2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省連云港市數(shù)學(xué)四下期末綜合測(cè)試模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。1．下面的各組小棒，能拼成三角形的一組是()．A． B． C．2．在一個(gè)三角形中，，，這是一個(gè)（）。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形3．自行車(chē)的支架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性。A．內(nèi)角和是180° B．容易變形 C．穩(wěn)定性4．右面是一塊三角形玻璃打碎后留下的碎片，這塊玻璃原來(lái)的形狀是（）。A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形5．把一個(gè)三角形分成兩個(gè)小三角形后，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和為（）。A．360° B．90°

C．180°二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．如果把一個(gè)角的兩條邊延長(zhǎng)，這個(gè)角就變大了．（_____）7．1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4，運(yùn)用了乘法結(jié)合律。________8．一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)數(shù)乘50，另一個(gè)數(shù)除以50，積不變。（________）9．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。（________）10．最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積等于最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。100個(gè)1000萬(wàn)（______）1億78×99＋78（______）78×1005608000（______）50608000銳角三角形中任意兩個(gè)角的和（______）90°12．1.09的計(jì)數(shù)單位是（______），它有（______）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再減去（______）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。13．肖揚(yáng)有一個(gè)星期從周一到周五每天回家做作業(yè)的時(shí)間分別是：45分鐘，70分鐘，50分鐘，60分鐘，65分鐘，他這一周回家做作業(yè)的平均時(shí)間是（__________）分鐘，其中超過(guò)1小時(shí)的有（__________）天。14．不計(jì)算，比較下面兩個(gè)乘法算式積的大小，并在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3636×42（）4242×36想：3636＝3600＋36＝36×100＋36＝36×101所以3636×42＝（________）×（________）×（________）；想：4242＝（________）＋（________）＝（________）×（________）＋（________）＝（________）×（________）。所以4242×36＝（________）×（________）×（________）得出：3636×42（________）4242×3615．觀察下邊的統(tǒng)計(jì)圖，三年級(jí)平均每組植樹(shù)（________）棵，第（_____）和第（_____）組植樹(shù)棵數(shù)比平均數(shù)少，第（_____）組植樹(shù)棵數(shù)與平均數(shù)持平．16．把0.062擴(kuò)大到原來(lái)的（）是62；把47縮小到原來(lái)的是0.47。17．250×40是（______________）位數(shù)，最高位上的計(jì)數(shù)單位是（______________）。18．李虎將35×(＋9)錯(cuò)算成35×＋9，這樣比正確的得數(shù)少（____）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算。42×20＝910÷70＝100－25＝6300÷70＝24×50＝130×20＝283＋19＝18×5÷18×5＝20．用豎式計(jì)算。850×4.62＝70－68.02＝9.6＋14.78＝21．25與8的積減去它們的和，差是多少？五、動(dòng)手操作，我能行。22．畫(huà)出從不同方向看到的圖形。23．下面有3個(gè)完全相同的梯形，請(qǐng)你在每個(gè)圖形中只畫(huà)一條線，把①分成2個(gè)三角形，把②分成1個(gè)三角形和1個(gè)平行四邊形，把③分成1個(gè)梯形和1個(gè)平行四邊形。24．畫(huà)出圖形①的另一半,使其成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。畫(huà)出圖②繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向右平移6格的圖形。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．一艘輪船沿江順流而下以65千米/時(shí)的速度從甲地開(kāi)往乙地，8小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)逆流而上，用了10小時(shí)，這艘輪船返回時(shí)的平均速度是多少千米/時(shí)？26．左面的圖形怎樣平移或旋轉(zhuǎn)，能拼成右面的圖形？27．有兩種同樣尺寸的盤(pán)子，一種每個(gè)4.8元，另一種每個(gè)5.2元．?huà)寢屢I(mǎi)8個(gè)盤(pán)子，可以怎樣買(mǎi)？一共要付多少錢(qián)？28．小樂(lè)家到學(xué)校520米，小樂(lè)每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂(lè)多走5分鐘，小紅家離學(xué)校多少米？答：小紅家離學(xué)校______米。29．小華買(mǎi)故事書(shū)用去23.5元，比買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)多用去0.83元，他一共用去多少元？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【詳解】略2、B【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和公式求出第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，進(jìn)而根據(jù)三角形的分類(lèi)進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?80°－30°－60°＝150°－60°＝90°三角形中的三個(gè)角分別是30°、60°、90°，最大角是90°，所以這是一個(gè)直角三角形。故答案為：B解答此題用到的知識(shí)點(diǎn)：（1）三角形的內(nèi)角和公式；（2）三角形的分類(lèi)。