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文檔簡介
第頁共頁2023年交通平安培訓的心得體會〔通用11篇〕2023年交通平安培訓的心得體會〔通用11篇〕交通平安培訓的心得體會1通過幾天的交通平安培訓學習,使我受益匪淺,懂得更多關于交通平安的知識,針對學習內(nèi)容,有如下培訓心得:一、結實樹立責任意識是實現(xiàn)平安行車的必備前提一個沒有責任意識的人,干任何事情都會出現(xiàn)這樣和那樣的問題,甚至會釀成慘禍,對于汽車駕駛員來說責任意識尤為重要。駕駛員任何一個瀆職行為都有可能造成人身和財物的損失。因此駕駛員必須樹立高度的社會責任心,時刻把平安放在心上。結實樹立“平安第一”的思想,隨時保持冷靜清醒的頭腦,處處防止意外情況的發(fā)生。時刻以慘痛的交通事故為反面教材,提醒自己,樹立強烈的責任意識,我們就能杜絕和減少交通事故的發(fā)生。二、時時刻刻遵章守法是實現(xiàn)平安行車的重要根底每一位駕駛員要認真學習交通法規(guī)和平安制度,熟記和掌握其內(nèi)容,在行車中要認真理解道路交通法規(guī)的根本原那么,熟悉交通管理的詳細條款和各項措施,自覺杜絕違章行為的發(fā)生,把自覺遵守交通法規(guī)和平安制度建立在高度自覺的道德意識根底上。三、純熟掌握駕駛技能是實現(xiàn)平安行車的內(nèi)在要求具備過硬的駕駛操作技能和較高應急應變才能是一個駕駛員實現(xiàn)平安行車的內(nèi)在要求。要當一名合格駕駛員,必須掌握日益復雜的車輛構造原理,純熟掌握操作要領和平安駕駛方法,要熟悉交通情況,掌握天氣、道路、人、車及環(huán)境特性,心無雜念,用心駕車,用良好的職業(yè)道德來催促自己,勤學苦練,不斷進步平安操作駕駛技能。四、培養(yǎng)良好的駕駛作風是實現(xiàn)平安行車的客觀需要良好的駕駛作風是在長期的駕駛理論中養(yǎng)成的,駕駛員在行車中必須嚴格遵守平安行車操作規(guī)程,不隨心所欲,自我發(fā)揮。堅持文明駕駛,禮貌行車,做到路好人稀不能飛,車多路孬不能急,遇人違章不能氣,要堅持禮讓三先,慎重駕車,不開英雄車,不開賭氣車,不開斗氣車,要能及時控制不利于行車平安的動作和有失理智的行為,心平氣和地按照平安操作規(guī)程辦事。五、精心維護車輛是實現(xiàn)平安行車的可靠保證確保車輛設施齊全、性能良好,這是行車平安的一個很重要的物質(zhì)根底。要保持車況處于良好的工作狀態(tài),不開帶病車,要對車輛加強日常維護,進步車輛完好率,發(fā)現(xiàn)故障要及時排除,做到一日三查,即出前查,行車中查、收車后檢查。就是要保證常規(guī)保養(yǎng)不脫期,季節(jié)保養(yǎng)不忘記,確保車輛不因發(fā)活力件故障而造成行車事故。交通平安培訓的心得體會2生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一局部。如今因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上漫步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去?!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛剛騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛剛不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去?!薄凹偃邕@個孩子車騎得慢一點,假如那個開車的開慢一點,假如;;”可是,再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲哀萬分。如今城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論_在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違背了,應及時地批評、勸阻。讓我們把“交通平安”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)那么,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通平安便是你的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!交通平安培訓的心得體會3為進一步強化平安行車意識,進一步進步遵守道路交通平安法律法規(guī)的自覺性,我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通平安警示教育課程》的學習和培訓,認真承受了道路交通平安法律法規(guī)、交通平安警示教育片和道路交通標志標線等的學習。通過對《道路交通平安警示教育課程》的學習,我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的理解,那一幕幕因人們無視平安思想學習、違背道路交通平安法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深化認識到“車禍猛于虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī)的重要性,體會到道路交通平安就存在于我們?nèi)粘q{車過程的每一個細節(jié)里,要自覺地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。分析^p一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因為違章行駛,而導致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓學習,便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發(fā)生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發(fā)生,是因為有些駕駛?cè)藛T對道路交通平安的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車輛橫沖直闖所致。學習《道路交通平安警示教育課程》后,我深化體會到遵守道路交通平安法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,平安第一”,是一個機動車駕駛員最根本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命平安的必要行為。