寫給老師保證書

寫給老師保證書

寫給老師保證書

我們眼下的社會，保證書與我們愈發(fā)關系親密，保證書的詳細行文需依照一般書信的格式。一聽到寫保證書立刻頭昏腦漲？以下是我收集整理的寫給老師保證書，盼望對大家有所關心。

寫給老師保證書1

敬重的老師：

您好！

我發(fā)覺我錯了，信任您早已發(fā)覺了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？由于我發(fā)覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中留意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀緣由是由于我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？由于已經是個高中生了。應當學會掌握自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

老師，在寫這保證書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么仔細呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯了，這是一次非常深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的'不應當違反老師的話，我們作為同學應當完全聽從老師的話，我感到愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，由于：我敗了，徹底的敗了，是完?。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，信任老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，肯定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，由于在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能挽救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的仰慕之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不行整理！正由于這樣這樣，由于只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完善老師才能毫不遲疑的指出我的錯誤！

我肯定會痛改前非，好好學習來報答您！最終，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，盼望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，盼望老師原諒我的年少無知，究竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

此致

敬禮！

保證人：XXx

XX月XX日

寫給老師保證書2

敬重的老師：

我是您的同學XXXXXX，懷著無比愧疚的心情給您下下這份書，我已經熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，并向您保證絕無下次。

記得剛入學時，您就強調離?？隙ㄒ踩?，我明知故犯，實在令老師絕望，對自己不負責。

1、行為上的錯誤，不應當做騎車帶三個同學這種極度危急的事，無視學院管理制度，無視老師的權威

2、對自己的不負責，不應當無視學校的紀律，做出有害他人和自身的危急行為。不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此為借口，我們還是要盡量避開這樣的'錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我已經深刻熟悉到自己的錯誤，寫下這篇檢討，盼望得到老師的原諒，保證肯定不會再犯類似錯誤，盼望老師給我一個改過的機會。

寫給老師保證書3

為了保證森林防火安全，根據(jù)學校防火的要求，為防止火災發(fā)生，保證自己和他人的生命財產安全，做好森林防火安全工作，我保證做到：

1、保證不玩火、不攜帶火種，沒有家長的'伴隨，不私自進入林區(qū)玩耍。發(fā)覺火災快速撥報告家長或打火警電話119。發(fā)生火災一律不參加撲火。

2、勸阻家人上墳不燒紙，不燒田埂。

3、不在野外燒廢紙雜物，不將火種倒入或扔進垃圾道內。

4、不燃放煙花爆竹。

5、愛惜消防設施，不任憑動用消防設備和滅火器材。

6、不要用明火照明查找物品。

7、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

8、不玩弄電器設備。不利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物。

9、發(fā)覺燃氣泄漏，要快速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并快速通知專業(yè)修理部門來處理。

10、不在重要通道口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

同學簽字：

家長簽字：

XX中心學校

XXXX年XX月

寫給老師保證書4

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)章的同學！我特別慚愧！我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育。

我特別慚愧，老師的費盡心機教育我們，盼望我們能成為一名好同學，成為學問分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平常對這件事的熟悉不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為同學本應當聽從老師教育，聽從老師的支配，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們！而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領悟理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的`事情發(fā)生。仔細上課！盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的狀況發(fā)生，不辜負老師對我的期盼！我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師原諒我，信任我能夠記取教訓、改正錯誤！

保證人您的同學：xx

XXXX年XX月XX日

寫給老師保證書5

敬重的老師：

您好！

這是我第一次寫保證書，我保證，這也肯定是我最終一次寫保證書！這是一份非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應當上課不仔細聽講，我感到很愧疚，我盼望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批判我。我想：您應當早就知道我說話了，但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批判我的，那是由于您信任我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我肯定會努力改正自己的錯誤的，請您信任我！

不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，您的話非常正確，同學就是應當做好同學的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您非常重視的同學，怎么可以這樣。

原來，我應當上課留意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的珍貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的`事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到非常愧疚，我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批判，并情愿接受處理。對于這一切，我還將進一步深化總結，深刻反省，我保證以后仔細學習，每天向上！懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。

