2023年音樂備課組工作總結(jié)匯編篇

2023年音樂備課組工作總結(jié)匯編篇音樂備課組工作總結(jié)1

新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的才智，依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作安排，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有安排，有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革探討，以全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡潔總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。

一、精確把握音樂教學(xué)方向，主動(dòng)抓好常規(guī)教學(xué)

本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高老師的教學(xué)質(zhì)量，每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可愛的動(dòng)物》，王葉軍老師執(zhí)教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《歡樂的舞蹈》，我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》，在活動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以“生本課堂、田野視察”這種新的評(píng)課方式集中溝通，達(dá)到“評(píng)一課、促多人、帶一方”的目的，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和老師教學(xué)實(shí)力。

兩位新老師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對(duì)、教研組的相互聽評(píng)課，大家賜予她們閱歷和指導(dǎo)，她們通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與了青年老師俱樂部綜合組成長班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成果。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)，童琳老師獲得了二等獎(jiǎng)，童琳老師還參與了縣音樂老師基本功競賽獲得縣三等獎(jiǎng)。

二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)

我們除了在音樂課中讓學(xué)生駕馭的音樂學(xué)問外，還各自利用自己的特長優(yōu)勢(shì)，充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)，王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì)，我們四位老師利用每天早上7:20-8：00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和訓(xùn)練，并取得了顯著的'效果。這學(xué)期雖然沒有重大的競賽，但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)老師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的確定。

本學(xué)期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還主動(dòng)協(xié)作政教處搞好首屆校內(nèi)十佳歌手競賽，從9月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時(shí)間為每位參與大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，特殊是在決賽過程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大，因?yàn)槊總€(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績。大大的豐富了學(xué)生的校內(nèi)生活，提高了學(xué)生的素養(yǎng)教化。

當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的協(xié)作。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支持！并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員供應(yīng)了很好的訓(xùn)練場地。并為鼓號(hào)隊(duì)供應(yīng)了條件，在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說聲：感謝！

我們音樂組的全體成員將同舟共濟(jì)，同甘共苦，共同為紫薇小學(xué)的明天添磚加瓦。爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績！

音樂備課組工作總結(jié)2

高一化學(xué)備課組的老師，在化學(xué)的教學(xué)過程中，尤其是試驗(yàn)教學(xué)、加強(qiáng)備課組集體力氣、青年老師熬煉與培育等各個(gè)方面堅(jiān)持改革，勇于探究，不斷創(chuàng)新，力爭在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得好效果。一個(gè)學(xué)期以來，我們?cè)诮虒W(xué)過程中詳細(xì)做法主要有以下幾點(diǎn)：

一、合作溝通，充分發(fā)揮備課組的作用

同一學(xué)科的老師，面對(duì)同一年級(jí)的學(xué)生，教著相同的教材，彼此之間的合作顯得特別重要。我們備課組做到對(duì)每一節(jié)教材探討、課件的制作、試驗(yàn)設(shè)計(jì)、練習(xí)進(jìn)行溝通探討，雖然沒有明確的分工，但我們是毫不計(jì)較的做好各項(xiàng)工作。做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試，課后、練后、考后共同研討不足和可取之處。

二、按《化學(xué)進(jìn)度表》進(jìn)行備課、上課，完成教學(xué)任務(wù)

高一化學(xué)備課組的老師根據(jù)化學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行授課。每星期進(jìn)行集體備課，有中心發(fā)言人，每節(jié)課有統(tǒng)一練習(xí)，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試。

三、加強(qiáng)集體備課

1、每次備課要有中心發(fā)言人，要備教材、備教法、備學(xué)法、各學(xué)生、備多媒體課件，個(gè)人備課要寫好教案，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，備教法，備學(xué)法。并針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度編寫每章節(jié)的作業(yè)習(xí)題，題目分為基礎(chǔ)題和提速題，漸漸加深。

2、加強(qiáng)聽課、說課、授課、評(píng)課等教學(xué)溝通活動(dòng)。每學(xué)期每位老師聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，并送交教育處檢查。組織新老師參與組內(nèi)公開課。

四、加強(qiáng)課后練習(xí)，抓好各章測評(píng)

新教材課后的練習(xí)作業(yè)很少，又大部分是填空題和選擇題，這不利于學(xué)生雙基的落實(shí)。針對(duì)這一狀況，我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精選習(xí)題，做到每節(jié)內(nèi)容之后都有補(bǔ)充練習(xí)。課時(shí)雖然較多，但我們不趕進(jìn)度，仍舊留意剛好復(fù)習(xí)，分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好，通過各種方式(例如提問、練習(xí)、探討等)剛好了解學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況，從學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法和駕馭學(xué)問、技能的.缺陷等方面，有針對(duì)性地實(shí)行補(bǔ)救措施。加強(qiáng)課后練習(xí)與作業(yè)批改。作業(yè)批改要題量適中、難易適度、形式多樣、要求嚴(yán)格、批改

五、抓住重點(diǎn)，留意方法，做好復(fù)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)

