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文檔簡介
2023年大學(xué)三分鐘的演講稿高校三分鐘的演講稿1
對于書,我有種莫名的購買欲。我并不是個喜愛逛街的女孩,說的通俗點就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書店。我喜愛并且很享受把自己泡在書里的感覺,在這里我就是一個貪欲的小孩,想要得到比多更多的東西。
爸媽說我不像個女生,沒有女生該有的“特質(zhì)”。比如,上中學(xué)以前我始終是剪短發(fā),性格大大咧咧的像個男生。這些其實都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來說就是“那簡直是個狗窩”。狗窩嗎?我倒不覺得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說“金窩,銀窩,不如自家的狗窩”這說的可是比真金還真。每每聽到我說這句話,他們就會用一種極為不解的眼神盯著我看良久,然后又同時對這我搖頭??吹竭@樣的畫面我就會特殊不給面子的笑出來,真是太有默契了。他們對我這樣的反應(yīng)表示無奈,有不謀而合的搖頭,再嘆息。我回給他們的'則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地積累,臟衣服隨處可見的回收站??棺h!本人還是一個生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!
亂,那是因為我對書的購買欲太劇烈了。我的房間不是很大,在擺下一張書桌,一個衣柜,一張床后,留給我活動的空間少的可憐。書柜的入住是一個不太可能的夢。
每次去書店我都特殊的沖突,既興奮又苦痛。興奮就不多作說明了,苦痛則是因為太難以取舍了。每一本我都愛,每一本我都想買。這種感覺就像是幾個特別優(yōu)秀的男生站在你的面前,他們都希望跟你在一起,每一個你都喜愛,但是你只能選擇一個。和每個人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛的書都帶回家,所以去書店就變成一種苦痛了。但是,每次上街我的腳就會不自覺的往書店方向移。我站在書店門外時還是個小資產(chǎn)階級,從書店出來時就成了個無產(chǎn)階級。社會主義國家,無產(chǎn)階級光榮,是吧!
我所擁有的書的數(shù)目是令人艷羨的。我的窩里隨處可見的東西沒別的,就是書。書桌上,床頭邊的凳子上,床上,地板上……他們在我目之所及的地方,只要我伸出手他們就會被我緊緊地拽到手里。這種感覺讓我很安心。不過,我不買言情小說,這是原則。緣由很簡潔,我覺得很奢侈,而且看小說會讓覺得特殊的空虛。我不喜愛這種感覺。
爸媽覺得我不行思議。他們望見我買書就會說:“你的課本看懂了?買這么多的書,對你有多少幫助,現(xiàn)在這些東西對你來說就是廢紙一堆。老是覺得自己行的很,奢侈時間來看這些沒用的?!闭媸翘±锖苛?。我喜愛看書,喜愛買書,這也不行?這也有錯。莫非說,除了課本,我不能再看別的。怎么沒有用?怎么會沒用?現(xiàn)在究竟是為了獲得學(xué)問讀書,還是為了考試讀書?我不懂,我真的不懂。
記得有一篇文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會感動》。有一位教授在他剛做老師的時候,有一個學(xué)生——??闹骶帲N膶W(xué)社社長。在一次期中考試時,現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,并非答錯了,而是沒有做。
他找他,問為什么。
學(xué)生告知他,用作題目的那篇文章,他讀完第一遍,就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試,所以,再讀一遍,還是哭,哭到無法思索。他確定先完成后面的試題。直到把作文寫完,回過來讀第三遍,還是哭。于是,他選擇放棄,即便還有足夠的時間。
教授說,后來,交過很多學(xué)生,做過多數(shù),做過多數(shù)的閱讀。可是,我始終記著有這樣一個學(xué)生,有這樣一張臉。
老師教給學(xué)生學(xué)問,教給我們們閱讀的方法,有閱歷的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧??墒?,他們始終忘了讓我們學(xué)會感動。一些當(dāng)老師的自己讀書的時候,經(jīng)常是感動的,只是,他們們始終忘了讓學(xué)生們學(xué)會感動。老師們自己讀書的時候,經(jīng)常是感動的,只是這份感動無關(guān)乎考試,無關(guān)乎升學(xué),上課的時候,就經(jīng)常省略了。
我們學(xué)生中的一些人,將來會進很好的高校,但是,他們的生命中少了一點暖和。可能那暖和并不肯定能讓我們獲得一個好的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為,那暖和肯定會讓我們成為一個正直的人,美妙的人。
我的窩里有能夠給我感動的書,我的窩里有能夠給我力氣的書,我的窩里有能夠給我暖和的書,我的窩里有……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,不是,這些是金子甚至這些比金子更有價值。
高校三分鐘的演講稿2
大千世界,每個人都有豐富的內(nèi)心世界,有喜有憂,有哀痛,有歡樂,也有感動,我認(rèn)為感動是花,芬香撲鼻,感動是陽光,暖和如初。
身邊的同事?lián)从讯颊f我是個多愁善感的女孩,父母眼里我是個愛哭的女孩,同學(xué)眼里,我是個一旦認(rèn)定就不會變更的執(zhí)拗的女孩,我的眼里,我只是個平凡的有著自己幻想的,很簡單被感動的女孩。
我有著自己的獨特見解,我認(rèn)為感動不是情侶間,你儂我儂,山盟海誓;不是相互打鬧,嘻嘻哈哈的說好一輩子的摯友,感動可以是街頭那一抹亮麗的風(fēng)景,可以是“紅領(lǐng)巾”手挽手老年人過公路的畫面,可以是患難落魄后的重逢,但是真正讓我動容的感動,打動我的,唯有父母那無微不至的,細(xì)水長流般,大有“潤物細(xì)無聲”的愛。
我是被爺爺奶奶一手帶大的,我就是他們手中的寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,所以我是個被溺愛的孩子,然后是否就注定了我的任性,我的不懂事,我的野蠻,我的耍賴?
