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文檔簡介
1一、調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:今年來,我國青少年犯罪人數(shù)呈明顯上升趨勢,據(jù)統(tǒng)計,在全國刑事作案人員中,
14歲-25歲的青少年占總人數(shù)的60%以上,而其中14歲~17歲的未成年
人犯罪占青少年犯罪的總數(shù)的89%。二、目前,全國管教服刑的未成年少年犯達1萬余人,在勞教的則更多。三、2007年某市未成人犯管教所對在押未成年犯進行了統(tǒng)計,顯示:從現(xiàn)有的不良行為看,經(jīng)常吸煙者占69.7%,有打架行為57.5%,有曠課的占49.8%,有賭博的占44.8%,從犯罪類型看,搶劫具首位,此外還有故意殺人、敲詐勒索、綁架等犯罪行為。2第一章總則3第一條 為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,制定本法。第二條 預防未成年人犯罪,立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預防和糾正。閱讀教材了解不良行為與嚴重不良行為內(nèi)容一、千里之堤,潰于蟻穴41、不良行為及嚴重不良行為的主要內(nèi)容小林和小華是八年級學生,由于受網(wǎng)絡游戲的誘惑,無心學習,經(jīng)多次教育仍不悔改,而且5還由遲到、早退、發(fā)展到逃學、曠課。只要有錢,他倆一定會去網(wǎng)吧消費。為了有錢上網(wǎng),他倆由
開始的自己省錢發(fā)展到主動找錢,多次向低年級
同學強行索要財物,后來甚至發(fā)展到入室盜竊,
而且數(shù)額較大。最后為了弄到更多的錢,持刀搶
劫了一位老大爺并將其砍成重傷。上述行為中哪些是不良行為、嚴重不良行為,哪些是違法犯罪?在中國,對未滿14周歲的青少年犯罪的,不予追究刑事責任,可送少教所或工讀學校進行教育改造;一般犯罪的刑事責任年齡為16周歲,但對于殺人、爆炸等八種刑法規(guī)定的嚴重犯罪的,年滿14周歲就要追究刑事責任。6李某等三人在電影院觀看電影時,擠在
兩個座位上,起哄、打鬧、吹口哨,并
模仿影片中的音樂和對話大聲哼唱、喊
叫。周圍觀眾和影院工作人員多次勸阻,他們就是不聽。為了維護公共場所秩序,影院工作人員給派出所打了電話,民警
趕來后將這三個人帶走。公安機關依據(jù)
治安管理處罰法的有關規(guī)定,給予李某
等三人“警告”處罰。7材料1公安機關為什么給予李某等三人以警告的處罰?因為他們做了法律所禁止的,是一種違法行為。法律條文8材料2在一小學,8名學生無故退學。經(jīng)調(diào)查得知,8名學生的家庭有足夠的條件供應其子女上學,家長讓子女退學是為了讓孩子外出打工掙錢。學校及鎮(zhèn)教委多次做其家長的工作讓孩子復學,但未能成功。最后由鎮(zhèn)政府依法對8名學生強制執(zhí)行:接受九年義務教育,責令每位家長督促孩子盡快返校,并處以500元的罰款。為什么對家長處以罰款?因為家長不履行法律規(guī)定的義務,是一種違法行為。9未成年人保護法2、什么是違法行為?含義
P87類型10案例1:青年劉某搭乘公交車不買票售票員堅持讓他補票,他不但不補,還辱罵售票員在遭到周圍乘客的譴責后,他竟動手打人,使車內(nèi)秩序混亂。司機將其交由民警處理。劉某的行為擾亂了公共秩序,違反了《中華人民共和國治安管理處罰
法》,受到罰款和行政拘留的處罰。案例2:2000年2月15日,江西南昌市中級人民法院以受賄罪、行賄罪、巨額財產(chǎn)來源不
明罪數(shù)罪并罰,判處原江西省副省長胡長清死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所
得
161.77
萬元。2001年3月7日,最高人民法院作出裁定,核準死刑,同時下達了執(zhí)行死刑的命令。11行政違法行為民事違法行為刑事違法行為違憲行為12案例2:2000年2月15日,江西南昌市中級人民法院以受賄罪、行賄罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪數(shù)罪并罰,判處原江西省副省長胡長清死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收財產(chǎn),追繳非法所得161.77萬元。2001年3月7日,最高人民法院作出裁定,核準死刑,同時下達了執(zhí)行死刑的命令。13案例1:青年劉某搭乘公交車不買票售票員堅持讓他補票,他不但不補,還辱罵售票員在遭到周圍乘客的譴責后,他竟動手打人,使車內(nèi)秩序混亂。司機將其交由民警處理。劉某的行為擾亂了公共秩序,違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》,受到罰款和行政拘留的處罰。一般違法(民事違法行為和行政違法行為)犯罪(刑事違法行為)14151、一般違法與犯罪的區(qū)別:16危害性觸犯法律處罰程度一般違法違法情節(jié)輕微,對社會危害不大刑法以外的法律承擔民事責任或行政處罰犯罪違法情節(jié)嚴重,對社會危害很大刑法受到刑事處罰。