3、C【分析】自行車(chē)的支架的作用就是為了穩(wěn)定的固定自行車(chē)，不讓它倒，根據(jù)三角形的特性進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻咳切问亲罘€(wěn)定的結(jié)構(gòu)，而這個(gè)和自行車(chē)支架的作用正好一致，所以是利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：C本題考查的是對(duì)于三角形特性的認(rèn)識(shí)，正確的分析題意進(jìn)行選擇即可。4、C【解析】略5、C【分析】任何一個(gè)三角形的內(nèi)角和都是180°，與三角形的大小無(wú)關(guān)?！驹斀狻堪岩粋€(gè)三角形分成兩個(gè)小三角形后，每個(gè)小三角形的內(nèi)角和為180°。故答案為：C。熟練掌握三角形的性質(zhì)，才能快速準(zhǔn)確的解題。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】略7、×【分析】在算式1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4中將4.4分成了4和0.4的和，然后分別和1.25相乘，因此運(yùn)用了乘法分配律。【詳解】根據(jù)分析：1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4運(yùn)用了乘法分配律，所以題目中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。此題考查了學(xué)生對(duì)乘法運(yùn)算定律的掌握與運(yùn)用。8、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。可以得出，兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)數(shù)乘50，另一個(gè)數(shù)除以50，積不變。所以判斷正確。本題主要考查了積的變化規(guī)律，要經(jīng)常練習(xí)，學(xué)以致用。9、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。10、×【分析】最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，直接用乘法列式計(jì)算即可；最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100，直接用乘法列式計(jì)算即可。【詳解】10×999＝9990；99×100＝9900；9900＜9990，最大兩位數(shù)與最小三位數(shù)的積＜最大三位數(shù)與最小兩位數(shù)的積。所以判斷錯(cuò)誤。此題解答的關(guān)鍵是明確最小的兩位數(shù)是10，最大的三位數(shù)是999，最大兩位數(shù)是99，最小三位數(shù)是100。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、＞＝＜＞【分析】（1）（3）先將用“萬(wàn)”或“億”做單位的數(shù)換算為用“一（個(gè)）”做單位的數(shù)，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行比較即可；（2）根據(jù)乘法分配律計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較；（4）銳角三角形中兩個(gè)銳角和不大于90°，那么第三個(gè)角將大于等于90°，就不再是銳角三角形，所以銳角三角形中任意兩個(gè)角的和大于90°?！驹斀狻?00個(gè)1000萬(wàn)＝1000000000，1億＝10000000，所以100個(gè)1000萬(wàn)＞1億78×99＋78＝（99＋1）×78＝100×78＝780078×100＝780078×99＋78＝78×1005608000＜50608000銳角三角形中任意兩個(gè)角的和＞90°本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意知識(shí)的歸納總結(jié)。12、0.011099【分析】1.09是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面含有109個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位；用1.09－1＝0.09，即再減去9個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位是1。據(jù)此解答?！驹斀狻?.09的計(jì)數(shù)單位是0.01，它有109個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再減去9個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。故答案為：0.01；109；9本題主要考查小數(shù)的組成及計(jì)數(shù)單位，注意搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。在什么數(shù)位就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。13、582【分析】把肖揚(yáng)周一到周五每天回家做作業(yè)的時(shí)間加起來(lái)，再除以5即可求出平均時(shí)間；1小時(shí)＝60分鐘；以此判斷即可?！驹斀狻浚?5＋70＋50＋60＋65）÷5＝290÷5＝58（分鐘）70分鐘，65分鐘都超過(guò)1小時(shí)，所以有2天。故答案為：58；2解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)量三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。14、36101424200424210042421014210136＝【分析】根據(jù)題目中舉例的運(yùn)算過(guò)程來(lái)進(jìn)行一步步推算，最后比較大小?！驹斀狻?636×42＝36×101×42；想：4242＝4200＋42＝42×100＋42＝42×101。所以4242×36＝42×101×36得出：3636×42＝4242×36故答案為：36；101；42；4200；42；42；100；42；42；101；42；101；36；＝。本題考查利用簡(jiǎn)便運(yùn)算律將數(shù)字分解成幾個(gè)數(shù)字相乘再來(lái)比較大小。15、8一四三【詳解】略16、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位，即擴(kuò)大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位，即縮小100倍，也就是縮小到原來(lái)的。【詳解】把0.062擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍是62；把47縮小到原來(lái)的是0.47。故答案為：1000倍；本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。17、五萬(wàn)【分析】在數(shù)位順序表中，從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬(wàn)位，??以此類(lèi)推，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?50×40＝1000010000是五位數(shù)，第五位是萬(wàn)位，所以最高位上的計(jì)數(shù)單位是萬(wàn)。