后來爸媽劇烈要求我回到他們身邊,我是舍不得爺爺奶奶的,只是父母終歸是父母,我聽從了,讓許多人不解,我盡然聽從了,我只是有我自己的做事方式,難以讓人想象。
從今以后,父母對我特別嚴(yán)格,嚴(yán)厲,甚至在外人眼里就是苛刻,常??梢月牭洁従觽冊谡?wù)撐业募彝?,句句帶著憐憫,帶著憐惜,她們不解,我父母怎么會對一個那么小的孩子那么狠,我和絕大部分的孩子一樣,身上都留著叛逆的血液,做著大人看不習(xí)慣的事。
或許是年少的不懂事,或許是現(xiàn)在的多愁善感,我真的沒有方法想象,我怎么可以這么懊悔,自己當(dāng)時所做的一切......
我在父母眼中天生就是熬煎人的,我要的東西,我哭我也要哭到,或許是本性,或許是與從不同,但是我明顯的感覺到在父母的嚴(yán)厲教化下,我的成果,我是性格,有了很大的變更,變得不再是以前的那個我,在父母身邊,被時間,被教化,打磨得沒有棱角。
時間荏苒,一過不再,花有重開時,人無再少年,我喜愛早晨,有微風(fēng),有清爽空氣,有鳥語花香的早晨,我就像是被魔法師點了魔法一樣,起先回憶回去,嘴角上揚,那是有溫度的回憶,很美妙;我不喜愛黑夜,但是夜總會黑,伸手不見五指,心莫名地慌亂,想到那些被汗水淚水充斥的童年,一陣陣地發(fā)酸。
以前覺得最沖突的東西就是父母的眼睛,時而嚴(yán)厲,時而溫順,最暖和的東西就是躺在床上,靜默地想著這一天,白天的一切就這樣重復(fù)在腦海上演,不同的是,結(jié)局被我串改,把所以哀痛改為快樂,然后夢竟然都是甜的,然后迎接新的一天。
長大了才發(fā)覺,最恐怖的不是我恐驚的黑夜,不是我膽怯 看的恐怖鬼片,不是我做錯事時父母抽在身上的鞭子,是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的`生老病死。
我喜愛淡淡悲傷的文字,在我難受時,不知所措時,沖突時,文字是我最好的摯友,今日和一個摯友閑聊,她已婚了,和我說起了她的家公去世時她的那一份不舍,一個女人在家?guī)е鴥蓚€孩子的無助,我聽著聽著嚶嚶地哭了起來,或許我不懂她的那份心情,我難受的是,我突然想到我的父母......
那么多年來,一轉(zhuǎn)瞬,我已經(jīng)是個亭亭如立的處在如花的季節(jié)的姑娘了,卻沒有為父母做過什么,埋怨只增不減,我恨我自己,多年來的不懂事,不知道感恩,不知道回報父母,為父母爭光,我還有多少個十年可以揮霍?父母還有多少個十年陪著我成長?
是不是就是人家說的,可以為別人的一碗面感動地淚流滿面,卻往往忽視了父母在昏黃路燈下那雙眼含淚花,滿是擔(dān)憂的眼?
其實想想,真的是這樣,莫非真的要自己嫁做人婦,為人父母才明白,才來懊悔當(dāng)時的那份不懂事,不夠愛護嗎?原來愛,始終就在身邊,在我們觸手可及的地方,只要放下身材,扔掉你的架子,你就會發(fā)覺,自己要的原來很簡潔。
我真心希望那些和我曾經(jīng)一樣不懂事的女孩,從現(xiàn)在起,我們?yōu)楦改付嗄甑牟赣袒?,奉上我們的一片孝心,一份愛心,家,多么暖和的字樣,不是只靠父母來維持,家,也有我們的一份力。
我想在此和父母說聲:你們辛苦了,我愛你們......
高校三分鐘的演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢是什么?夢是黑夜里的一盞明燈,它會照亮我們前行的道路;夢是沙漠里的一片綠洲,它會給人們帶來生存的動力;夢是心中的渴望,它賜予我們戰(zhàn)勝困難的志氣和力氣。
記得在我很小的時候媽媽就曾對我說過:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),將來考上高校,成為國家的棟梁。”于是在那時起我的心里就埋下了一顆夢的種子,那就是我將來肯定要考上一所高校。
有人說,心里有夢便有了對生活的酷愛與希望,于是我心懷著這個夢起先了我的人生之旅。隨著我不斷地奮斗,這個夢離我越來越近,直到有一天當(dāng)我接到高校錄用通知書的那一刻起,這個夢最終成為了現(xiàn)實。
滿懷著對將來的幻想與期盼,我步入了高校的殿堂。這里風(fēng)景秀麗,人杰地靈。當(dāng)我第一次閑逛在校內(nèi)里,我被這里的一切所深深地吸引,高大宏偉的建筑,廣場中心壯美的噴泉,成群的`鴿子在天空飄舞,太美了!這就是幻想中的高校嗎?這里給我一種全新的感覺,我也將在這里翻開人生嶄新的一頁。
高校生活將在這里度過,我的夢又將在這里起先。每個人都有自己的夢,對于我來說,夢,便是志向、信念。而對于高校的我來說,夢,就是盡自己最大的努力發(fā)揮最大的潛能,在高校這片天地里創(chuàng)建屬于自己的輝煌。
高校是一個施展才華的舞臺,所以來到高校我不會放過任何一個發(fā)展自己,熬煉自己的機會,不會放過向任何一個人學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)習(xí)方面,我會上課仔細(xì)聽講,主動與老師溝通,課后剛好完成作業(yè)。在與人交往方面,我會用我的坦蕩與真誠去對待身邊的每一個人,當(dāng)別人有困難時剛好伸出救濟之手。在業(yè)余生活中,我會努力在各個機會中展示自己的特長,主動地參與課外活動,并且在各項活動中都要力爭上游。假如遇到挫折我不會怕,因為我信任陽光總在風(fēng)雨后??傊?,我告知自己:能做到的肯定要做到,做不到的也要努力去做到!這一切的努力,只因為我心中那個完備的夢。
因為有夢,我們的心靈多了一份美妙的記憶與期盼;因為有夢,我們的生活變得有意義充溢希望;因為有夢,我們的人生才有了前進的目標(biāo)與奮斗的動力。
我們正處于青春風(fēng)華正茂的階段,是人生的黃金時期,而高校則是我們青春的一個舞臺。有人說,青春的我們都是有夢的孩子,的確,又有誰情愿自己的青春在無所作為中虛度呢?所以,我要用我的激情點燃我的青春,放飛我的幻想,在高校生活的舞臺上譜寫華美的樂章。我信任有夢就會有奇跡。
我的高校因為有了夢而充溢,我的夢里因為有了高校而精彩,這就是我的高校,我的夢!