此致

敬禮！

保證人：XXx

XX月XX日

寫給老師保證書6

敬重的英語老師：

您好！今日上課惹您生氣了，真的對不起

我保證在以后的'三年，做到以下幾點：

1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

2、上課用心聽講，做好筆記，不任憑說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，樂觀參與爭論，勇于發(fā)表見解。

3、仔細預習、復習，主動學習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

4、穿戴干凈，樸實大方，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

5、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。不任憑吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛惜公物，損壞東西要賠償。

6、仔細值日，保持教室、校內干凈美麗。不在教室和校內內追趕打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

7、遵守網絡道德和安全規(guī)定，不進入營業(yè)性網吧。

8、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。

9、敬重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提看法要懇切。

10、誠懇守信，言行全都。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

老師您每天那么辛苦，我們卻還時常惹您生氣！真的對不起！我保證這是最終一次，老師請原諒我！

XXX

XX年XX月XX日

寫給老師保證書7

敬重的老師：

您好！由于平常工作太忙，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理，作為家長，我具有不行推卸的責任，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關鍵，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平常疏于管理而導致，沒有準時的賜予孩子關懷、教育，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學校致以深深的歉意，嚴肅的表達自己的心情，盼望學校能給我的孩子一個改過自新的機會，并且保證以后肯定多花時間教育自己的孩子，引導孩子走上正途，也會樂觀協(xié)作老師的工作，盼望老師能理解作為父母的`心情。

無論在學習上還是生活上，我都會盡心盡力引導孩子，在孩子接觸的每一件事情上，我都要準時的都給孩子指出事情的兩面性，告知他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿辦法，我會在一段時間之內，每天輔導孩子的功課和課余生活，假如有機會，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教，盼望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生！

再次感謝學校和老師能給孩子一個機會，也向老師們學習！感謝！

此致

敬禮

家長：XX

時間：XX年XX月XX日

寫給老師保證書8

尊敬的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)章的同學！我特別慚愧！我辜負了父母的期望，老師的教導，學校的培育。

我特別慚愧，老師的.費盡心機教育我們，盼望我們能成為一名好同學，成為學問分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平常對這件事的熟悉不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

做為同學本應當聽從老師教育，聽從老師的支配，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們！而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領悟理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。仔細上課！盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的狀況發(fā)生，不辜負老師對我的期盼！我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師原諒我，信任我能夠記取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

保證人：XXx

XX月XX日

寫給老師保證書9

敬重的老師：

您好！

由于平常工作太忙，生活壓力過大，因而缺乏對孩子的管理，作為家長，我具有不行推卸的責任，我明白身為父母，自己對孩子的影響是巨大的，也是孩子以后能否成才的關鍵，而這次孩子犯了錯誤，是由于我平常疏于管理而導致，沒有準時的賜予孩子關懷、教育，才發(fā)生了這樣的事情，在這里我對老師及學校致以深深的歉意，嚴肅的表達自己的心情，盼望學校能給我的孩子一個改過自新的機會，并且保證以后肯定多花時間教育自己的孩子，引導孩子走上正途，也會樂觀協(xié)作老師的工作，盼望老師能理解作為父母的心情。

無論在學習上還是生活上，我都會盡心盡力引導孩子，在孩子接觸的每一件事情上，我都要準時的都給孩子指出事情的'兩面性，告知他做事情帶來的好處和不好的后果，讓孩子自己知道該怎么拿辦法，我會在一段時間之內，每天輔導孩子的功課和課余生活，假如有機會，我還會給孩子請一個專業(yè)的家教，盼望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生！

再次感謝學校和老師能給孩子一個機會，也向老師們學習！感謝！

此致

敬禮！

保證人：XXx

XX月XX日

寫給老師保證書10

敬重的老師，您辛苦了！

鑒于開學以來我們班級的上課紀律嚴峻影響到老師們的'上課心情，XX級1班全體同學經過深刻反思，熟悉到自身存在的不足和問題，我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行，嚴格根據(jù)班規(guī)校紀做事，為制造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力氣，為老師們制造一個舒心的工作環(huán)境，同時也為我們自己制造一個良好的學習氛圍，我們嚴肅承諾：

