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文檔簡介
幼兒園防煤氣中毒教案范文(6篇)
第1篇:幼兒園防煤氣中毒教案
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生知道一些煤氣中毒的有關(guān)學(xué)問,能在生活中防止煤氣中中毒的發(fā)生,保障自己生命財(cái)產(chǎn)的安全。
教學(xué)過程:
一、大事引入。
2023年12月2日凌晨,榆林定邊縣堆子梁中學(xué)四年級(jí)一女生宿舍發(fā)生煤氣中毒大事,12名女童中毒,11人死亡。12月12日凌晨,住在馬家峁村的一戶人家發(fā)生煤氣中毒大事,睡在屋里的三代5口人,有4人死亡。全國各地煤氣中毒大事也時(shí)有發(fā)生,據(jù)統(tǒng)計(jì),中國家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人數(shù)排在交通事故和生產(chǎn)事故之后的第三位。
二、什么是煤氣中毒呢?
煤氣中毒,又稱一氧化碳中毒。一氧化碳是無色、無臭、無味的氣體,因此,簡單被人們忽視而導(dǎo)致中毒。
三、一氧化碳中毒有哪些病癥?
早期病癥:一氧化碳中毒早期病癥表現(xiàn)為:猛烈頭痛、頭暈、心慌、面部潮紅、口唇呈現(xiàn)櫻桃紅色、全身乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、意識(shí)模糊、視物不清、感覺遲鈍、幻覺等病癥。這個(gè)階段假如能夠識(shí)別中毒病癥,使患者脫離中毒環(huán)境,可以很快恢復(fù)。假如連續(xù)在中毒環(huán)境中,病情會(huì)進(jìn)一步進(jìn)展。
中度病癥:中毒者會(huì)消失呼吸困難、意識(shí)丟失、昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射遲鈍等病癥。中毒病癥:病情進(jìn)一步加重會(huì)消失重度中毒:深昏迷、瞳孔對(duì)光反射和角膜反射消逝、呼之不應(yīng)、推之不動(dòng),這一階段常伴有腦水腫、肺水腫、休克等嚴(yán)峻的并發(fā)癥,死亡率極高。
四、常見的煤氣中毒緣由:
1、在密閉不透風(fēng)的居室中使用煤爐取暖、做飯,由于通風(fēng)不良,供氧不充分,可產(chǎn)生大量一氧化碳積蓄在室內(nèi)。另外含碳的燃料,如汽油、煤油、木炭等,在缺氧而不能燃燒時(shí),也可產(chǎn)生大量的一氧化碳,引起煤氣中毒。
2、家庭使用的煤氣罐,假如漏氣或開關(guān)不緊,均可使煤氣大量溢出,造成中毒。
3、門窗緊閉,又無通風(fēng)措施,或使用舊風(fēng)斗、或風(fēng)斗過小或安裝高度不夠。造成煤氣排出不暢,也能引起中毒。
4、平房煙囪安裝不合理,筒口正對(duì)風(fēng)口,使煤氣倒流?;蛴龃箫L(fēng)倒煙、煙筒被煙灰或其它東西堵塞等,煤氣排不出或排量少,大局部集中在室內(nèi),也會(huì)發(fā)生煤氣中毒。
5、氣候條件不好,如遇刮風(fēng)、下雪、陰天、氣壓低,煤氣難以流通排出,可能引起煤氣中毒。
6、冬季在車內(nèi)發(fā)動(dòng)汽車或開動(dòng)車內(nèi)空調(diào)后在車內(nèi)睡眠,都可能引起煤氣中毒。
五、發(fā)生一氧化碳中毒怎么辦?
1、自救方法:如在使用煤爐、炭盆取暖或使用石油液化氣熱水器洗澡時(shí),有感到頭暈、胸悶的病癥時(shí),要盡快翻開門窗,脫離現(xiàn)場。若感到全身乏力不能站立時(shí),可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空氣輕),快速翻開門窗逃命,同時(shí)呼救。
2、急救他人方法:當(dāng)發(fā)覺或疑心有人消失一氧化碳中毒,在搶救人員趕到前實(shí)行一些急救措施,將可能極大地削減傷亡。應(yīng)馬上實(shí)行下述措施:
(1)搶救人配帶有效的防護(hù)口罩,或用濕毛巾捂住口鼻俯伏入室,關(guān)煤氣,禁用明火和開關(guān)電器以及一切可能產(chǎn)生火花的行為。
(2)應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并馬上翻開門窗,流通空氣。
(3)患者應(yīng)寧靜休息,避開活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。
(4)松解衣扣,保持呼吸道通暢,去除口鼻分泌物,保證患者有自主呼吸,充分給以氧氣吸入。
(5)神智不清的中毒患者必需盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據(jù)這些狀況進(jìn)展緊急處理。
(6)中毒者呼吸心跳停頓,馬上進(jìn)展人工呼吸和心臟按壓。
(7)呼叫120急救效勞,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。
(8)病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。
冬季取暖或使用煤氣時(shí),肯定留意室內(nèi)通風(fēng)換氣,這是預(yù)防煤氣中毒的關(guān)鍵。遇有大風(fēng)天氣,尤其是在夜晚,肯定要翻開爐門,讓煤能夠充分燃燒,或者干脆將爐子滅掉;尤其在冬季的雨雪、陰天或者氣壓低的天氣里,要留意準(zhǔn)時(shí)清掃煙囪,保持內(nèi)部通暢,并要常常開窗通風(fēng)。
六、總結(jié)
大家學(xué)到了什么?
