,酷愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論學(xué)問,學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種主動(dòng)的工作看法。一如既往的關(guān)切孩子的冷暖,培育他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的實(shí)力。教他們嬉戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是不由自主的對(duì)孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會(huì),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱忱的接待幼兒和家長,常常與家長溝通,征求家長的看法,一學(xué)期下來,家長都特別滿足我們的工作,孩子們?cè)谝淮未蔚募议L開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特別日子的表演都取得了較高的滿足度。孩子們與我相處開心,外出學(xué)習(xí),他們會(huì)想我,每天盼著我回來,會(huì)為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里靜靜的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師
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