聽從老師管理！堅決做到：

1、上課、上自習做到克制自己，不說閑談，達到“入班即靜，入座即學”。

2、上課、上自習不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作，仔細聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言。

3、課上、課下仔細復習、預習，仔細按質、按量完成作業(yè)。

保證人：XX

日期：XX月XX日

寫給老師保證書11

敬重的老師、學校領導：

我是XX班的同學XX，因本人多次違反校規(guī)校紀，經老師和學校領導多次教育，熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下

1、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

錯誤的性質是嚴峻的。我在學習的時候在關懷別的沒有好好聽講，并且試圖打攪其他的。同學，這是有悖同學的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來損害，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的玩樂，和一時的'想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的快樂，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不敬重。所以，當老師對我進行批判教育的時候，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。

2、在回到教室后，作為一個合格的同學，要遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。

3、當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能用心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下

1、在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不談天，不打攪。當其他同學休息時，我也能寧靜地休息。

2、在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3、在學校必需要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學習常常違反校規(guī)校紀所作出的保證，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我情愿接受老師和校領導作出的處理方案。

XXX

XX月XX日

寫給老師保證書12

尊敬的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻熟悉以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。而我對錯誤的熟悉不足，導致這樣的事情發(fā)生。

在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

做為同學本應當聽從老師教育，聽從老師的支配，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關懷我們。愛惜我們！而我卻給老師找苦惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話。

充分領悟理解老師對我的.要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再無故礦工，不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地接受批判，并情愿接受處理。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤！

您的同學：XXx

XX年xx月xx日

寫給老師保證書13

敬重的老師：

您好！

很感謝您能給XX一個學習的機會！

以前您也教過XX一段時間，對他還是比較了解。他的確有許多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長，是應當負主要責任的，就像專家說的一樣：沒有問題孩子，只有問題家長！對這點或許我醒悟地比較遲，信任現(xiàn)在醒悟也還不算晚。

正是由于您教過XX，他自己非常清晰您平常對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜愛您的，他總認為老師對他們好，他們就可以任憑和老師開玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包涵，不懂得敬重老師的辛勤勞動，在這方面我們會加強對他的教育。

也正是由于您教過XX，您也應當信任他絕不是一個壞孩子，他心地和善，假如他知道同學有困難他都會回來央求我們賜予關心，觀察別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手，在街上觀察一個老人的車倒了，盡管是一車濕的.豬腸豬肚，他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來，他也很有熱忱，球場上他的技術我不敢恭維，但肯定是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對伴侶很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應當是關心別人樂觀向上，而不是相互包庇，關心同學撒謊騙老師、家長，伴侶團結友愛不是烏合之眾，拉幫結派，而是大家有困難時相互關心、鼓舞……。他的這些缺點，我們作家長的的確也難辭其咎，我們今后會加強他禮儀上的培育，會多和他溝通，關心他正確熟悉自己的錯誤，讓他能自覺自愿地轉變。

他的行為習慣比較差，我們也在努力的訂正他。以您對他的了解，對他缺乏信念，我都能理解，究竟有些習慣的養(yǎng)成是長期的，而要轉變更不是一、兩天的事。我們做家長的，能保證的就是我們會用最大的愛心去關懷他，最大的急躁去給他講道理；盡自己最大努力去管教他；責無旁貸地協(xié)作老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

在此懇請老師您能賜予他信念的同時，也能對他布滿信念，也盼望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關愛他。

誠心地感謝您——老師！

此致

敬禮！

保證人：XXx

XX月XX日

寫給老師保證書14

敬重的老師：

今日，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課玩手機的不良行為，深刻熟悉改正錯誤的決心！

我以后上課留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作，不玩弄手機．平常對這類事情熟悉不深。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的'錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是特別的關懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會。老師是盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師