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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿大全考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿大全

考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1

早上好!

今日我講話的題目是《珍惜時光復(fù)習(xí)迎考》

從古至今,珍惜時光的詩句有多少,名言又有多少。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>

有些人覺得一天非常短暫,則有些人認(rèn)為時光太過漫長,可天天都惟獨(dú)24小時不是嗎?一天的時光給勤勉的人帶來才智與力氣,給懶惰的人只能留下一片懊喪。對于我來說,我要在這個小學(xué)學(xué)習(xí)三年這無疑讓人覺得非常漫長,但是時光一轉(zhuǎn)瞬就會過去了,我們要珍惜時光去努力學(xué)習(xí)。

至于我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時光,英國聞名的唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家培根說過:“?合理支配時光,就等于節(jié)省時光。聞名數(shù)學(xué)家陳景

潤非常珍惜時光,他曾給自己擬訂出一張工作時光表,把一天24小

時的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣把握的。因此,珍惜時光的關(guān)鍵在于如何合理的支配自己所剩下來的時光。

現(xiàn)在期末考試離我們也不遠(yuǎn)了,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。下面我來談?wù)勛龊闷谀?fù)習(xí)的一些建議:

首先,對自己要有目標(biāo),有了目標(biāo)才有方向和動力。我們制定的目標(biāo)要符合自己的實(shí)際,不能太高也不能太低,是要通過自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,然后我們向著目標(biāo)奮進(jìn)。我們班的每個學(xué)生和每個小組都制定各自的目標(biāo),信任憑我們的努力一定可以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

第二,學(xué)生們要提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它更條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已把握的學(xué)問,補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問,使我們成為一個有學(xué)問、有能力的人。

再次,學(xué)生們應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對學(xué)問的理解和運(yùn)用。平時學(xué)習(xí)好一些的學(xué)生應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會努力提高,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。本來基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌整個吞棗,不但要聽懂,更要會做。

學(xué)生們!“一份耕耘,一份收獲?!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成績。請珍惜時光,去努力學(xué)習(xí),胸有成竹地迎接期末考試,拿出自己應(yīng)有的水平,交上一份讓自己、教師、家人都愜意的答卷!

我的講話結(jié)束,感謝大家!

考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2

友愛的學(xué)生們:大家早上好!

時間如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬一個緊急、勞碌而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。還有不足兩周的時光就要舉行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時光,俗話說,"臨陣磨槍,不快也光",因此,請學(xué)生們

趕緊時光,勞逸結(jié)合,仔細(xì)舉行復(fù)習(xí),能深刻領(lǐng)悟有關(guān)內(nèi)容,考出好成果。

一、正確熟悉,高度重視。

期末考試不僅是對學(xué)生們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成績的一次盤點(diǎn),更是對每個人綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),是對學(xué)生們自信念、自覺性、意志力的一次考驗(yàn),也是學(xué)生們對教師辛勤工作予以回報(bào)的時刻。希翼學(xué)生們克服過于緊急、焦慮的心情,沉著鎮(zhèn)靜,以從容自信的態(tài)度面向期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但教師希翼大家做一名追求長進(jìn)、超越自我的英勇者。希翼學(xué)生們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的時節(jié)摘取成功的果實(shí)。

從某種意義來說,期末考試對于我們來說,既是一個盡頭又是一個新的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和勝利,特殊是六年級畢業(yè)班的學(xué)生們,這將是你學(xué)校階段的最后一場考試,人生能有幾回搏,信任通過辛勤的6年耕耘之后,定能結(jié)出豐碩的果實(shí),為學(xué)校時代劃上一個遺憾的句號。教師越發(fā)信任,不光是六年級的大哥哥大姐姐,我們每一位學(xué)生都會以鄭重、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

二、仔細(xì)復(fù)習(xí),樂觀迎考。

一個成果優(yōu)秀的同學(xué)絕對是肯吃苦,肯鉆研,仔細(xì)復(fù)習(xí)并把握科學(xué)學(xué)習(xí)辦法的人。復(fù)習(xí)期間學(xué)生們要做出具體、科學(xué)、合理的支配,把所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)收拾、歸類,并全面系統(tǒng)地舉行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫穿。發(fā)覺不懂的問題,要趕緊時光向?qū)W生、教師請教,準(zhǔn)時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)仔細(xì)對待,準(zhǔn)時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。固然,惟獨(dú)方案還不夠,還需要學(xué)生們

集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時光來保證方案的落實(shí)。有人說一個用"分鐘"計(jì)算時光的人,比一個用"小時"計(jì)算時光的人,時光要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時光,爭取多記解幾道習(xí)題,多背幾個單詞,多背幾篇課文,惟獨(dú)保持"擠"的恒心,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實(shí),把有限的時光變成無限的力氣!