感謝大家!
高校三分鐘的演講稿4
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我確定與信任。只有自己信任自己,他人才會信任你。自信無論在人際交往、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作上都特別重要,它經(jīng)常與人們相依相伴。
請以“與自信一起翱翔”為題寫一篇文章,立意自定,除詩歌外文體不限,不少于800字。
與自信一起翱翔
人之所以能,是因為信任能。
蒼鷹搏擊長空,玫瑰陡然開放。自信是山,堅決你的信念;自信是水,靈動你的志向。抱著自己的幻想,與自信一起翱翔。
我曾被《命若琴弦》的故事情節(jié)感動著,我曾被《我與地壇》感染著,我曾被《活著想著》思索著。史鐵生,一位堅毅的作家,一位充溢自信的文壇大家。病魔考驗著他,放療摧擊著他,輪椅陪伴著他。就是這樣一個日薄西山、氣息奄奄、人命危淺、朝不慮夕的人,戰(zhàn)勝了常人不可思議也無法做到的困難。是自信堅決了他的志向,是自信成就了他的人生,是自信,輝煌了他生命中最絢麗的一程!
與自信一起翱翔,你肯定會學(xué)會翱翔。
他從小的幻想是當(dāng)電影明星,他最崇拜的偶像是李連杰。7歲時,他向父親說了自己的幻想,換來的卻是無情的耳光??恐约旱膱?zhí)著,他去了少林寺學(xué)了武功。幾歲后蹲北影等劇組伯樂。先是傻根,后是許三多,他的名字叫王寶強。當(dāng)一個人有高飛的沖動時,他將絕不會滿意在地上爬行!是自信,引領(lǐng)王寶強一路走到今日。不拋棄、不放棄,放飛幻想,與自信一起翱翔。
“問蒼茫大地,誰主沉???”毛澤東道出了少年時的自信;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是李白的自信;“為中華崛起而讀書”是周恩來躊躇的自信?!盎乩纫淮缦嗨嫉?,落月成孤倚。背燈和夜就花陰,已是十年蹤跡十年心。”生活總是未知,人們總在變更。既然選擇了前后,就不要畏懼前后的風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,就要寧靜地始終走下去,始終走下去……與自信一起翱翔,風(fēng)雨兼程,堅持究竟。
一個多夢的季節(jié),一種燃燒的激情,一股沖天的悸動。高三,像是一條固定的線漸漸滑向不著邊際的一點。這是一場堅決的攻堅戰(zhàn),沒有硝煙充滿,只有題山題海。我們好像迷失了方向……不要迷茫,信任能!
站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,與自信一起翱翔,你打算好了嗎?
與自信一起翱翔
馬丁路德金,像一只飛箭,落在了林肯的坐像前,我有一個幻想,是對生活的自信開啟了1963年自由同等的春天;泰戈爾,你是籠養(yǎng)在詩集里的一只飛鳥,天空沒有留下任何痕跡但我已飛過,是對生命的自信,成就了你生如夏花般絢麗的生命。展翅高飛的雄鷹告知我們:與自信一起翱翔,你會飛到更高更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,因為自信就是一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景這邊獨好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王維于青青竹林間一聲聲古琴的高雅;那是嵇康于山野草廬間一下下打鐵的鏗然;那是陶翁于東籬下悠閑采菊的閑適;那是陸羽靜靜泡上一杯香茶的沉穩(wěn)。他們用生活告知我:自信就是一道風(fēng)景線,無論生活中有多少誘惑或不解,只要自己信任自己讓自信和自己一起翱翔,總會飛出一片清澈的天空。
風(fēng)景自信獨好。自信如一股傲流,奔涌而出,水波瀲滟。那是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪放;那是懷素酒后芭蕉展才氣的傲潔;那是項羽“力拔山兮氣蓋世”的桀驁不馴;那是李敖無畏而銳利的.目光,讓手中的筆瘦成一把利劍直插xx勢力的“胸膛”。他們用行動告知我:自信就是一道風(fēng)景線,對自己的自信就是對生活的酷愛,對自己的自信就要敢于闊步前行,與自信一起翱翔。
風(fēng)景自信獨好。女子如水,至情至性,至清至純。有一種自信叫巾幗不讓須眉。這自信是木蘭替父從軍的果敢;這自信是楊貴妃月下醉酒的風(fēng)情萬種;這自信是西施浣紗的楚楚動人;這自信是卓文君愿得一心人,白頭不相離的追求。是卓文君對愛情的自信才使她成就了當(dāng)壚賣酒救夫的千古佳話,也不枉司馬相如“鳳兮鳳兮歸家鄉(xiāng),遨游四海求其凰”的堅持。她們用靈魂洗滌著生活的塵埃,她們用靈魂告知我:自信是一道亮麗的風(fēng)景線,有自信,有追求,有靈魂。
自信是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有自信,與自信一起翱翔,何惜衣帶寬,勝勇志更堅。彈指一揮間,是英雄,自信闊步向前沖??缮锨迦A攬月,可上北大摘星。世上無難事,只怕無自信。擁有自信,生命精彩,風(fēng)景亮麗。
高校三分鐘的演講稿5
敬重的老師、同學(xué)們,大家下午好!