復(fù)習(xí)不是機(jī)械地重復(fù)已學(xué)過的學(xué)問和技能，而是讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下綜合運(yùn)用學(xué)問和技能，啟發(fā)他們?nèi)グ盐諏W(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，在練習(xí)和實(shí)際操作過程中應(yīng)用已學(xué)過的學(xué)問與技能去解決問題。這樣就可以促使學(xué)生的實(shí)力發(fā)展到更高的水平。例如，在單元復(fù)習(xí)時(shí)，可以讓學(xué)生自己復(fù)習(xí)課本的內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)生翻閱有關(guān)參考資料，然后進(jìn)行單元練習(xí)，最終由針對(duì)學(xué)生中存在的普遍性和關(guān)鍵性的問題，進(jìn)行解疑、講解，并從思路和學(xué)習(xí)方法上賜予指導(dǎo)。這樣的復(fù)習(xí)既解決疑難，又給學(xué)生開闊了思路，有利于實(shí)力的培育和提高。

以上是高一化學(xué)備課組一學(xué)期工作的小結(jié)，由于本學(xué)期工作重時(shí)間緊，工作中也有不足之處，今后的工作中將不斷改進(jìn)提高。

音樂備課組工作總結(jié)3

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又要結(jié)束了。半年來，音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為滿足的成果。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況概述

學(xué)校共有六個(gè)年級(jí)，全部開設(shè)音樂課，配備專職音樂老師。她們工作兢兢業(yè)業(yè)，為了學(xué)生情愿付出，充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采納敏捷多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜愛上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂的'簡潔相識(shí)到音樂課具有的的內(nèi)在魅力，讓學(xué)生在音樂中感受生活，在音樂中享受人生。

二、實(shí)行的方法措施

開學(xué)初，音樂組老師共同探討了新課標(biāo)，探討音樂課教學(xué)方向，采納集體備課，并在教學(xué)中反復(fù)修改，剛好反思，指導(dǎo)教學(xué)。

堅(jiān)持常規(guī)月查，以便改進(jìn)教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。在教學(xué)中，培育學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣，及對(duì)音樂鑒賞的愛好。

利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有肯定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)勝利的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在熬煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到能進(jìn)行初步創(chuàng)編活動(dòng)。

三、主要成果與閱歷

1．嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校工作安排、教育處工作安排、教科研工作安排、音樂教學(xué)安排和備課組工作安排開展本組的備課探討，并做好相關(guān)備課資料的積累。

2．在校“教學(xué)七仔細(xì)”檢查中，音樂組全體老師均能主動(dòng)主動(dòng)地自查自糾，備課、聽課、課堂教學(xué)、備課組記錄合理規(guī)范，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

13．各位老師剛好進(jìn)行教學(xué)反思，主動(dòng)撰寫閱歷總結(jié)、論文。努力提高自身素養(yǎng)。其中陶麗莉的論文《合理創(chuàng)設(shè)情境提高課堂效率》在20xx年小學(xué)老師“教海探航”教化教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

4．本學(xué)期，音樂組老師還注意指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、主動(dòng)性。

四、存在不足及今后努力方向

備課組活動(dòng)按安排開展的不夠剛好（因假期沖突），今后我們將主動(dòng)主動(dòng)按安排開展活動(dòng)。

個(gè)人素養(yǎng)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功。

對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培育不夠。今后我們將對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的實(shí)力堅(jiān)持培育。

提倡教學(xué)相長，平常多開展個(gè)人間的合作研討，溝通教學(xué)閱歷，探討教學(xué)問題，努力提高備課質(zhì)量。

總之，這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)接著努力，仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的愛好培育工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校其次課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教化工作獻(xiàn)出一份力。

音樂備課組工作總結(jié)4

本學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)年中，我們音樂組的全體老師團(tuán)結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的音樂愛好愛好，提高學(xué)生的音樂審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)建性、開放性地學(xué)習(xí)以及發(fā)展特性進(jìn)行了多方面的探討與教學(xué)嘗試。

一、組織組內(nèi)老師學(xué)習(xí)相關(guān)教化教學(xué)理論，開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，組織參與學(xué)校新老師教學(xué)競賽。

開學(xué)初，組織全校音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，依據(jù)每學(xué)年各年級(jí)上下冊(cè)學(xué)問體系，注意學(xué)問與學(xué)問、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了安排。我們音樂組進(jìn)行了歌頌基本功訓(xùn)練。組內(nèi)老師通過歌頌親身實(shí)踐體驗(yàn)和深化探討，在體驗(yàn)中提煉自己的歌頌體會(huì)，并在音樂課堂中不斷進(jìn)行提升學(xué)生歌頌水平的嘗試。從下學(xué)期的組內(nèi)公開課可見，我們音樂組的“專業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)→教學(xué)法探討探討→課堂實(shí)踐”獲得了初步的成效。并主動(dòng)打算參與學(xué)校新老師教學(xué)競賽，組內(nèi)主動(dòng)聽課、評(píng)課。

二、仔細(xì)進(jìn)行教材研討，優(yōu)化課堂

每個(gè)音樂老師做到仔細(xì)分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，依據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，仔細(xì)上好每一堂課。

