2023年遼寧專升本考試考試模擬卷(二)

2023年遼寧專升本考試考試模擬卷（2）

本卷共分為2大題50小題，作答時(shí)間為180分鐘，總分100

分，60分及格。

一、單項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，

只有一個(gè)最符合題意）

1.艾維因肉雞，生長(zhǎng)速度快，體形大是一種優(yōu)良品種肉雞,

它的形成是—

A.自然選擇的結(jié)果

B.人工根據(jù)人類需要定向選擇的結(jié)果

C.人工根據(jù)肉雞生長(zhǎng)需要定向選擇的結(jié)果

D.自然選擇和人］:選擇的共同結(jié)果

2.世界上人口最多的國(guó)家是—

A.印度

B.俄羅斯

C.中國(guó)

D.美國(guó)

3.日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)的水俁病，其主要污染物是

A.汞

B.鉛

C.碑

D.鎘

4.全球生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象是—

A.景觀

B.生物圈

C.種群

D.群落

5.溫帶草原在半干旱區(qū)的群落類型是—

A.草甸草原

B.典型草原

C.荒漠草原

D.高山草甸

6.植物利用太陽(yáng)能的效率一般只有千分之幾，甚至萬(wàn)分之幾,

農(nóng)作物平均也不過(guò)是—

A.5%?10%

B.1%?2%

C.10%—20%

D.0.1%?0.2%

7.以空貝殼為家的寄居蟹和作為其偽裝的?？g的關(guān)系

是—

A.互利共生

B.寄生

C.偏利共生

D.競(jìng)爭(zhēng)

8.我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)提出退耕還林（草）的主要目的是—

A.發(fā)展畜牧業(yè)

B.改善生態(tài)環(huán)境

C.開(kāi)展生態(tài)旅游

D.提高木材產(chǎn)、蓄量

9.當(dāng)今人類和野生動(dòng)物之間的關(guān)系是—

A.共生

B.競(jìng)爭(zhēng)

C.捕食

D.種內(nèi)斗爭(zhēng)

10.我國(guó)內(nèi)蒙古草原農(nóng)田棄耕后，最后恢復(fù)的群落是

A.雜草群落

B.黃蒿群落

C.禾草群落

D.貝加爾針茅群落

11.核桃樹(shù)下幾乎沒(méi)有草本植物的主要原因是—

A.缺營(yíng)養(yǎng)

B.他感作用

C.缺水分

D.缺光照

12.目前地球上面積最大，對(duì)維持人類生存環(huán)境起最大作用

的森林生態(tài)系統(tǒng)是_

A.熱帶雨林

B.常綠闊葉林

C.落葉闊葉林

D.北方針葉林

13.

下述四種生物構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中，哪種營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的生態(tài)系統(tǒng)

最穩(wěn)定O

A.A

B.B

C.C

D.D

14.北方森林群落喬木層一般屬—

A.1個(gè)層片

B.2個(gè)層片

C.3個(gè)層片

D.4個(gè)層片

15.下面屬于非密度制約的因素是—

A.營(yíng)養(yǎng)狀況

B.寄生

C.食物

D.競(jìng)爭(zhēng)

16.下列生態(tài)系統(tǒng)中，初級(jí)生產(chǎn)力最高的是

A.荒地

B.玉米田

C.湖泊

D.河流

17.棉田中的七星瓢蟲(chóng)是棉場(chǎng)的天敵，二者之間的關(guān)系是—

A.競(jìng)爭(zhēng)

B.寄生

C.捕食

D.共生

18.生物進(jìn)化的兩種動(dòng)力是—

A.突變和自然選擇

B.遺傳變異和自然選擇

C.遺傳變異與人工選擇

D.特變與遺傳漂變

19.苔群、蘑菇、白蟻、蜘蛛等均以林中枯死的朽木為生,

這些生物組成了—

A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.食物鏈

20.下列群落中，動(dòng)物種類最少的是—

A.北方針葉林

B.草原

C.苔原

D.荒漠

21.教育內(nèi)部諸因素之間，教育與其他事物之間的內(nèi)在、必

然的聯(lián)系稱為

A.教育規(guī)律

B.教育法規(guī)