故答案為：五，萬(wàn)。本題是考查了學(xué)生基本的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和整數(shù)的認(rèn)識(shí)．解答時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真計(jì)算，正確計(jì)算出結(jié)果，同時(shí)要記住數(shù)位順序表。18、306【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、840；13；75；90；1200；2600；302；25【分析】退位減在口算時(shí)需要點(diǎn)借位的圓點(diǎn)；乘數(shù)末尾的0在計(jì)算過(guò)程中可以先不考慮，最后有幾個(gè)0在得數(shù)末尾添幾個(gè)0；在18×5÷18×5這題是需要注意只包含乘除運(yùn)算，所以我們從左往右算，不能先算乘法再算除法。【詳解】42×20＝840910÷70＝13100－25＝756300÷70＝9024×50＝1200130×20＝2600283＋19＝30218×5÷18×5＝25故答案為：840；13；75；90；1200；2600；302；25。在計(jì)算18×5÷18×5，25×4÷25×4，10＋2－10＋2此類(lèi)題目時(shí)，先觀察算式中只含有加減或乘除，所以只能從左往右算，不能改變運(yùn)算順序。20、3927；1.98；24.38【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；如果位數(shù)不夠，就用“0”補(bǔ)足，注意：計(jì)算的結(jié)果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒(méi)有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線商的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）?！驹斀狻?50×4.62＝392770－68.02＝1.989.6＋14.78＝24.38此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。21、167【分析】25與8的積是25×8，25與8的和是25＋8，則25與8的積減去它們的和是（25×8）－（25＋8）。【詳解】（25×8）－（25＋8）＝200－33＝167則差是167。先找出運(yùn)算的順序，然后根據(jù)這一順序列出算式求解。五、動(dòng)手操作，我能行。22、【分析】觀察圖形，從正面看到的圖形是2層：下層4個(gè)正方形，上層2個(gè)正方形左中間，右邊，各一個(gè)；從上面看到的圖形是一行4個(gè)正方形；從左面看到的圖形是一列2個(gè)正方形；據(jù)此即可畫(huà)圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫(huà)圖如下：本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。23、【分析】（1）連接梯形的一條對(duì)角線，就可以把這個(gè)梯形分成兩個(gè)三角形；（2）利用過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線的方法，過(guò)梯形的上底的一個(gè)端點(diǎn)，作腰的平行線即可；（3）把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形，因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行，梯形的一組對(duì)邊平行，所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形，就要用原來(lái)梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對(duì)邊，再過(guò)梯形的上底（非頂點(diǎn)）作另一個(gè)腰的平行線，既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。【詳解】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形、平行四邊形、梯形的定義來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力。24、【解析】畫(huà)圖形①的另一半,首先要在對(duì)稱(chēng)軸的另一側(cè)描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)。在描點(diǎn)時(shí),要注意,所給的一半圖形上的點(diǎn)距離對(duì)稱(chēng)軸幾個(gè)格,對(duì)應(yīng)點(diǎn)就離對(duì)稱(chēng)軸幾個(gè)格。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、52千米/時(shí)【解析】65×8÷10=52（千米/時(shí)）答：這艘輪船返回時(shí)的平均速度是52千米/時(shí)。26、如圖：A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格；D繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移2格、向右平移4格。【分析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，先根據(jù)題意將平移或旋轉(zhuǎn)前的4部分分別標(biāo)注為A、B、C、D，根據(jù)圖形可知A、B只需向右平移，數(shù)出方格即可；C需先順時(shí)針旋轉(zhuǎn)再向右平移，數(shù)出方格即可；D需先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)再向右平移，數(shù)出方格即可。【詳解】A向右平移5格，B向右平移3格；C繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格；D繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向上平移2格、向右平移4格。本題考查平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)，旋轉(zhuǎn)與平移的相同點(diǎn)：位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，都在一個(gè)平面內(nèi)；不同點(diǎn)：平移，運(yùn)動(dòng)方向不變；旋轉(zhuǎn)，圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)。27、解：假設(shè)一個(gè)4.8元的盤(pán)子為A，一個(gè)5.2元的盤(pán)子為B，買(mǎi)兩種盤(pán)子，一共買(mǎi)8個(gè)，可以有9種買(mǎi)法．第一種買(mǎi)法：8×5.2=41.6（元）；第二種買(mǎi)法：1×4.8+7×5.2=41.2（元）；第三種買(mǎi)法：2×4.8+6×5.2=40.8（元）；第四種買(mǎi)法：3×4.8+5×5.2=40.4（元）；第五種買(mǎi)法：4×4.8+4×5.2=40（元）；第六種買(mǎi)法：5×4.8+3×5.2=39.6（元）；第七種買(mǎi)法：6×4.8+2×5.2=39.2（元）；第八種