為確保在以后行車過程中嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī),做到平安駕駛、文明駕駛,保障自身平安和別人的生命財產(chǎn)平安,我保證:認真學習并嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī),把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利于道路交通平安的行為,努力讓自己成為一個合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹立駕駛員的良好形象。交通平安培訓的心得體會4交通平安直接關系到學生的安康成長,學生的平安,關系到千家萬戶的幸福。我校一直非常重視交通平安教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關交通平安的培訓工作和培訓活動。1、學校應舉辦有關"交通平安法"的宣傳圖片展,讓學生認識到交通平安方面的知識。3、學校應定期安排老師向同學傳授交通平安知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,理解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了間隔。4、平時在網(wǎng)上或書報雜志上看到有關平安方面的報道,及時地向同學們反講解。5、和學們一起學習已施行的新交通法。經(jīng)過平安教育課,可以使平安意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們進步了平安防范意識,懂得了一些根本的平安知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學理解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)那么。自由與規(guī)那么同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。平安提供保障。平安維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著廣闊學生的安康成長。在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下學習交通平安教育,廣闊師生積極配合,熱情參與,交通平安知識深化人心,得到廣闊師生的一致好評。交通平安培訓的心得體會5在日常生活中,道路交通平安時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通平安打上了交道。在馬路上的一次走神,過馬路時的一次幸運,僅僅是一次小小的忽略,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通平安知識,不僅僅是對城市交通的進一步標準,更重要的是教我們學會保護別人、保護自己、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常常看到或者聽到路口的交通事故,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通平安不容無視!必需要嚴格遵守交通法規(guī),真正做到珍愛生命,平安出行?,F(xiàn)代交通的興旺雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多平安隱患。有時,一些人因有急事,常常闖紅燈。而就在那刻,一個生命就從這個世界上消失了;有時,有人騎自行車,在機動車位上行駛,看見汽車從身邊過去,想不愿服輸似的,便飛奔起來,有的汽車鳴笛警示了,他卻聽不見,就撞上了迎面開來的汽車……遵守道路交通平安法規(guī),做到平安出行,營造一個良好的交通運行環(huán)境,無疑是在為建立一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通平安的建立撐起了一片藍天。我們必須嚴格遵守各項交通道路交通平安法規(guī)法律,守好道路交通平安的第一道防線。透過對道路交通平安知識的學習,我認識到保證道路交通平安的重要性,在將來的日子里,不管我是騎自行車,還是行走,我們必須堅持按照道路交通平安法規(guī)來嚴格要求自己,以身作那么。我還體會到了珍愛生命,平安出行的真正好處。交通平安培訓的心得體會6通過論壇學習,我發(fā)現(xiàn)當前交通存在許多問題,如:超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問題,最重要的原因是人們對交通平安目的和內(nèi)容的理解不夠,對存在的交通平安隱患認識缺乏,從而導致車禍悲劇不斷發(fā)生。孩子們的生命平安牽動著每個家庭和老師的心,因此,要加強對學生的交通平安教育,防止和防止交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強烈的交通平安意識,要把交通平安常掛嘴邊,每天放學都要記得叮囑孩子在回家和上學的路上注意交通平安,走在路上靠右行,不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時候一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個忽略、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過班級微信群或者召開家長會對家長進展交通平安宣傳,引導家長參與交通平安活動,提醒家長在接送孩子的過程中注意交通平安,寧等一分,不搶一秒。從而影響孩子做一個有交通平安意識、遵守交通規(guī)那么的小公民。通過這次交通平安培訓,我希望學生們會把存在的交通問題一一改正,做一個遵守交通規(guī)那么的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。每個學生都能平平安安回家去,安平安全上學來!交通平安培訓的心得體會7汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運輸,還成為社會構造中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日,不可否認汽車推動了人類文明的開展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通平安事故不會找上我,我略微注意一點就行了。學習過程中繁文縟節(jié)般的道路交通平安法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是學習了交通平安事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果彷徨在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為無視思想作風建立、忽略道路交通平安而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通平安警示的現(xiàn)場,我深化體會到道路交通平安就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”?!