首先,我特別地感謝老師給了我一個熬煉自己的機會,我也為能參與這次演講感到無比地驕傲。今日,我所要演講的題目是“我的高?!薄?/p>
起先,我想談?wù)勛晕襾淼礁咝V蟮母惺芘c想法。
剛進入高校我們都參與了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美妙留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么是團結(jié)與不懈,它在我的高校生活中平添了幾分自信與志氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的競賽,使原本就對高校充溢無限崇高志向和無比美妙向往的我,對高校也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久,時間總在人們不經(jīng)意間靜靜溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的高校拉開帷幕已經(jīng)很久了……。
高校,幻想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和熬煉的機會。高校,我要用我的熱忱去營造。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的高校,我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來澆灌我的幻想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
高校生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是駕馭好專業(yè)學(xué)問,做好職業(yè)規(guī)劃。高?!松狞S金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但主動向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美妙的時間,把握自己,創(chuàng)建輝煌。高校里,應(yīng)當(dāng)有兩件事是主導(dǎo)我們高校生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。高校的選擇可能就確定了整個人生的軌跡,不管是充溢地度過高校生活還是為了走好人生的每一步,一個明確的安排正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充溢著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想打算,應(yīng)付起來應(yīng)當(dāng)會更加的從容淡定。高校,時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,奢侈不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的將來勾畫藍圖,有意識有重點的培育自己,終會踏實成穩(wěn)。其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美妙時間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高校期間的每一次經(jīng)驗,每一滴汗水都將為自己的勝利增加砝碼。高校,不是天堂,也不是消遣場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往勝利的大道,但真正的勝利只能依靠自己腳踏實地的努力。高校生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)當(dāng)成為在校學(xué)子們的座右銘,送給我自己也與大家共勉。
我的高校,我的青春,我的色調(diào),我的懵懂,不奢侈在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間,不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期盼回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。高校,就如萬物復(fù)蘇的春天,須要一段適應(yīng)期,之后高校就像是盛夏季節(jié),我們就像是多多花蕾在足夠的陽光與水分中貪欲地汲取著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。高校畢業(yè),則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌?。有備無患,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)建美妙的明天。第三:高校里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。高校是一個新的起點,今日的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今日”。是的,高校是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。高校里除了要學(xué)到肯定的學(xué)問外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得學(xué)問的實力,以及對事物的推理,對學(xué)問創(chuàng)新的實力。在高校里,我們可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,高校里的失敗就是為以后社會上的勝利而積聚力氣。藍色的“多瑙河”不過是高校生活中的`小插曲吧了,在遲疑的日子里我總是告誡自己要堅毅地走過,不放棄,不哭泣,直到幻想實現(xiàn)的那一天,我明白,只要自己能夠英勇地踏出堅實的一步,用自己的聰慧才智,靠自己的真實本事,才能做最真實的自己,做最好的自己。駐足現(xiàn)在,展望將來,新的起點,新的征程,高校,讓我們踏入了新的天地。高校,是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最珍貴的時間在這度過,最寶貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生。在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。
高校是珍貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路途,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!
高校三分鐘的演講稿6
每一次聽到嘹亮的蟬鳴,都會感到寧靜而寬闊,這響亮的歌聲其實是須要等待十七年蟄伏才會有的成人禮。我們熟知,昆蟲都有自己的蛻殼期,而唯獨蟬的蛻殼期有十七年之久。整整十七年,蟬要靜靜地蟄伏于大地,孤獨地等待光明的到來;十七年,多少個暗無天日,多少份煎熬,但堅決的信念讓它一點點地蛻去身上的一寸寸皮膚,只為一朝破土沖關(guān),一展容顏。十七年之后,那輕薄透亮的蟬翼,終得伸展,在林間翱翔。其實,蟬不過一夏即逝的生命,高歌一季便快速死亡,又豈知其背后竟是十七年的潛心等待?
還記得那個耄耋之年的燭之武嗎?“夜縋而出”的情景不禁讓吾輩心寒,即為老者,何擔(dān)心享晚年,卻要自告奮勇,毅然衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人,口雖無牙,卻也憑得三寸之舌,說退秦國三軍雄師;僅憑一口之言,曉以利害,深中秦穆之心,從而力挽狂瀾,救國救民于危難之前,這是何等的光輝啊!誰又知道,壯年時期的燭之武,滿腹韜略,卻不受待見,未得賞識。退居寒舍,也不愿過寧靜閑適的生活,終日苦讀史書,關(guān)乎國之安危,“不出茅廬,便知天下三分”;也時??諏S,指引江山,分析天下形勢,冥想安邦定國之策。度日如年,卻也日日心歡,“磨劍數(shù)年,只待一朝試鋒芒”。最終,皇天不負(fù)有心人,一紙詔書,王命在上,承載了國家之信任、君王之信任、百姓之信任。此時,牢騷和委屈又算得什么,數(shù)十年的等待只為今朝受命而去。兩軍交戰(zhàn),生死未卜;出訪秦師,成敗難料;他慷慨前去,不負(fù)而歸,終成了為后世傳頌良久的“老年英雄”。
還記得那句“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”嗎?莊王繼位三年,終日喝酒玩樂,打獵游賞。楚國朝政荒誕,百官閑散,國之命運,實在令人堪憂。有賢臣進諫莊王,莊王大醒,起先整頓朝綱,勵精圖治,終為春秋霸主。誰又知道:莊王其實并非是酒色之徒,他少年即位,面臨的一片混亂的朝政,為了穩(wěn)固事態(tài),他不得以表面上三年不理朝政,實則是暗地里等待時機“一飛沖天”。一個王,有如此謀略和耐性,實屬不易,也不枉他能成為春秋五霸之一。三年中,莊王要過著兩面生活,一邊昏昏碌碌,令別國對他放松警惕;另一邊視察朝野動態(tài),暗調(diào)兵馬,等待是時一展宏圖霸業(yè)。莊王是一個很勝利的賢君,正是由于他三年的潛藏,才讓他成就了輝煌,為后世歷代君主所推崇。
在南美洲安第斯高原海拔四千多米人跡罕至的地方,生長著一種花,名叫普雅花,花期只有兩個月,花開之時極為絢麗。然而,誰會想到,為了兩個月的花期,它竟然等了一百年。一百年中,它只是靜靜佇立在高原,櫛風(fēng)沐雨,用葉子采集太陽的光輝,用根吸取大地的養(yǎng)料……就這樣靜默的.等待著,等待這一百年后生命綻放時的驚天一刻,等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。
冰心老人有一首詩:勝利的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)時她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
佛曰:歷經(jīng)前世三千年的苦痛,方才修得今生今世的華蜜。
每一個生命都有綻放光彩的那一刻。生命的輝煌是多數(shù)個日日夜夜的風(fēng)雨洗禮而來的,愈是暴風(fēng)驟雨,愈能鑄就輝煌。人生如沙粒,困難似扇貝,數(shù)以千日的磨礪才有珍寶般的閃耀。挫折中鍛造出來的才是鋼筋鐵骨,面對泄洪般的困難,忍耐、潛藏是最尖銳的破敵利器。彼時,日夜呼吸的是執(zhí)著、是堅決,血液中流淌的是志氣,那么,我說:輝煌還會遠(yuǎn)嗎?