(強制性措施,如剝奪人身自由、沒收財產(chǎn)、甚至剝奪生命權)2、一般違法與犯罪的聯(lián)系:都是違法行為 都具有社會危害性(3)違法犯罪行為要承擔相應的法律責任,受到法律的制裁。17閱讀91頁,歸納四種法律制裁及其內(nèi)容,并思考懲處犯罪分子的作用。閱讀與思考18①四種不同的法律制裁:違憲制裁、行政制裁、民事制裁、刑事制裁②法律制裁對懲處犯罪分子的作用:A:保護公民的合法權益不受侵害,保衛(wèi)國家安全,社會主義建設順利進行B:遏制、教育犯罪分子,震懾某些有不良動機的人19沈潔、黃海、李俊三位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有人民幣三百多元,還有身份證、信用卡等。沈潔:誰掉了錢包?黃海:喊什么喊,真傻。見者有份,我們把錢分了。李?。狐S海,千萬不能這樣做,拾獲他人的遺失物不還是違法的。202001年3月24日中午12點半左右,金先生不慎將裝有現(xiàn)金及存折共計30萬元的皮包落在了西單商場四層廁所的洗手臺上。10分鐘以后,他準備在商場吃飯時才發(fā)現(xiàn)皮包已不在身上。他趕回四層廁所找落下的皮包,然而皮包卻已經(jīng)不在了。派出所接到報案后,從保潔員那里了解到一條重要線索,四名專賣店導購員承認發(fā)現(xiàn)了皮包并瓜分了包中的兩萬元現(xiàn)金,存折交由一個人帶走。2122《刑法》第270條規(guī)定:將他人遺忘物或埋藏物非法侵占拒不交出屬非法侵占他人財產(chǎn)罪?!睹穹ㄍ▌t》第七十九條規(guī)定:拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動物,應當歸還失主。2324吸毒販毒 搶劫(犯罪)為了獲得毒資滿足毒癮打架(一般違法)當達到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴重情節(jié)時斗毆(犯罪)偷竊當達到盜竊數(shù)額較大或特別巨大,多次盜竊盜竊(一般違法)
盜竊金融機構,數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴重的
(犯罪)(一般違法)25三者之間有著密切的聯(lián)系,都是違法行為并具有社會危害性不良行為可能發(fā)展為違法犯罪嚴重不良行為已屬違法行為,離犯罪僅有一步之遙26一、單項選擇題A.對社會有嚴重危害
C.都要受到刑罰制裁B.都是違法行為D.都要由人民法院處理D.危害程度和處罰方法有所不同2、一般違法和犯罪都是違法行為,都具有社會危害性,但是在(
D)違法情節(jié)和認錯態(tài)度上有所不同違法動機和產(chǎn)生的后果有所不同
C.違法手段和犯罪場合有所不同1、一般違法和犯罪本質(zhì)上相同的是(
A)27二、多項選擇A.違法一定犯罪
C.犯罪不一定違法B.違法不一定犯罪
D.犯罪一定違法1、一般違法與犯罪的不同點是(
B
C
D
)A.二者在本質(zhì)上不同
B.違反的法律不同C.行為的社會危害程度不同D.處罰方式不同2、一般違法與犯罪的相同點是(
A
B
D
)A.二者都是具有社會危害性的行為
B.二者都是違反法律的行為C.二者都是違反刑法的行為D.二者都是應當承擔法律責任3、違法與犯罪的關系是(
B D
)28二、防微杜漸29“小惡”不小301、防微杜漸,勿以惡小而為之,是預防違法犯罪的重要途徑312、增強法律意識(多關注法治報道,了解相關法律知識。。。)貪污案件審理未成年人盜竊案法庭引入社會調(diào)查環(huán)節(jié)向未成年人出售煙酒擬最高處罰2000元32韓非子33千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚。任何人都要犯錯誤,人從
降生的那一天起,便不斷
地在犯錯誤(小孩子的弄
火傷手、吃東西、戲水等,都是一串犯錯誤的過程),只有在不斷地錯誤、不斷
地碰釘子的過程中,才能
逐漸懂得事情。34錢學森35正確的結果,是從大
量錯誤中得出來的;
沒有大量錯誤作臺階,也就登不上最后正確
結果的高座。三、過則勿憚改1、正視2、改正36《中華人民共和國治安管理處罰法》第三章 違反治安管理的行為和處罰第一節(jié)第二十三條擾亂公共秩序的行為和處罰有下列行為之一的,處警告或者二百元以下罰款;情節(jié)較重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:(一)擾亂機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序,致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學、科研不能正常進行,尚未造成嚴重損失的;(二)擾亂車站、港口、碼頭、機場、商場、公園、展覽館或者其他公共場所秩序的;(三)擾亂公共汽車、電車、火車、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;(四)非法攔截或者強登、扒乘機動車、船舶、
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