要做到讓學(xué)生們期盼，喜愛音樂課堂，在教學(xué)中，我們的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充溢情趣的，課堂中，每位老師注意教學(xué)語言美麗，讓學(xué)生綻開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓他們充分活躍起來。

在注意歌頌教學(xué)的同時(shí)，突出觀賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)驗(yàn)、文化素養(yǎng)、觀賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，所以，觀賞教學(xué)讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂觀賞的實(shí)力、愛好，并能夠滲透德育教化，培育良好的觀賞習(xí)慣。

三、仔細(xì)組織學(xué)生開展音樂愛好小組活動(dòng)。

在這一學(xué)期中，音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生愛好小組活動(dòng)。目的是為豐富校內(nèi)文化生活，活躍校內(nèi)文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期活動(dòng)接著開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓(xùn)練，選拔有特長才藝的學(xué)生，盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)覺并發(fā)揮自己的`特長。在學(xué)校開展的社團(tuán)匯演活動(dòng)中，學(xué)生全員參加熱忱高漲，學(xué)生素養(yǎng)充分得到體現(xiàn)。

四、存在不足及今后努力方向

1、新老師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。

2、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培育不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的實(shí)力堅(jiān)持培育。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中，我們音樂教研組的全體老師，將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。

音樂備課組工作總結(jié)5

時(shí)間如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂備課組在區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員的指導(dǎo)和學(xué)校教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。本學(xué)期本備課組仍由曾營本部2人組成，由2名老師擔(dān)當(dāng)4個(gè)年級(jí)的音樂課教學(xué)工作，周課時(shí)18節(jié)。同時(shí)分管學(xué)校藝教音樂方面的全部工作。

開學(xué)初，本組老師一如既往主動(dòng)開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及其次課堂、成果方面的工作作個(gè)簡潔總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。

一、教學(xué)和常規(guī)部分

1、每一位老師都能仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，課前仔細(xì)備課，上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教化為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。在教學(xué)中，老師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣闊學(xué)生才智，培育共處意識(shí)和主動(dòng)進(jìn)取的生活看法。

2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組老師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作安排;都能仔細(xì)規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。5月4日音樂組老師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的區(qū)級(jí)公開課。

二、其次課堂方面

1、除了開展合唱愛好小組活動(dòng)外，學(xué)校舞蹈隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的`舞蹈隊(duì)員都是一年級(jí)的新生，所以都是從最基本的起先訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本駕馭了舞蹈的基本技巧，并能表演部分優(yōu)秀舞蹈曲目;合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)員們順當(dāng)參與了5月21日區(qū)小學(xué)生合唱競賽獲得一等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參與市小學(xué)生合唱競賽，老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法真的讓人很感動(dòng)。

2、協(xié)作學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期的主要活動(dòng)是慶“六一”文藝匯演。小演員們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下，表演得特別精彩。

總之，這一學(xué)期的工作開展得比較勝利。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)接著努力，仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的愛好培育工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校其次課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教化工作獻(xiàn)出一份力。

音樂備課組工作總結(jié)6

學(xué)期即將結(jié)束，音樂備課組的全體老師根據(jù)開學(xué)初定下的備課組工作安排，仔細(xì)的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中，音樂備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)身，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展。詳細(xì)總結(jié)狀況如下：

1、本學(xué)期本組老師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解，增加課改相識(shí)，提高課改理念。仔細(xì)地備課、上課，常常進(jìn)行集體備課，相互聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平，撰寫教化教學(xué)論文，教學(xué)反思等。我組老師依據(jù)學(xué)校的要求，制定音樂教研安排，并依據(jù)安排實(shí)施活動(dòng)。還組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，通過感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動(dòng)，讓老師的課堂有所提升。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，我們音樂備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高老師的`課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。全組老師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五仔細(xì)，通過“隨堂課”、“研討課”、“競賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過組內(nèi)聽課、評(píng)課，增進(jìn)老師的成長。在實(shí)施新課程的環(huán)境中，老師和學(xué)生共同修建了新的課堂，老師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。

3、本組老師在備課的過程中，均在教學(xué)設(shè)計(jì)上，嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段，并加入各類樂器，增加了教與學(xué)的效果，讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過程當(dāng)中，提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的愛好，培育學(xué)生們的音樂素養(yǎng)。

音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì)，在今后的教學(xué)中，我們音樂備課組的每一位老師將團(tuán)結(jié)努力，以飽滿的精神，開拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)，也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。

音樂備課組工作總結(jié)7

依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作規(guī)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程尺度的根本理念為指引，變更教學(xué)觀點(diǎn)，從標(biāo)準(zhǔn)入手，有目的，有準(zhǔn)備，有步驟地進(jìn)行課程改革試驗(yàn)，增加課堂教學(xué)改造研討，以全面提高本組音樂教學(xué)程度及音樂教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡略總結(jié)，以便今后更好地開展工作，補(bǔ)充不足。

一、正確駕馭音樂教學(xué)方向，主動(dòng)抓好常規(guī)教學(xué)