一鳴驚人的背后“漂亮”,既是痛也是苦,更是一種潛藏的成就。
高校三分鐘的演講稿7
我愛書,更愛讀書。
喜愛在書本中翱翔世界,十七歲的天空,充溢著春天的柔情與夏天的豪情;十七歲的天空,是一串串花朵與陽光的組合排列;十七歲的天空,我愿與文會友與書為伴;十七歲的天空,我愿用書窗打開自己的世界,詮釋自己無悔的青春!
我是一個土生土長的鄉(xiāng)村女孩,卻從小喜愛與書打交道,可能限于農(nóng)村條件的落后,我的童年既沒有藍精靈,也沒有花仙子的陪伴,有的只是那有限的幾本教科書,所以,在那時,我視它如珍寶!
第一次看全一本課外書是在六年級的時候,父親送我的第一本書——《海倫凱勒》,那本書,直到現(xiàn)在依舊放在我的書架上,間或閑暇,也會翻翻看看,重溫那時的喜悅。后來,父親常常帶我到市里的書店去買書,我喜愛看名著,兩年的時間,我讀了高爾基的'三部曲,懂得了黑暗世界的凄慘、懂得了那時生活的辛酸苦辣!讀了《魯濱遜漂流記》,魯濱孫不愿過那種平凡的生活,而是喜愛冒險,要用自己的雙手發(fā)財致富,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾用自己的意志與困難斗爭,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值。
當(dāng)我讀完越來越多的書目,我發(fā)覺我的思想有很大程度與書中人物的思想出現(xiàn)了共鳴!當(dāng)我邁入初中的第一步,我就暗暗立志,三年的青春,決不能荒廢在死讀書上,當(dāng)然,成果是王牌,在提高成果的基礎(chǔ)上要提高自己的實力,我并不認(rèn)為考取年級第一就是勝利,而是認(rèn)為,盡最大的努力實現(xiàn)自我真正的價值便是勝利!三年的時間,真的實現(xiàn)了,我勝利了,真的是好書如友!
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”。時代有變,但從小事做起,注意細(xì)微環(huán)節(jié)的道理古今傳承,從未變更。書中提到:“今后的競爭將是細(xì)微環(huán)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)狀況總還是做一些詳細(xì)的事,瑣碎的事,單調(diào)的事,或許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不行缺少的基礎(chǔ)?!倍峭糁星笙壬摹都?xì)微環(huán)節(jié)確定成敗》幫我給掉了淺嘗輒止的毛病,正是在思索中讀書,讀書中進步!
步入八年級后,我起先發(fā)揮我的寫作專長,俗話說“書到用時方恨少”,雖然在??嫌小巴袂鄬凇币宦殻贿^,從那時起先才真正地感覺到自己懂得太少了,須要接觸更多的書,更多的學(xué)問!
后來,在指導(dǎo)老師宋恩君老師的建議下,我在豐南圖書館辦理了讀者借閱證,起先了我的讀書淘金生涯!普希金說過,人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。的確如此,當(dāng)博覽群書后,自己已經(jīng)不再是以前的“傻丫頭”,自身的價值與素養(yǎng)在不斷地提高,同時,寫作實力也在不斷提升,知之者不如好之者,好之者不如樂之者,我慢慢的以書為伴,樂在其中!
一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。學(xué)問是沒有窮盡的,堅持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有學(xué)問的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代全部的苦痛。特殊是在現(xiàn)今學(xué)問爆炸的年頭里,不能接觸新的學(xué)問便會被時代所淘汰。
而書,正是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的一條捷徑,了解世界的一扇窗。喜愛讀書,不僅僅是喜愛它帶給我的提升與進步。更愛它獨有的香氣和淡雅!一盞香茗,一本好書,共邂逅在初夏的午后,這是何等的精神盛宴?我喜愛這樣的感覺,每每此時,心便能安靜下來,隨書旅行!凱勒說,一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣袤的海洋。我說,它能帶我周游世界,翱翔天空!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。將來的路還很長,可能人生只有五彩繽紛才會更加漂亮,我還年輕,可能將來的暴風(fēng)雨還會更加激烈,但我始終信任:當(dāng)人生經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮就會變得更加漂亮,書卻是我恒久的寄予,將來的日子,我會接著讀書,不斷豐富自己的人生,我記得余秋雨曾經(jīng)說過,閱讀的最大理由是想擺脫平凡,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平凡的困擾!我特別喜愛這句話,書,是我每天的摯友!
我信任,好書會伴我左右,好書亦友!
高校三分鐘的演講稿8
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!特別榮幸今日能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
曾經(jīng)有人說過:隱藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,他對自己的這種實力就始終蒙昧不查。我覺得我能有今日這樣的一點點小成果,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步。我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,只要花時間,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,圖書館成了我周末的必去場所,特殊是在大一大二幾乎全部的晚上都是在自習(xí)中度過的;學(xué)生工作一起先也不是我的強項,中學(xué)以前的我比較內(nèi)向,沒有接觸過太多工作,來了高校我知道羞澀有時是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著自己要失敗,因此我向過去的自己說再見,我要磨練、我要成熟,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從今讓我覺得學(xué)生工作既充溢挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不疲,保持熱忱直到現(xiàn)在。
有了良好的開端之后,關(guān)鍵就要看自己的堅持狀況了。我覺得做學(xué)問真剛要耐的`住孤獨,當(dāng)別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,當(dāng)別人在用小說麻痹自己的時候,當(dāng)別人在花前月下的時候,我把握好了自己,清晰自己在做什么,而且的確朝著自己的安排在前進,所以我就取得了成果。做工作,我是以樂于奉獻的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,而且我還敢于擔(dān)當(dāng)有難度的工作,不斷挑戰(zhàn)自己的實力,這樣不但使我的工作精彩的得以完成,而且還使實力得到了長足的提高。
還有我覺得今日我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,是她賜予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)切和教育使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝全部同學(xué),有了你們4年來的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。誠心的感謝你們!