C.教育原則

D.教育政策—

22.20世紀(jì)70年代以來(lái)在西方興起了批判教育學(xué)理論，其代

表作之一是

A.斯普朗格的《教育與文化》

B.阿普爾的《教育與權(quán)力》

C.杜威的《民本主義與教育》

D.贊科夫的《教學(xué)與發(fā)展》—

23.明確提出“教育適應(yīng)自然原則”的近代教育家是

A.夸美紐斯

B.洛克

C.烏申斯基

D.第斯多惠

24.在舊的社會(huì)制度下，可能會(huì)出現(xiàn)新的教育思想和理論；

新的社會(huì)制度建立后，舊的教育思想和理論還將繼續(xù)存在。

這說(shuō)明了

A.教育超前于政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.教育滯后于政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.教育與政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性

D.政治經(jīng)濟(jì)決定教育的發(fā)展—

25.教育的生物起源說(shuō)的錯(cuò)誤主要是否定了教育的

A.繼承性

B.社會(huì)性

C.永恒性

D.獨(dú)立性—

二、多項(xiàng)選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項(xiàng)中，

有多個(gè)符合題意）

1.

2.

4.

5.

7.

8.

9.

10.某射擊小組有20名射手，其中一級(jí)射手4人，二級(jí)射手

8人，三級(jí)射手7人，四級(jí)射手1人。各級(jí)射手能通過(guò)選拔

進(jìn)入比賽的概率依次為0.9,0.7,0.5和0.2。求任選一名

射手能通過(guò)選拔進(jìn)入比賽的概率.

11.

12.

13.

14.設(shè)A是n階可逆矩陣，如果A中每行元素之和都是5,求

A-1的每行元素之和。

15.

閱讀下面的材料，按要求作文：一個(gè)女孩迷上了小提琴，每

晚在家拉個(gè)不停。家里人不堪這種鋸床腿的干擾，紛紛向女

孩求饒。女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹(shù)林，獨(dú)自奏完一曲。

突然聽(tīng)到一位老婦的贊許鼓勵(lì)聲。老人繼而說(shuō)：我的耳朵聾

T,什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只是感覺(jué)你拉得不錯(cuò)！于是，女孩每天

清晨來(lái)這里為老人拉琴。每奏完一曲，老人都連聲贊許：謝

謝，拉得真不錯(cuò)！終于有一天，女孩的家人發(fā)現(xiàn)，女孩拉琴

早已不是鋸床腿了，驚奇地問(wèn)她有什么名師指點(diǎn)。這時(shí)，女

孩才知道，樹(shù)林中那位老婦人是著名的器樂(lè)教授，而她的耳

朵從未聾過(guò)！針對(duì)上述故事，從中選擇一個(gè)你感興趣的話題

寫一篇文章。話題一定要與上述材料有關(guān)。注意：1、題目

自擬；2、除詩(shī)歌外，文體不限；3、不少于800字。

閱讀下面的材料，按要求作文：

一個(gè)女孩迷上了小提琴，每晚在家拉個(gè)不停。家里人不堪這

種鋸床腿的干擾，紛紛向女孩求饒。女孩一氣之下跑到一處

幽靜的樹(shù)林，獨(dú)自奏完一曲。突然聽(tīng)到一位老婦的贊許鼓勵(lì)

聲。老人繼而說(shuō)：我的耳朵聾了，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只是感覺(jué)

你拉得不錯(cuò)！于是，女孩每天清晨來(lái)這里為老人拉琴。每奏

完一曲，老人都連聲贊許：謝謝，拉得真不錯(cuò)！終于有一天，

女孩的家人發(fā)現(xiàn)，女孩拉琴早已不是鋸床腿了，驚奇地問(wèn)她

有什么名師指點(diǎn)。這時(shí)，女孩才知道，樹(shù)林中那位老婦人是

著名的器樂(lè)教授，而她的耳朵從未聾過(guò)！

針對(duì)上述故事，從中選擇一個(gè)你感興趣的話題寫一篇文章。

話題一定要與上述材料有關(guān)。

注意：1、題目自擬；2、除詩(shī)歌外，文體不限；3、不少于

800字。

16.

陶淵明《飲酒》（其五）：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何

能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，

飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辯已忘言。這首詩(shī)的主旨是什

么為什么結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧心遠(yuǎn)地自偏及以上三句的

思想意蘊(yùn)是什么如何理解心遠(yuǎn)之意本詩(shī)中哪幾句詩(shī)是寫景

的請(qǐng)寫出來(lái)。

陶淵明《飲酒》（其五）：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何

能爾，心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，

飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辯已忘言。這首詩(shī)的主旨是什

么為什么結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧心遠(yuǎn)地自偏及以