本學(xué)期，咱們?yōu)樽ズ脩T例教學(xué)和進(jìn)步先生的教學(xué)品質(zhì)，每位專職老師至少發(fā)展一次課堂教學(xué)呈現(xiàn)。如兩位新老師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可惡的動(dòng)物》，王葉軍老師執(zhí)教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《愉快的跳舞》，我執(zhí)教了《山谷靜靜靜》，在運(yùn)動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以"生本課堂、原野察看"這種新的`評(píng)課方法集中交換，到達(dá)"評(píng)一課、促多人、帶一方"的目標(biāo)，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量跟老師教養(yǎng)才能。

兩位新老師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對(duì)、教研組的相互聽評(píng)課，大家賜予她們教訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)，她們通過本人的努力和虛心學(xué)習(xí)，踴躍加入了青年老師俱樂部綜合組成長班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成就。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)，童琳老師失掉了二等獎(jiǎng)，童琳老師還參與了縣音樂老師基礎(chǔ)功競賽取得縣三等獎(jiǎng)。

二、足夠落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，盡力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)

我們除了在音樂課中讓學(xué)生限制的音樂常識(shí)外，還各自利用自己的專長上風(fēng)，充離開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)，王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì)，我們四位老師利用每天早上7：20―8：00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和練習(xí)，并獲得了明顯的后果。這學(xué)期當(dāng)然不重大的競賽，然而舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)老師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校新年上演中得到了引導(dǎo)和老師的確定。

本學(xué)期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還主動(dòng)協(xié)作政教處搞好首屆校內(nèi)十佳歌手競賽，從9月份的預(yù)賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都戰(zhàn)勝種種艱苦，抽出時(shí)間為每位參與大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是在決賽進(jìn)程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相稱大，由于每個(gè)老師不僅一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得快慰的是這次活動(dòng)美滿結(jié)束并獲得了佳績。大大的豐富了學(xué)生的校內(nèi)生涯，提高了學(xué)生的素養(yǎng)教育。

當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的協(xié)作。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支撐！并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員供應(yīng)了很好的訓(xùn)練場地。并為鼓號(hào)隊(duì)供應(yīng)了前提，在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說聲：感謝！

我們音樂組的全部成員將同舟共濟(jì)，同甘共苦，獨(dú)特為紫薇小學(xué)的來日添磚加瓦。爭奪在今后的工作中再創(chuàng)佳績！

音樂備課組工作總結(jié)8

一、師德方面：

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。本組老師始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是老師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。本組老師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，課余時(shí)間閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面：

虛心求教，強(qiáng)化自我。對(duì)于一名老師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。常常在備課組活動(dòng)時(shí)組織閱讀大量的音樂報(bào)刊雜志進(jìn)行教學(xué)參考，對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教化教學(xué)。

其次是從教學(xué)閱歷上。主動(dòng)參與各種形式的教研活動(dòng)，通過備課組內(nèi)溝通，使教學(xué)水平得到很大的提高。一學(xué)年來，根據(jù)學(xué)校要求，撰寫了多篇教學(xué)論文和心得。常常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式，主動(dòng)參加區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說，學(xué)生也是老師的“老師”。由于學(xué)生接受新學(xué)問快，接受信息多，因此常常從和學(xué)生的溝通中豐富教學(xué)學(xué)問。和學(xué)生溝通，也能拉近和學(xué)生的'距離，做學(xué)生的摯友，有利于自己的教學(xué)。

三、成果方面：

經(jīng)努力以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，取得了以下成果。

1、和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起錄制的節(jié)目，在20xx年嘉定區(qū)“成進(jìn)步行時(shí)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評(píng)大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)

2、輔導(dǎo)一名六年級(jí)學(xué)生，在“祖國發(fā)展我成長，健康歡樂迎世博”主題教化活動(dòng)之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠競賽中，榮獲上海市二等獎(jiǎng)

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況：

首先能主動(dòng)參加活動(dòng)，嚴(yán)格要求自我。仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其次在學(xué)校僅有一名的音樂老師的狀況下，不但能完成課時(shí)任務(wù)，還在各項(xiàng)音樂競賽上都能主動(dòng)參加，在學(xué)校其他部門有音樂方面的幫助時(shí)，都能做到力所能及，賜予幫助，例如：團(tuán)課上團(tuán)歌的教授，老師開課做課件，運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式表演，英語競賽背景音樂的制作等等。

第三是教授學(xué)生歌曲，使學(xué)校“班班課前唱”這一活動(dòng)已有了肯定規(guī)模。

總之，在過去的一年，本組取得了肯定的成果，但還有一些不足之處，在新的一年里，仍將接著仔細(xì)工作，再接再厲，把各項(xiàng)工作做得更好！

音樂備課組工作總結(jié)9

本學(xué)期，音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂老師的大力協(xié)作下，圍繞學(xué)期初的教學(xué)工作安排，順當(dāng)完成了預(yù)定目標(biāo)。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況概述

本學(xué)期，我們音樂組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的才智，依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作安排，充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采納敏捷多樣的形式教學(xué)，提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的愛好，也全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生喜愛上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡潔相識(shí)到音樂課具有的的內(nèi)在魅力，讓學(xué)生在音樂中感受生活，在音樂中享受人生。