我們是當(dāng)代的高校生,承前啟后,繼往開來,是將來社會的生力軍,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力氣。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的將來靠我們?nèi)?chuàng)建。努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),這是時代給予我們的神圣使命和歷史責(zé)任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。最終和大家共享一句話,我們共勉:青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春,只屬于這些恒久力爭上游的人,恒久忘我勞動的人,恒久虛心的人!
我的演講完畢,感謝大家!
高校三分鐘的演講稿9
隨著第一頁的翻開,一絲油墨紙香撲面而來,心不覺一振,隨著繁星兩個字的吸引,我便隨著冰心的旋律起先讀這些含蓄雋永、富有哲理的小詩。
不知為何,這些小詩似曾相識?
“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!薄凹沂鞘裁?,我不知道,但郁悶、憂慮,都在此中溶化殲滅。”……
讀了冰心的小詩,我更好像懂得了什么。
“華蜜的花枝,在命運之神手里,尋找著要付與完全的人。”我在一旁批道:命運是公允的,它會毫不保留地將滿天的絢麗星光照在堅持不懈的奮斗者身上。命運又是自私的,它絕不會將輝煌輕易施舍給懶漢!
冰心寫道:“青年人呵!為著后來的回憶,當(dāng)心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?!蔽以谝慌詫懀喝说囊簧徽q如一張空白的畫紙?要繪出一幅五彩的畫。
自然,冰心的《繁星》給了我力氣,給了我創(chuàng)新,啟迪了我,開拓了我,使我明白了母親,使我明白了自然,使我懂得了堅毅。
“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的.懷中?!薄澳赣H呵!這零碎的篇兒,你能看一看嗎?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里?!笨磥肀姆浅鬯哪赣H,她曾說過:“母親是紅蓮,我是白荷,心中的風(fēng)雨來了,誰為我遮風(fēng)擋雨,是無私的靜默的紅蓮?!蔽以谶@些詩旁若有所悟的一筆一劃地寫:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!变镐傅哪笎廴鐬r瀝的細(xì)雨滋潤著兒女們的一生。我接著寫:有了母親,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母親,才有了生命的起先、歷史的持續(xù)、理性的萌動、人性回來。
我想我明白了每個母親懷孕時的辛苦與華蜜,我不喜愛那些作家隨意運用“分娩”這個詞,他們哪知道母親的宏大。
“怎能啟動?夏之夜,明月下,幽欄獨倚,粉紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”我的摯友!你曾登過高山么?你曾臨過大海么?在那里,是否只有寂寥?只有自然無語?你的心中,是歡愉還是凄夢?”讀著第一首詩“幽欄獨倚、粉紅蓮火、深綠荷蓋”,大自然是多么美妙。讀著其次首詩,心中不覺想到大海邊那一堆堆隨浪涌動、臭氣四散的白色泡沫。面對這樣的景象,那原本輕松開心的心情一下落入冰點。在電視上看著那叢林茂密的森林大片地消逝,我的心絞痛。
冰心有詩告知我:“花兒低低地對看花的人說:少顧及我吧,我的摯友!讓我寧靜地開放著,你們的愛是我的煩擾?!?/p>
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子。他細(xì)小的身軀里,含著最宏大的靈魂?!闭胬?,在嬰兒的緘默中,不在聰慧人的辯論中。由此可以看出冰心最喜愛孩子,因為他們天真燦漫,履有童心,他們的心里是純凈的,因為他還沒有接觸社會的險惡。和他們做摯友,你從不必?fù)?dān)憂他會欺瞞你,他們會用一顆真誠的心與你做摯友。孩子是透亮的,無一點保留。
“‘缺憾’呵!‘完全’須要你,在多數(shù)的你中,襯托出它來。倘如世間沒有風(fēng)和雨,這枝上繁花,又在何處?只惹得人心生煩厭?!?/p>
不容置疑,冰心又教會了我:假如勝利變得很簡單,無需奮斗就能達到的話,假如勝利不是長時的積累,不需努力攀登的話,那勝利就會變得很廉價,勝利就失去了它原有的耀人的色澤,那勝利要它干嗎?
回眸我的讀后感,思索冰心的人生閱歷。的確,冰心教與我許多:命運是公允的,在于自己;母親是上天派來送與我的天使。兒童天真燦漫,自然多姿多彩,勝利來自奮斗……我既懂得了這些,莫非還要辜負(fù)冰心奶奶的好意?不會!
高校三分鐘的演講稿10
敬愛的同學(xué)們:
只記得那場中考,來得轟轟烈烈,去得靜靜然然,有的人考上了中學(xué),有的人選擇了技校,而你,卻乘上了南去的火車,義無反顧的去了那個沒有父母,沒有家的世界漂泊。我和你同去東莞,那個不信任眼淚的地方。除了我,陪伴你的只剩下青春與堅毅!
住工人宿舍,吃食堂飯菜,生病了自己扛,想家了,仰視天空,這里沒有你溫馨的小窩,沒有你父母做的可口飯菜,沒有了關(guān)切的目光,只剩下繁重的體力活,進了工廠就是工人,沒有特別待遇,沒人當(dāng)你小,上班第一天,你加班加到11點,你說你不累。不當(dāng)心鐵架倒了,弄了你一身傷痕,你說你不痛,身體不好叫你請假,你說你不用,食堂的飯菜難吃,叫你出去吃,你說你沒事,我看到你紅腫的雙眼是那么疲乏,我看到你身上的傷痕是那么駭人動目,我看到你病中的身體是那么虛弱,我看到你微皺的眉頭是那么另人傷心。
我去過你工作的車間,呆了30分鐘,然后出來,淚流滿面。是被里面的異味矄的,那種味道,我再不想聞其次次,你告誡我說:“以后別來了”。我說:“你能忍受嗎?”你說:“沒什么,習(xí)慣了!”那樣輕描淡寫,那樣刻骨銘心。
我想,這樣的一個你應(yīng)當(dāng)是愁悶的,就像丁香一樣散著淡淡的憂愁,而無論何時看到你,你臉上總是蕩漾著春風(fēng)般的笑容,不見一絲悲傷,只有陽光絢麗,爽朗的笑聲總是帶著無限蓬勃朝氣,漂浮在城市上空。你也喜愛唱歌,無論哪首歌你都唱得喜慶洋洋,無論那首歌有多么陰霾,無論那首歌有多么傷感,你的歌聲里,總是帶著一種力氣,還記得那首《水手》被你唱得抑揚頓挫,“他-說-風(fēng)-雨-中-,那-點-痛-算-什-么-,擦-干-淚”我聽了總是埋怨你:“姑娘,你還讓人活不?”你聽了,不但不停,還唱得更加抑揚頓挫,讓我不由得感覺中國漢字的博大精深。
這年夏天,你由一個未諳世事的中學(xué)生,蛻變到一個懂得為人處事,世事滄桑的打工妹,其中艱辛,由我見證。你于是訕笑我說:“小屁孩?!蔽覠o力反對,和你相比,我真的還小,小到無法一個人堅毅。盡管漂泊這個字眼這么傷感,你還是將它念得豪情萬丈。而我一看到漂泊,我就想流淚,我沒你堅毅。
在這個夏天快結(jié)束時,我離開了你,我要回家了,坐到寬曠光明的教室,接著我的學(xué)業(yè)。駛向家的方向,手中握著你交給我的鈔票,帶給你媽媽!明明手中握著,又感覺壓在胸口上,很沉很沉。
我想人生就像列車,一節(jié)節(jié)駛向生命終結(jié)的地方,而只記得那場中考,來得轟轟烈烈,去得靜靜然然,有的人考上了中學(xué),有的人選擇了技校,而你,卻乘上了南去的火車,義無反顧的去了那個沒有父母,沒有家的世界漂泊。我和你同去東莞,那個不信任眼淚的地方。除了我,陪伴你的只剩下青春與堅毅!