吧\可貴,愛情價更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛情之花還沒有盛開的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通平安警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通平安法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立平安駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅決貫徹慎重行車的要求,杜絕一切不利于道路交通平安的行為。同時我也要以身作那么,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通平安,實在為建立和諧社會奉獻自己的力量。平安,是不折不扣的落實;“平安工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注平安,我要平安,我能平安”的良好氣氛。平安責任重于泰山,讓我們將平安進展到底。隨著社會的飛速開展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!交通平安培訓的心得體會8通過本次平安法制培訓,我學到了全面的平安知識,對幼兒園平安工作的開展有了更的認識,針對培訓內(nèi)容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深化理解、領悟幼兒園平安對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼兒園平安思想認識得到進一步進步。對平安培訓的意義,自己也有全方位領悟。幼兒園平安,無小事;平安責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼兒園的平安管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的平安教育。作為一個幼兒園老師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的平安事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒平安問題,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。如出現(xiàn)這些事故時,作為老師的我們首先必需要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心慎重地注意和關心任何和孩子平安相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒老師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的平安于是更有保障。其次,作為幼兒老師要理解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒老師,應該是充分地理解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒平安的情況下,仍能提供應他們最大的游戲?qū)W習空間,而不是以平安為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探究需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的才能和開展,以判斷其是否可以進展平安的游戲。最后,要加強幼兒的平安教育。老師必須清楚地認識到,不要無視對孩子的平安教育,因為對幼兒再多的保護措施,假如幼兒不能自我警覺也難以防止發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進展平安教育,在幼兒園中進展平安教育是一種浸透式的教育,如在游戲中建立一些平安規(guī)那么,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,老師適時的指導能使幼兒漸漸地建立平安的行為方式。平安教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項工作的前提條件。我園歷來重視平安教育工作,因此本學期我們把3.11——4.11定為“平安教育月”,通過圍繞“增強師生防范意識,營造幼兒園平安環(huán)境”之主題,以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的平安教育活動。平安教育月安排如下:第一步:平安排查,形成制度我園平安小組每周、門衛(wèi)每天進展平安巡查。主要針對園門窗、圍墻、活動室、戶外大型運動器械等可能存在的問題認真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。第二步:親子合作,制作海報通過給家長發(fā)放《平安教育致家長的一封信》,鼓勵家長與孩子一起搜集平安資料,一起制作海報,一起布置各種平安主題展板(有交通平安、防震抗災、防火等不同主題的展板)。第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說教我園與板橋鎮(zhèn)交警隊聯(lián)絡,邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通平安教育課。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,還讓孩子和老師一起來學一學簡單的指揮動作。第四步:師幼逃生,消防演練我們先組織孩子們觀看了有關地震和防火的錄像片,因為有了經(jīng)歷積累,所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,整個活動只用了不到兩分鐘的時間,就被疏散到平安地帶。第五步:知識競答,人人參與舉行了一次別開生面的知識競答比賽?;顒又校⒆觽兎e極參與、踴躍搶答,看似復雜的題目,也能被他們說得頭頭是道。通過平安教育月系列活動的開展,不僅增強了幼兒平安防范和自我保護意識,也讓老師和家長對各項平安工作和應急處理方法有了更深化的理解。就讓我們把平安的種子撒播進幼兒的心田,讓他們在一個平安、和諧的環(huán)境內(nèi)安康、快樂地成長。