二、實(shí)行的方法措施

1、精確把握音樂教學(xué)方向。開學(xué)初，音樂組老師共同探討了新課標(biāo)，探討音樂課教學(xué)方向。加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的'學(xué)習(xí)和理解，增加課改相識(shí)，提高課改理念。

2、抓好常規(guī)教學(xué)和提高老師的教學(xué)質(zhì)量，本組每位老師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí)，運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段，增加了教與學(xué)的效果，提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的愛好。

3、堅(jiān)持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本，集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。

4、剛好反思，指導(dǎo)教學(xué)。教學(xué)中總結(jié)閱歷教訓(xùn)，使教學(xué)過程更充溢，更完善，豐富教學(xué)閱歷。主動(dòng)撰寫閱歷總結(jié)、學(xué)科論文。

5、每位老師聽課不少于10節(jié)，并做好聽課記錄。

6、其他工作。為深化實(shí)施素養(yǎng)教化，加強(qiáng)藝術(shù)教化，我校每年都實(shí)行元旦演出。我組一如既往做好動(dòng)員——篩選——演出全程工作，激勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參與嘉賓表演，確保了晚會(huì)勝利地、高質(zhì)量地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的好評(píng)。

依據(jù)學(xué)校工作支配，音樂組還在初一級(jí)開展了合唱競賽。這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的協(xié)作。在這感謝他們對(duì)我們音樂備課組的支持！

三、存在不足及今后努力方向

1、提倡教學(xué)相長，平常多開展個(gè)人間的合作研討，溝通教學(xué)閱歷，探討教學(xué)問題，努力提高備課質(zhì)量。

2、個(gè)人素養(yǎng)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功。

總之，這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)接著努力，仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的愛好培育工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教化工作獻(xiàn)出一份力。

音樂備課組工作總結(jié)10

本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教科室工作安排，結(jié)合本學(xué)期初制定的化學(xué)備課組工作安排，本組老師仔細(xì)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求，仔細(xì)履行備課組長與老師的職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí)，使化學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮互助、合作實(shí)力較強(qiáng)的備課組。經(jīng)過一學(xué)期努力基本實(shí)現(xiàn)安排，并取得優(yōu)良的成果。現(xiàn)詳細(xì)總結(jié)如下：

(一)教學(xué)常規(guī)方面

1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。全組老師做到重點(diǎn)落實(shí)備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量。留意教學(xué)常規(guī)管理中的各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，并且盡量落實(shí)細(xì)微環(huán)節(jié)，養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最終達(dá)到提高教學(xué)效益的`目的。

2、加強(qiáng)集體備課。針對(duì)我們組內(nèi)年輕老師多，除我以外的其他三位老師都是第一輪代課，沒有閱歷，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握有肯定的困難。所以我們很注意集體備課，通過集體備課將重難點(diǎn)得到強(qiáng)化，注意課堂問題設(shè)計(jì)的研討，大家主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同心同德，三位年輕老師也特別主動(dòng)、虛心、上進(jìn)，再加上三位年輕老師的基本功都不錯(cuò)，所以集體備課的效果在課堂和成果上得到了證明。

3、加強(qiáng)作業(yè)管理。全組老師盡量限制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改，做到有發(fā)有收、有收有改、有改有評(píng)、有評(píng)有糾，適時(shí)面改。

4、仔細(xì)組織完成各次考試的閱卷工作，仔細(xì)作好考試后的狀況分析，依據(jù)成果對(duì)教學(xué)作剛好的調(diào)整，并拿出相應(yīng)的措施和方法進(jìn)行彌補(bǔ)。

5、加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、學(xué)生動(dòng)手訓(xùn)練。

(二)備課組活動(dòng)開展詳細(xì)狀況

1、堅(jiān)持開展好備課組活動(dòng)。本學(xué)期接著堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng)，做到每次活動(dòng)都有主備人，責(zé)任到人。利用備課組活動(dòng)鉆研新教材、新課標(biāo)，共同分析教學(xué)過程中遇到的問題，探討溝通解決問題的方法，在探究實(shí)踐中共同成長。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教化觀念。本學(xué)期，化學(xué)組利用教研活動(dòng)時(shí)間組織組內(nèi)老師進(jìn)行了《20__年中考考試說明》、《化學(xué)新課標(biāo)》等專題學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，老師逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立了“以人為本”的教學(xué)理念，并在教學(xué)實(shí)踐中能自覺運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教化教學(xué)實(shí)力不斷提高。

3、組織好聽課評(píng)課活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期我們分別組織組內(nèi)成員參與了區(qū)教研員的示范課，市級(jí)教學(xué)能手課，領(lǐng)導(dǎo)示范課，以及組內(nèi)公開課，并對(duì)每節(jié)課都進(jìn)行了細(xì)致的分析，探討優(yōu)缺點(diǎn)，使組內(nèi)成員得到了很大的進(jìn)步。

(三)老師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

1、主動(dòng)參與培訓(xùn)。本學(xué)期本組全體老師參與了市里組織的試驗(yàn)基本操作培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，大家的操作更加規(guī)范，提高了自身的業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。全體老師通過不斷學(xué)習(xí)新教材，以及新教學(xué)理念和新教學(xué)方法，全面提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)過程。

