高中生物-其他植物激素教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第三節(jié)其他植物激素第三章植物的激素調(diào)節(jié)

多么誘人第3節(jié)其他植物激素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.列舉其他植物激素。2.評述植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用。3.嘗試?yán)枚喾N媒體，搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】其他植物激素的種類和作用【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1.植物激素：由____________產(chǎn)生，能從____________運(yùn)送到____________，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的

。2、生長素的生理作用表現(xiàn)出兩重性：既能

也能

，

既能

也能

，既能

也能

。溫故互查植物體內(nèi)產(chǎn)生部位作用部位微量有機(jī)物促進(jìn)生長抑制生長促進(jìn)發(fā)芽抑制發(fā)芽防止落花落果疏花疏果預(yù)習(xí)展示1．除生長素外，植物體內(nèi)還存在__________、____________、__________、______等植物激素。赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯2、在植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中多種激素

，共同調(diào)節(jié)，如

生長素促進(jìn)細(xì)胞的伸長，但生長素濃度

到一定值時(shí)，會(huì)促使乙烯的合成，使其含量

，反過來又

生長素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長的作用。相互作用增高增高抑制一、其他植物激素的種類和作用3.植物的生長發(fā)育過程，根本上是

的結(jié)果。基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)二、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用1、含義：

的對植物的

有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2、優(yōu)點(diǎn)：容易

、

廣泛、

穩(wěn)定。3、具體應(yīng)用：（1）用

催熟鳳梨。人工合成合成原料效果乙烯利生長發(fā)育（2）用

溶液處理蘆葦可增加纖維長度。（3）用

處理大麥可簡化釀酒工藝，降低成本。（4）用

處理馬鈴薯、大蒜、洋蔥，延長貯藏期。4、應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要綜合考慮

、藥物效果、藥物毒性、

、價(jià)格和施用是否方便等因素。（2）還要考慮施用時(shí)間、

、施用方式、

和施用次數(shù)等問題。施用目的赤霉素赤霉素藥物殘留處理部位適宜的濃度青鮮素1926年，水稻感染了赤霉菌植物瘋長惡苗病

赤霉素的發(fā)現(xiàn)1935年科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素（GA）將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上不感染赤霉菌，卻有惡苗病的癥狀1958年，從鏈莢豆未成熟的種子中分離得到赤霉素結(jié)晶，說明赤霉素是高等植物自身合成的天然物質(zhì)探究學(xué)習(xí)一、其他植物激素的種類及作用正常植株施用赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長AB設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：探究赤霉素對矮莖豌豆植株增高的影響。AB促進(jìn)果實(shí)發(fā)育正常植株使用赤霉素的植株AB促進(jìn)種子萌發(fā)（打破種子休眠）請推測：

赤霉素的合成部位在哪里?正常使用赤霉素未成熟的種子幼根幼芽幼葉合成部位AB細(xì)胞分裂素主要作用促進(jìn)細(xì)胞分裂合成部位主要是根尖使用細(xì)胞分裂素的植株的根正常植株的根合成部位：萎蔫的葉片脫落酸根冠分布：將要脫落的器官和組織含量多抑制細(xì)胞分裂；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；抑制種子萌發(fā)，促進(jìn)休眠。主要作用：宋蘇軾《格物粗談·果品》紅柿摘下來未熟，每籃用木瓜三枚放入，得香氣即發(fā)，并無澀味。這種“氣”究竟是什么呢？乙烯主要作用：合成部位促進(jìn)果實(shí)的成熟和著色植物體各個(gè)部位名稱合成部位存在較多部位主要生理作用赤霉素主要是未成熟的種子、

和_____

普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞____，從而引起植株增高；②促進(jìn)種子____和果實(shí)____細(xì)胞分裂素主要是____正在進(jìn)行________

的部位促進(jìn)細(xì)胞____

，延緩衰老脫落酸____和萎蔫的葉片等________的器官和組織①抑制細(xì)胞____

；②促進(jìn)葉和果實(shí)的____________；③抑制種子____乙烯植物體________廣泛存在于植物體內(nèi)，成熟的果實(shí)含量最多促進(jìn)果實(shí)____幼根幼芽根尖根冠各個(gè)部位細(xì)胞分裂將要脫落伸長萌發(fā)發(fā)育分裂分裂衰老和脫落萌發(fā)成熟探究學(xué)習(xí)二、植物激素間的相互作用植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動(dòng)。這種說法是否準(zhǔn)確？不準(zhǔn)確植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是非常復(fù)雜的過程，從根本上說是由基因控制的，環(huán)境變化也會(huì)影響基因的表達(dá)，激素調(diào)節(jié)只是其中的一種調(diào)節(jié)方式。

【活學(xué)活用】中國科學(xué)院的植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化如下圖所示，據(jù)圖回答問題：(1)在果實(shí)的細(xì)胞分裂過程中__________________________濃度較高。(2)在細(xì)胞伸長過程中占主導(dǎo)作用的激素是________________。(3)在果實(shí)的成熟過程中明顯升高的激素是______________。(4)由上述各種激素變化得出的結(jié)論是________________________________________。細(xì)胞分裂素、生長素、赤霉素生長素和赤霉素乙烯和脫落酸果實(shí)的成熟過程是多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)的圖片：甜瓜種子的一生學(xué)以致用赤霉素、生長素、細(xì)胞分裂素乙烯1234脫落酸圖片：甜瓜種子的一生5人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。1、植物生長調(diào)節(jié)劑的概念

探究學(xué)習(xí)三、植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用請判斷下列實(shí)例是植物生長調(diào)節(jié)劑嗎？①生長素（）③乙烯（）④乙烯利（）②a-萘乙酸（）否是是植物激素植物生長調(diào)節(jié)劑生長素類似物否

2、優(yōu)點(diǎn)：容易合成原料廣泛效果穩(wěn)定(1)你知道哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中使用了植物生長調(diào)節(jié)劑？①用GA（赤霉素類）打破馬鈴薯、人參種子的休眠；促進(jìn)芹菜等的營養(yǎng)生長，增加產(chǎn)量。合作探究②用乙烯利促進(jìn)黃瓜、南瓜的雌花分化；促進(jìn)香蕉、柿、番茄的果實(shí)成熟。③用NAA促進(jìn)甘薯、黃楊、葡萄的生根；對蘋果、鴨梨進(jìn)行疏花疏果，促進(jìn)脫落；對棉花進(jìn)行保花保果，防止脫落。(2)哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？④施用矮壯素（生長延緩劑）防止棉花徒長、促進(jìn)結(jié)實(shí)。

使用乙烯利的水果（3）生產(chǎn)過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑，會(huì)不會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)？

植物生長調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng)，不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)，甚至可以改善品質(zhì)。

合作探究

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