住工人宿舍,吃食堂飯菜,生病了自己扛,想家了,仰視天空,這里沒有你溫馨的.小窩,沒有你父母做的可口飯菜,沒有了關(guān)切的目光,只剩下繁重的體力活,進了工廠就是工人,沒有特別待遇,沒人當(dāng)你小,上班第一天,你加班加到11點,你說你不累。不當(dāng)心鐵架倒了,弄了你一身傷痕,你說你不痛,身體不好叫你請假,你說你不用,食堂的飯菜難吃,叫你出去吃,你說你沒事,我看到你紅腫的雙眼是那么疲乏,我看到你身上的傷痕是那么駭人動目,我看到你病中的身體是那么虛弱,我看到你微皺的眉頭是那么另人傷心。
我去過你工作的車間,呆了30分鐘,然后出來,淚流滿面。是被里面的異味矄的,那種味道,我再不想聞其次次,你告誡我說:“以后別來了”。我說:“你能忍受嗎?”你說:“沒什么,習(xí)慣了!”那樣輕描淡寫,那樣刻骨銘心。
我想,這樣的一個你應(yīng)當(dāng)是愁悶的,就像丁香一樣散著淡淡的憂愁,而無論何時看到你,你臉上總是蕩漾著春風(fēng)般的笑容,不見一絲悲傷,只有陽光絢麗,爽朗的笑聲總是帶著無限蓬勃朝氣,漂浮在城市上空。你也喜愛唱歌,無論哪首歌你都唱得喜慶洋洋,無論那首歌有多么陰霾,無論那首歌有多么傷感,你的歌聲里,總是帶著一種力氣,還記得那首《水手》被你唱得抑揚頓挫,“他-說-風(fēng)-雨-中-,那-點-痛-算-什-么-,擦-干-淚”我聽了總是埋怨你:“姑娘,你還讓人活不?”你聽了,不但不停,還唱得更加抑揚頓挫,讓我不由得感覺中國漢字的博大精深。
這年夏天,你由一個未諳世事的中學(xué)生,蛻變到一個懂得為人處事,世事滄桑的打工妹,其中艱辛,由我見證。你于是訕笑我說:“小屁孩。”我無力反對,和你相比,我真的還小,小到無法一個人堅毅。盡管漂泊這個字眼這么傷感,你還是將它念得豪情萬丈。而我一看到漂泊,我就想流淚,我沒你堅毅。
在這個夏天快結(jié)束時,我離開了你,我要回家了,坐到寬曠光明的教室,接著我的學(xué)業(yè)。駛向家的方向,手中握著你交給我的鈔票,帶給你媽媽!明明手中握著,又感覺壓在胸口上,很沉很沉。
我想人生就像列車,一節(jié)節(jié)駛向生命終結(jié)的地方,而青春如歌,將年華唱響!
高校三分鐘的演講稿11
陽光絢麗的午后,暖和的空氣,潮濕著草木,甚至連人的心也是暖和的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的新奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財寶。在暖和的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我起先懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,摯友熱心相勸,父母語重心長的教化。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn),就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被銳利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血猶如噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。
最終,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤?,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸醒悟。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的軟弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。
“不經(jīng)驗風(fēng)雨,怎么見彩虹?!蔽宜?jīng)驗的風(fēng)風(fēng)雨雨,匯合成一波波的傷痛,而這些傷痛已成為生命給我的最好的財寶,我就像那個守財奴一樣死死地守住它們。我信任,終有一天,我能看到七色調(diào)虹。
小女孩仍在那里哭泣著,或許終有一天會愈合,但我想,這份傷痛會久久地停留在她心里,或許終有一天,也會成為她最好的財寶。
感恩,是生命給我的最好禮物
秋天里,太陽冉冉地落下去了。我坐在生物園的中國地形圖上,摩挲著起伏不定、姿態(tài)萬千,形態(tài)各異的中國大地,感受著它所濃縮著的寬闊與奇異,我沉醉了,在這壯美山河面前,我的心胸攸然開闊,我四周的花草樹木都挺立著身子,在南國的`秋里蓬勃生長。夕陽染紅了天際,顯明的豐富的橙色,它變化無窮,秀麗壯麗。我只能驚羨,要怎樣才能更好的描述這美呢?