3、對(duì)老師專業(yè)發(fā)展的培育。因組內(nèi)只有我是成熟老師，我毫無保留地把自己在教化教學(xué)方面的閱歷拿出來傳授、溝通，幫助青年老師熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，駕馭教學(xué)方法，提高教學(xué)實(shí)力，使不斷取得進(jìn)步，快速成為教學(xué)骨干。

(四)備課組建設(shè)提高的準(zhǔn)備

今后，我們初三化學(xué)備課組將接著加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)教研工作;將開展課題探討，重視課題探討的過程管理，提高老師的教科研水平;接著激勵(lì)老師撰寫教化教學(xué)論文，對(duì)教化教學(xué)過程中的問題或閱歷進(jìn)行剛好的反思或總結(jié)。接著做好培育老師工作，使全組老師都成為教學(xué)骨干。進(jìn)一步提高初三化學(xué)備課組活動(dòng)的質(zhì)量，盡量使備課組活動(dòng)形式多樣內(nèi)容豐富。

音樂備課組工作總結(jié)11

本學(xué)期，我們音樂備課組充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的才智，依據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作安排，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革探討，三位音樂老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本學(xué)期音樂備課組的工作作個(gè)簡潔總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。

一、精確把握音樂教學(xué)方向，主動(dòng)抓好常規(guī)教學(xué)

本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高老師的教學(xué)質(zhì)量，本組每位老師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí)，運(yùn)用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學(xué)手段，增加了教與學(xué)的效果，提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的愛好。學(xué)期初我還主動(dòng)組織本組老師參與茂名市義務(wù)教化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解，增加課改相識(shí)，提高課改理念。主動(dòng)開展教學(xué)的研討工作。12月7日上午，我在我校初二（3）班上公開課《節(jié)日里的歌》，人人參加評(píng)課，在參加的過程中，不管是開課老師或是聽課老師，教學(xué)才智，教學(xué)理念都得到肯定的提升，在活動(dòng)中，提高了學(xué)科組的研討質(zhì)量和老師教學(xué)實(shí)力。本組老師1

堅(jiān)持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本，集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。

二、開展校內(nèi)文娛活動(dòng)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)

為深化實(shí)施素養(yǎng)教化，加強(qiáng)藝術(shù)教化，我校每年都實(shí)行元旦演出，培育了梁格格等同學(xué)的'主持才能。激勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參與嘉賓表演。豐富了學(xué)生的校內(nèi)生活，提高了學(xué)生的素養(yǎng)教化。為了辦好今年的元旦文藝晚會(huì)，我們組的老師在節(jié)前深化所教學(xué)的班級(jí)動(dòng)員學(xué)生打算節(jié)目主動(dòng)參與晚會(huì)，同時(shí)加強(qiáng)與班主任的溝通，希望其為學(xué)生供應(yīng)肯定的支持和幫助。最終我們組的老師公允公正地從三個(gè)年級(jí)分別選擇出7個(gè)節(jié)目，并對(duì)選擇出來的節(jié)目加以指導(dǎo)提高，確保了晚會(huì)勝利地、高質(zhì)量地完成，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣闊師生的好評(píng)。

三、不足和下一步準(zhǔn)備

在我們備課組的總結(jié)會(huì)上，我們?nèi)焕蠋熞粯诱J(rèn)為我們的工作還存在肯定的不足，例如音樂課堂的組織形式有改進(jìn)的空間等。下一步，我們應(yīng)當(dāng)敏捷運(yùn)用各種現(xiàn)代教化技術(shù)，增加音樂課堂的魅力，提高學(xué)生對(duì)音樂課堂的愛好。

音樂備課組工作總結(jié)12

本學(xué)期音樂組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，德育處、教育處的指導(dǎo)下，在本組老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，以及全體老師的協(xié)作下，順當(dāng)圓滿地完成了教研活動(dòng)。音樂教學(xué)、音樂活動(dòng)、音樂競賽更上一層樓?，F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教研安排實(shí)施狀況

開學(xué)初，我們以《全日制義務(wù)教化課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，組織教研組全體成員學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》，感悟《新課標(biāo)》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合教育處安排制定了切實(shí)可行的教研工作安排。

二、備課、教研工作狀況

1、本學(xué)期組織音樂教研活動(dòng)18次，平均每周一次，共同探討學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念下的教改文章，圍繞有效教學(xué)、教學(xué)常規(guī)、仔細(xì)上好每一節(jié)課，每位老師的聽課及評(píng)課進(jìn)行綻開。并有本組老師分別擔(dān)當(dāng)主講，并都做好記錄。

2、市音樂教研組結(jié)合我市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀，以提升老師的素養(yǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量為根本，舉辦了幾次大型的音樂老師觀摩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。期初，傳達(dá)福安市教化局實(shí)行的福安市名師工作室成員會(huì)議精神，制定本學(xué)期名師工作組安排和實(shí)施方案。5月初，組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參與福州市名師講壇《歌頌教學(xué)觀摩研討和合唱訓(xùn)練指導(dǎo)》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍(lán)合唱團(tuán)的老師蒞臨群眾路小學(xué)開展的兩節(jié)公開課和林家凌老師的一場講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師主動(dòng)參加，仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好筆記，并先后寫好感言。回校后，并把學(xué)習(xí)的教學(xué)閱歷待會(huì)學(xué)校，在組里溝通傳達(dá)。