交通平安培訓的心得體會9為了進一步增強駕駛員平安意識及事故防范才能,營造出更加穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,日前,國網(wǎng)慈溪市供電公司針對210余名駕駛?cè)藛T開展了全體汽車駕駛員交通平安培訓,標準其行車行為,使企業(yè)平安文化得到有效提升。此次培訓,該公司邀請到慈溪市滸山街道交通管理站站長符長飛就慈溪市交通平安形勢、常見的交通違法行為、交通事故案例、交通違法與交通事故的關系、交通違法行為產(chǎn)生的原因、冬季車輛怎樣維護等方面的內(nèi)容,他用通俗易懂的語言,對道理行車平安進展了講解和闡述,并著重對酒后駕車、超速駕車等幾個重點問題的危害性進展了強調(diào),提醒駕駛員要注意平安行車。在培訓過程中,講解人員采取了法規(guī)和案例相結合、主講與現(xiàn)場解答互相動的方式,活潑了現(xiàn)場氣氛,收到了很好的效果。慈溪市供電公司的參訓駕駛員在培訓完畢后紛紛表示,在今后的工作中將平安行車放在首位,嚴格遵守交通法規(guī),做到文明駕駛,為和諧企業(yè)的平安文化和平安有序的交通環(huán)境盡到自己的責任。此次培訓會采取PPT講解與事故案例相結合的方式,生動的介紹了行車過程中的特點、考前須知及應急方法。為加強駕駛員對培訓內(nèi)容的理解,公司還組織大家開展討論,介紹各自在駕車過程中遇到的問題,并仔細進展分析^p,互相借鑒的同時也起到了警示作用。通過培訓,配送公司駕駛員的平安意識普遍得到了進步,深化理解了忽略、違章、酒駕、疲勞駕駛等的危害。本次培訓不僅保障了駕駛員們的個人平安,也緩解了道路交通事故的發(fā)生,確保企業(yè)各項工作不受影響,使配送公司駕駛員在駕駛過程中形成創(chuàng)先爭優(yōu)意識,人人開平安車,爭當文明駕駛員?!兜缆方煌ㄆ桨卜ā肥俏覈谝徊咳鏄藴实缆方煌▍⑴c____利義務關系的根本法律。在單位的'統(tǒng)一組織下,我們集中學習了全文,自己認真學習每一項條款,與過去的有關法規(guī)反復對照,有了新的認識,體會如下:一、新的《道路交通平安法》有利于城市交通進一步標準,更重要的是保護別人、保護自己。1999年沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違犯了人文精神,違犯了立法的根本原那么維護人民的人生財產(chǎn)平安及合法權益。人的生命高于一切,假如說行人錯在違規(guī),就要失去安康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人安康,生存的權利豈不是錯更大?即使不是成心,但是也說明了肇事司機的平安警覺性不高,應對突發(fā)才能不強,理應承當責任。如今新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動車一方承當責任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人違背道路交通平安法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責任。交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人成心造成的,機動車一方不承當責任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的平安警覺性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行為也作了相關處分規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通平安法》要向全國人民普及,讓群眾進步交通標準認識,目的除了標準城市交通以外,更重要的是為保護別人更為保護自己。二、新的《道路交通平安法》更注重進步國民交通標準認識,發(fā)揚救死扶傷的人道精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導致失血過多死亡。當時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到可惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比方,肇事司機棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通平安法》里,人道精神也得到了充分的表達。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨斄⒓赐\?,保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨斄⒓磽尵仁軅藛T,并迅速報告執(zhí)勤的交通警察或者公安機關交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應當標明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)?、過往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構對交通事故中的受傷人員應當及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責任強迫保險的,由保險公司在責任限額范圍內(nèi)支付搶救費用。交通平安培訓的心得體會10聽了一堂交通平安的課,我覺得收獲了很多,以前覺得交通事故離我們很遠,而且自己只要是遵守路上的交通規(guī)那么就可以了,但是在這次的平安講座課堂上,老師講的那些一個個案例,都是發(fā)生在我們周邊的,而且不但是我們自己要做好遵守交通的規(guī)那么,同時對于別人,我們也要制止不平安的行為。這次老師的講課,從我們城市一個個的交通事故講起,我看了那些交通事故,原來都是真實發(fā)生在我們曾經(jīng)走過的道路上的,而且時間還是不長遠的。雖然說在數(shù)據(jù)上,交通事故并不多,但是每一次的事故發(fā)生,都是一次傷害,或者一次生命的失去。作為學生,我們更要遵守交通的規(guī)那么,平常的時候,即使是沒有車輛經(jīng)過,也是不能闖紅燈的,而且綠燈的時候,走在斑馬線上面,也是要時刻注意查看四周的環(huán)境,特別是在十字路口的地段,一些右轉(zhuǎn)的車輛假如你不及時發(fā)現(xiàn),可能這樣就會發(fā)生一起交通事故。畢竟你自己遵守了交通規(guī)那么是一回事,但是別人卻可能就不遵守,或者沒注意到過馬路的你。還有在車輛眾多的地段,更是要四周都看看,確認平安了之后,才能在綠燈的時候過馬路。同時遇到了那些違背交通規(guī)那么的事情,要及時的去制止,或者選擇報警處理,讓城市的交通更加的平安。老師講的最近的一個例子就是間隔我們學校不遠的那個十字路口,
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