學(xué)生們,人生不拼不出色,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!

希翼學(xué)生們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌!教師深信,你們一定會

為自己、為父母、為全部關(guān)注你們的教師和親人交上一份愜意的答卷。

最后,祝全體同學(xué)這次期末考試中取得遺憾勝利!感謝大家!

考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今日利用國旗下講話這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí):

首先,全體學(xué)生要提高對復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已把握的學(xué)問,補(bǔ)上遺漏和未把握好的學(xué)問,使我們成為一個有學(xué)問、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過教師細(xì)心設(shè)計(jì)的,大家

要仔細(xì)參加,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上浮現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。假如感到自己哪方面的學(xué)問不過關(guān),有疑問的一

定要提出來,才干準(zhǔn)時有效地彌補(bǔ)自己的學(xué)問漏洞。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,教師會按照學(xué)問的重難點(diǎn),有計(jì)

劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必需按教師要求,認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)。

4、既要會學(xué)習(xí),也要會歇息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必

須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。

復(fù)習(xí)期間大家還是像平常那樣,天天按時睡覺,保證充沛的睡眠,并適當(dāng)舉行熬煉,勞逸結(jié)合。

考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿4

學(xué)生們,再過10多天,我們就要迎接期末考試了。這是檢閱我

們一學(xué)期來學(xué)習(xí)成績的時候,這是向我們的教師父母展示收獲的時候。面向即將到來的全市聯(lián)考,學(xué)生們,你預(yù)備好了嗎?其實(shí),考試只是

一種對學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果舉行檢查的形式和手段,面向考試,我們應(yīng)當(dāng)審視一下自己的是:我是怎么學(xué)習(xí)的?我學(xué)到了什么?我還該怎樣更好地學(xué)習(xí)?今日,我想談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一些粗淺的熟悉。

第一,學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度。

“態(tài)度打算一切”,這句話是很有道理的。一個人假如他熱愛學(xué)習(xí),那么他就會視學(xué)習(xí)為一種樂趣,古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,說的就是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了如此樂觀和熱烈的態(tài)度,學(xué)習(xí)自然是一件輕松開心的事。反之,假如一個人從心底里厭惡學(xué)習(xí)、消極對待,又怎么可能把學(xué)問學(xué)好學(xué)牢呢?其實(shí),不光在

接近期末復(fù)習(xí)備戰(zhàn)考試的時候,在平常的學(xué)習(xí)中,我們就首先要有勤奮、刻苦、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,戒除浮躁,遠(yuǎn)離懈怠,這樣我們才有可能把握學(xué)問、提升能力。

其次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

“目標(biāo)決策一切”,這是校長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話。勝利的道路是以一個個目標(biāo)為階梯鋪設(shè)起來的,目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個人有了目標(biāo),他就有了前進(jìn)的動力,有了動力也才干激發(fā)潛力。固然,在制定目標(biāo)時切不行偏離自己的學(xué)習(xí)和能力實(shí)際,不行過高,亦不行偏低,要確立自己跳一跳可以摘到的目標(biāo)、確立自己現(xiàn)階段可能達(dá)到的目標(biāo)。有時,我們還可以把大的目標(biāo)分解為幾個小的目標(biāo),這樣可以有助于步步為營、逐步實(shí)現(xiàn),終于達(dá)到最高目標(biāo)。

第三,學(xué)習(xí)要有正確的辦法。

“辦法決勝一切。”學(xué)習(xí)本身也是一門知識,有科學(xué)的辦法,有需要遵循的邏輯。根據(jù)正確的辦法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,思維也變得靈便流暢,能夠很好地駕馭學(xué)問,真正成為學(xué)問的仆人。學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會進(jìn)展的要求。21世紀(jì)中

的文盲將是那些不會學(xué)習(xí)的人。所以,學(xué)生們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件開心的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法可以談無數(shù),但重要的應(yīng)注重幾個“三”:

三個學(xué)習(xí)要點(diǎn):1、多讀書,注重基礎(chǔ);2、多思量、注意理解;3、多重復(fù),溫故知新。

三種學(xué)習(xí)精神:1、不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;2、不唯師,

敢于質(zhì)疑問難;3、不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度熟悉問題的習(xí)慣。

三種學(xué)習(xí)技能:1、學(xué)會迅速閱讀,能夠更快速、更順當(dāng)?shù)匕盐?/p>

學(xué)問,學(xué)得更主動,更輕松;2、學(xué)會迅速書寫,有效而合理地使用時光;3、學(xué)會做筆記,做好學(xué)問的歸納收拾,理清學(xué)問結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。

三位良師益友:1、課本,課本學(xué)問是最基本的學(xué)問,它隨時伴

隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)該是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練學(xué)生自學(xué)能力的作用,那些平常不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)作課后練習(xí)習(xí)題本的學(xué)生是很難學(xué)好學(xué)問的。2、學(xué)生,“三人行,必有我?guī)熝?。”學(xué)習(xí)需要學(xué)生之間的多向溝通,通過學(xué)生之間的研究、爭論,有助于開辟思路,激發(fā)思維,相互促進(jìn)。3、老師,我們的任課教師是我們學(xué)習(xí)中的重要的良師益友。教師的重要作用在于對學(xué)問的關(guān)鍵舉行點(diǎn)撥,是我們學(xué)習(xí)的外圍推進(jìn)力,因此,上課時仔細(xì)聽講是尤為重要的。

學(xué)生們,學(xué)習(xí)是一門復(fù)雜的知識,學(xué)生們也一定有自己獨(dú)有的學(xué)習(xí)閱歷和辦法??傊?,用你最適合的,選取最有效的,在這個冬天里,在這次期末考試中,為你的父母師長獻(xiàn)上一份暖和而無價的禮物吧!

在自己將來的人生道路中,為自己打開一扇扇勝利的大門吧!

考前動員大會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿5

友愛的學(xué)生們、敬愛的教師們:早上好!

今日講話的主題是《仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段,面向即將到來的期末考試,建議全體師生必需做好以下幾件事:

第一,思想上高度重視。期末考試是對我們一個學(xué)期來所學(xué)學(xué)科和學(xué)問的一次大檢驗(yàn)。這次期末考試為全市統(tǒng)考。我們每個學(xué)生都有取得好成果的愿望,都想為家長和教師爭光。而這次的考試已不僅僅關(guān)系到我們自己了,更關(guān)系到我們小學(xué)。你為小學(xué)爭光,小學(xué)也會因你而榮。因此,我們大家都應(yīng)當(dāng)高度重視這次期末考試,切不行掉以輕心。只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成果就有了保證。

其次,珍惜時光。有限的幾天時光必需仔細(xì)規(guī)劃,不能鋪張。要做到見縫插針,提高效率。我們只要在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)仔細(xì)真聽

好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認(rèn)仔細(xì)真做好每一道練習(xí),認(rèn)仔細(xì)真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有顯然的效果。我們要趕緊點(diǎn)滴時光,能利

用的一切時光要充分利用起來,臨時少玩一玩,回家后不看電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,要聚精會神地投入到復(fù)習(xí)中去。今天事今天畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成果報(bào)告單時再懊悔莫及。

第三,全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。理清學(xué)問要點(diǎn),構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。我們平常

學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的學(xué)問點(diǎn),一學(xué)期下來,就會

感到頭腦里裝了無數(shù)東西,無數(shù)很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)將平常所學(xué)習(xí)的學(xué)問舉行收拾、歸納,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個學(xué)問網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的學(xué)問體系,便于知

識的提取。發(fā)覺不懂的、未把握的學(xué)問,要趕緊時光向?qū)W生、教師請教,準(zhǔn)時解決。對功課不平衡的狀況,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對待,準(zhǔn)時彌補(bǔ)上來,這樣才會達(dá)到事半功倍的效果。

第四,調(diào)節(jié)心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無論對教師還是學(xué)生,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時,必需庇護(hù)好自己的身體,調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),勞逸結(jié)合,以樂觀的心態(tài),健康的身體迎接期末考試,才干真正地發(fā)揮自己正常的水平

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