我的摯友,您知道是什么給了我發(fā)覺美的眼睛嗎?是感恩。
自我呱呱墜地以來,我都自私地接受這一個世界賜予我的一切,陽光、愛、食物、思想、摯友。對呀,我這個權(quán)利可真夠大了,而且有時候大得能讓我自慚。想想,一個十多歲的孩子,還會經(jīng)常對哺育了自己很多年的父母發(fā)脾氣,耍性子。一個生命盡然能讓很多個生命擔(dān)當(dāng)起這苦痛,真有點不行思議。要是沒有這很多的生命,我,這一個渺小的個體,將是什么樣子。我應(yīng)當(dāng)感謝他們,感謝他們?yōu)榱宋叶鴵?dān)當(dāng)這沉甸甸的無言的苦痛。
大地是寬容的,它以它壯闊無比的胸懷包涵下了這長時間都很野蠻的人類。
是感恩讓我的眼界更開闊了。是感恩后的回顧讓我發(fā)覺這一切。感恩是一種和平,一種對生命的理解。是感恩讓我在危難中樂觀起來。因為我知道,我能生活在這個奇異的地球上,原來就是一種華蜜。那么,眼前的一切危難,也就便得微乎其微了。我時常微笑著,因為我還能望見眼光,我還能和我的摯友們溝通。生命是如此的奇異,人竟懂得感恩。
我?guī)е卸鞯男拿鎸γ恳粋€人。所以他們也賜予了我真誠的友情,熱忱的幫助。我看到了,每當(dāng)他們向我伸出救濟之手時,他們的無私之心在發(fā)亮。它熊熊燃燒著發(fā)出光和熱,溫煦了我。
我感謝每一位為我付出過的人,我感謝太陽,大地,植物賜予了我生命,我感謝生命賜予了我感恩,因為我懂得了感恩,我的世界才漸漸光明起來。因為感恩我看到縈繞在我身邊的愛。世界是如此的美。
感恩,是生命給我的最好禮物。
高校三分鐘的演講稿12
大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒坎坷;大三是海,大一大二滴水集會于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。
人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點,其實不然,高校亦是人生的轉(zhuǎn)折點。大一的傻傻呆呆,大三的寧靜拼搏,唯獨大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了高校生活,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,歡樂,輕松充溢著生活。趟進大二這條河,我意識到勝利在此一舉,在別人努力的時候努力,在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。,我懂得了時機一到,要起先在大河中揚帆起航了。
晚上,我常常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場上的舍命廝殺,想象著我拿到高校錄用通知書的那時候,父母欣慰的樣子,想象著社會的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活……。伴隨著各種想象進入夢中,迎接其次天的黎明。
我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們快樂的'樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時,仿佛靈魂在呼喚,社會的大門向我打開,多數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我呼喊加油。于是,靜下心來重新回到座位上。有時,自己想過放棄,終歸條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因為我是個農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個勾心斗角的社會里要想立足,我明白。進入社會是我最終的出路,人可以白手起家,但不行以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。
趟進大二這條河,我變得寧靜,變得寬容,不會因為小事斤斤計較,因為我明白“躬自后而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!”趟進大二這條河,我變的堅毅,因為我知道“歲寒,然后知松柏之后凋也。”亦知道陽光總在風(fēng)雨后;趟進高二這條河,我懂得了堅持,因為我真正讀懂了“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!薄板浂簧幔鹗社U,鍥而舍之,朽木不折?!?/p>
大二這條河,坎坷不平;大二這條河,路途很艱辛,但是,這又怎樣,它阻擋不了追夢人的腳步,我也信任,經(jīng)過不懈努力,我終將匯入大海,然后拍起無限高的浪花。
一年半的時間,努力了意味著勝利,大二的生活預(yù)報我們,要學(xué)會忍受孤獨,忍受困難。
趟進大二這條河,我變更和好多。我會向全部人證明,我不是年少輕狂。
高校三分鐘的演講稿13
尊敬的老師,敬愛的同學(xué):
大家好!我是吳山校區(qū)603班的張子天,今日我演講的主題是我的.西湖,我的愛。
前幾天,我和同學(xué)去了市民中心,城市規(guī)劃館。到了那里,我知道了杭州已經(jīng)走上了“建新城,保老城”的雙贏之路,是國務(wù)院首次公布的歷史文化名城。杭州因運輸河而興,以湖為名,旁溪而聚,面海而棲,是一座親水宜居的城市?!吧嫌刑焯?,下有蘇杭。東方生態(tài)綠都,人間華蜜天堂。”都是游客對杭州的贊美。說到杭州,我最愛西湖。杭州西湖位于浙江省杭州市西部,杭州市市中心,舊稱武林水,錢塘湖,西子湖,宋代始稱西湖。它以風(fēng)光秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡著名中外,是我國聞名旅游勝地,也被譽為人間天堂。風(fēng)景區(qū)以西湖為中心,分為湖濱區(qū),湖心區(qū),南山區(qū),北山區(qū)和錢塘區(qū)五個地區(qū),總面積49平方公里。每次看到西湖,就仿佛來到了仙境。尤其是早晨,湖面上披著一層蒙蒙的薄紗,正如動畫片里的天堂一樣,煙霧騰繞,有一種飄飄欲仙的感覺,令人心曠神怡,把疲乏和苦惱跑到九霄云外去。
而且不同時間看西湖,都有不同的景色。春天有花港觀魚;夏天有曲院風(fēng)荷;秋天有滿隴桂雨;冬天有斷橋殘雪。我的家就在西湖旁,隨時隨地都可以看到西湖,我被這美景所吸引,是我每天晚上都想去西湖邊漫步。很多游客一去就不想回家,想在西湖邊呆上幾個月。相對,我是幸運的,我的家和學(xué)校都在那漂亮的西子湖畔。
這就是西湖,一個人進天堂。我為能生活在這個人進天堂而感到驕傲。我愛杭州!我愛西湖!
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
高校三分鐘的演講稿14
敬愛的同學(xué)們:
一片輕淺的落葉,舞動在風(fēng)的指間/它在找尋自己的天堂/游走在風(fēng)的邊緣/我以漠然的表情/挾裹在風(fēng)的漩渦
望著那伸向終點的街道,突然有了一種望而卻步的感覺,是靈魂的徘徊,還是將來的呼喚?我無從可知.那緘默的木椅靜靜地躺著,鋪上了一層秋天頹靡的氣息,樹葉慢慢泛黃,還沒有到落葉紛飛的時候.
風(fēng)帶著干燥的氣息拂過街道邊的梧桐,掀起簌簌的聲音,泛著寂涼,引來一場衰敗,整個街道也涂滿安靜與凝重。
沿著街道,我一步一步地走下去,厚積的
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