3、通過日常教學(xué)研討、音樂老師集體互幫備課、相互聽課、評(píng)課，每位老師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學(xué)獨(dú)特風(fēng)格帶進(jìn)課堂，郭雅英老師在同組老師的帶領(lǐng)下，為音樂課堂注入新的朝氣。本學(xué)期6月份參與了市教化局開展的`“小學(xué)老師風(fēng)采賽”，長達(dá)一個(gè)月的辛苦打算，以及組里老師們的主動(dòng)協(xié)作指導(dǎo)，郭老師競賽順當(dāng)，成果突出，被評(píng)為“福安市小學(xué)優(yōu)秀老師”。

4、本學(xué)期年段開放日，本組這學(xué)期共有5位老師，全部開展了公開課，效果良好，體現(xiàn)新課程下的現(xiàn)代教化?？娗汕謇蠋煹摹兑魳芳沂娌亍?、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》，等等，均受到大家的好評(píng)。郭雅英老師的《洋娃娃和

小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學(xué)基本功和獨(dú)特的教學(xué)實(shí)力，在教學(xué)演唱歌曲環(huán)節(jié)略不足后，郭老師虛心好學(xué)，在組長和同行老師的帶領(lǐng)下，多次組織研討，改進(jìn)方法，探究新思路，在期末的再一次開課時(shí)，就比較完備了。

4、學(xué)期結(jié)束，在音樂評(píng)價(jià)上我們實(shí)行了敏捷的手法，把學(xué)生平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評(píng)結(jié)合在一起，并且激勵(lì)學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

5、本學(xué)期，我們本組老師共同努力下，更加完善了音樂組各室的管理。根據(jù)“義務(wù)教化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)要求”布置和完善了音樂室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規(guī)章制度，規(guī)定了管理人員，也做了音樂室的檔案資料。在音樂組教研專欄上，會(huì)不定期地展示更新我們工作的成果匯報(bào)和教研新動(dòng)向。

三、學(xué)期主要活動(dòng)與成果

5月23日下午，本音樂組在音樂室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”競賽，各年段選送的優(yōu)秀才藝學(xué)生，在這里大展才華，有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝，經(jīng)過音樂組老師評(píng)比，評(píng)出“十佳才藝之星”，考慮到多給新的學(xué)朝氣會(huì)，去年剛評(píng)過十佳的孩子和表現(xiàn)較精彩的孩子，評(píng)出10名作為“十佳提名獎(jiǎng)”。從這次競賽看出，今年的學(xué)生舞蹈才藝水平比去年提高了，才藝項(xiàng)目比去年豐富了，希望來年有琵琶、、小提琴、等更豐富的才藝來展示，在聲樂、器樂上有較大的突破，競賽出更高的水平！

陳雪老師及本組老師協(xié)作指導(dǎo)的《山里阿妹放牧歸》歌表演節(jié)目，曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎(jiǎng)，此節(jié)目將接著在今年7月18日參與寧德市的競賽，希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，接著在寧德市的競賽中贏得佳績！

為了迎接6月。1日學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，我們音樂組老師下各年段幫助指導(dǎo)排練節(jié)目，長達(dá)一個(gè)多月的辛苦訓(xùn)練，許多老師常常排練到很晚回家，連自己家里的小孩、家務(wù)事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂，錄音、設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形等。一個(gè)節(jié)目，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。六一的演出節(jié)目形式多樣，豐富多彩，獲得全體師生的好評(píng)，有陳國云老師指導(dǎo)的歌舞《讀唐詩》、繆巧清、黃捷榮老師指導(dǎo)的合唱《逸夫小學(xué)之歌》，郭雅英老師指導(dǎo)的舞蹈《快樂的》，還有陳雪老師指導(dǎo)的女聲獨(dú)唱《》等節(jié)目都非常精彩。這里要感謝我們組的全體老師

對(duì)學(xué)校工作辛勤地奉獻(xiàn)。勞碌著六一的同時(shí)，學(xué)校還在迎接全市校歌合唱競賽，一個(gè)80多人的合唱節(jié)目，由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練，老師們都用課后放學(xué)時(shí)間留校排練，也有晚上加班訓(xùn)練，許多時(shí)候都是沒法顧到自己家里的事情了，孩子接送，買菜做飯，輔導(dǎo)功課，洗衣等等。經(jīng)過一段艱苦的訓(xùn)練，學(xué)生順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁傎悺８傎惤Y(jié)果目前還未知。

這期間，學(xué)校還實(shí)行開放周公開課，階段性常規(guī)檢查，并接著強(qiáng)化老師基本功訓(xùn)練和競賽，但是我組老師在搞好大型活動(dòng)時(shí)，并沒有忽視這些常規(guī)的工作和競賽，并獲得好成果，如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年老師美文誦讀競賽三等獎(jiǎng)和評(píng)課競賽二等獎(jiǎng)。

陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協(xié)會(huì)表演的小組唱《午時(shí)蓮》參與福建省第十一屆“音樂舞舞節(jié)”競賽，獲得了聲樂作品演出二等獎(jiǎng)的佳績。作為音協(xié)會(huì)員，每周都利用休息的時(shí)間參與訓(xùn)練，這長達(dá)好幾個(gè)月的訓(xùn)練都反映了我組老師珍貴的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的敬業(yè)精神。等等。

四、工作反思：

本學(xué)期的活動(dòng)競賽比往年的多，老師的工作量繁重，但同組老師們的工作依舊盡心盡責(zé)，只求奉獻(xiàn)，不求酬勞。一個(gè)優(yōu)秀的備課組要具備許多條件：和諧的氛圍，協(xié)作的實(shí)力，突出的成果。我信任我們組是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們將碩果累累，感謝我組的全體老師！

音樂備課組工作總結(jié)13

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂備課組在校長室及教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂老師的大力協(xié)作下，順當(dāng)完成了學(xué)期初定的目標(biāo)，取得了令人滿足的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、仔細(xì)組織音樂教研活動(dòng)

本學(xué)期，音樂教研組在教研活動(dòng)中接著仔細(xì)貫徹《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（xxxx版）》，以深化課程改革為核心，深化探討課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充溢藝術(shù)靈動(dòng)的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《課程設(shè)計(jì)思路》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革。

二、仔細(xì)備課，優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過公開課、研討課、大練基本功等活動(dòng)來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)實(shí)力。本學(xué)期許寧老師領(lǐng)先帶頭，在學(xué)期初的音樂教研活動(dòng)中執(zhí)教了校示范課《保衛(wèi)黃河》，受到了老師的一樣好評(píng)。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內(nèi)上了《非洲的靈感》和《長江兩岸》的.教研課。袁芳老師代表學(xué)校參與泰山區(qū)音樂老師基本功大比武獲得一等獎(jiǎng)第一名，代表泰山區(qū)參與泰安市音樂老師基本功大比武獲得二等獎(jiǎng)。通過聽評(píng)、研討、大練基本功使組內(nèi)老師的課堂教學(xué)水平更上一層樓。

三、仔細(xì)抓好音樂特長生培育工作。

本學(xué)期在學(xué)校趙杰校長和玄強(qiáng)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，袁芳老師仔細(xì)主動(dòng)訓(xùn)練特長生，并且制定具體的訓(xùn)練安排和訓(xùn)練記錄，利用每周一、二、四、五的第八節(jié)課為初四音樂特長生輔導(dǎo)中考音樂特長生考試科目，經(jīng)過師生的不懈努力我校音樂特長生全部過關(guān)并取得優(yōu)異成果。

四、主動(dòng)開展愛好活動(dòng)，參與中學(xué)生文藝匯演。

在仔細(xì)開展好教研組工作的同時(shí)，音樂備課組還協(xié)作學(xué)校工作，主動(dòng)實(shí)行校內(nèi)藝術(shù)節(jié)，通過各項(xiàng)文藝活動(dòng)來豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?；顒?dòng)的勝利舉辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動(dòng)課為校合唱團(tuán)排練38人的女生二聲部合唱《信任愛》、《踏浪》，得到了泰山區(qū)素養(yǎng)教化成果展驗(yàn)收節(jié)目組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在泰安市“最美媽媽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”演出中，徐曉敏老師帶領(lǐng)學(xué)生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場觀眾的陣陣掌聲

這學(xué)期期末音樂教研員楊主任對(duì)我校音樂老師教學(xué)狀況進(jìn)行考評(píng)取得優(yōu)異成果。備課組的老師還依據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望，如在教學(xué)方法的探討上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點(diǎn)；要有機(jī)會(huì)多支配老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素養(yǎng)等等。信任在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加仔細(xì)地開展好教研活動(dòng)，提高自身的教化教學(xué)水平，教研組的全體老師還將接著努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

音樂備課組工作總結(jié)14

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，音樂教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，遵循我校提出的構(gòu)建“三全六學(xué)”高效課堂新課改的理念，順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行完成本學(xué)期的音樂鑒賞課程。

本學(xué)期的教學(xué)以中國音樂史為主，綻開的以學(xué)習(xí)國內(nèi)音樂為題材的鑒賞課。學(xué)生在課上通過觀賞音樂和觀看視頻及講解來完成對(duì)國內(nèi)音樂的了解，了解作曲家及創(chuàng)作音樂的`背景和創(chuàng)作意義，使學(xué)生能更多的懂得藝術(shù)的內(nèi)涵。本學(xué)期，音樂教研組教學(xué)取得了肯定成果，與上學(xué)期相比，本學(xué)期有著明顯的進(jìn)步，音樂教研組的全體老師根據(jù)開學(xué)初定下的教研組工作安排，仔細(xì)的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作，仔細(xì)地備課、上課，每周一次集體備課，每雙周進(jìn)行組內(nèi)教研，相互聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平，撰寫教學(xué)反思等。

在這一學(xué)期中，音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出