第2篇:幼兒園防煤氣中毒教案
時(shí)值冬季,消防安全教育成為學(xué)校安全教育的一個(gè)重點(diǎn)。為使全校廣闊師生充分熟悉火災(zāi)及其危害性,提高安全防范意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)消防安全學(xué)問的學(xué)習(xí),提高自防自救力量,通過一系列消防安全教育活動(dòng)的開展,使廣闊師生對(duì)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這一信條有了更加深刻的熟悉,把握了根本的消防技能,提高了師生的消防安全意識(shí)和逃命力量,增加了學(xué)校防控火災(zāi)的力量,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受損害。
主題科學(xué)“治”火擁抱安全
目的1、加深學(xué)生對(duì)火災(zāi)危害嚴(yán)峻、防火意義重大的熟悉。
2、穩(wěn)固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
3、了解滅火常識(shí),重點(diǎn)把握科學(xué)使用滅火器,實(shí)現(xiàn)自救和“救他”
4、培育臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。
前期工作
1、提前布置學(xué)生去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其沉重后果。
2、布置學(xué)生復(fù)習(xí)平常學(xué)到的防范火災(zāi)和火海自救的學(xué)問,并通過其他途徑了解更多的這方面的學(xué)問。
3、聯(lián)系學(xué)校安全主任,預(yù)備滅火器等消防器材。
班會(huì)
形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和學(xué)問進(jìn)展展現(xiàn)和介紹;多媒體展現(xiàn)相關(guān)學(xué)問;“我當(dāng)消防員”(消防小演習(xí))。
教學(xué)
過程導(dǎo)入:展現(xiàn)消防安全教育課的相片,勾起學(xué)生對(duì)防火、救火學(xué)問的回憶。教師設(shè)疑:“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了,天氣枯燥。引入到大火無情,面對(duì)殘酷的火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k的問題上來。
一、前車之鑒
學(xué)生展現(xiàn)其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生的確能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和消防安全教育的重要性。
過渡:火災(zāi)是死神的化身,無情的吞噬了很多無辜的生命,可以說“火災(zāi)猛于虎”。既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平常應(yīng)當(dāng)怎么做才能盡量地避開火災(zāi)呢?
二、防患未然(由學(xué)生發(fā)言,教師總結(jié),特殊介紹生活中如何防火)
1、首先要樹立這種安全意識(shí),熟悉到火災(zāi)的極端危性
2、安全用火用電,留意一些生活中細(xì)節(jié)
3、常常保持警覺,排解生活中的一些火災(zāi)安全隱患
三、火海逃命“逃命學(xué)問小測試”
許多時(shí)候我們自身雖然很留意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?怎么樣盡可能地愛護(hù)自己的生命安全呢?觀看《逃命學(xué)問》動(dòng)畫,結(jié)合自己了解到的學(xué)問,進(jìn)展“逃命學(xué)問小測試”,穩(wěn)固防范火災(zāi)和火海自救的技能。
四、科學(xué)“治”火“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)
面對(duì)火災(zāi),我們實(shí)在無力掌握火勢時(shí)應(yīng)當(dāng)懂得逃命自救,但是,許多時(shí)候,火勢并未擴(kuò)散,火災(zāi)并未失控,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)問和方法掌握火勢、撲滅火災(zāi),避開人員傷亡和財(cái)物損失。果真,我們不但能實(shí)現(xiàn)自救,還能“救他”。
1、播放視頻,了解火災(zāi)的分類和滅火器的分類,懂得針對(duì)不同的火災(zāi)用不同的滅火器。
2、利用動(dòng)畫,測試學(xué)生是否把握正確使用滅火器的學(xué)問,確保消防小演習(xí)的順當(dāng)進(jìn)展。
3、“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)。請(qǐng)學(xué)校安全主任黎強(qiáng)教師進(jìn)展滅火示范。觀看后,學(xué)生分組實(shí)際操作滅火器進(jìn)展滅火,通過實(shí)踐,真正地把握科學(xué)滅火的技能。
五、總結(jié)
火災(zāi)無情,所以我們要盡量避開火災(zāi)。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi),我們也不要慌張,要鎮(zhèn)靜冷靜,用自己學(xué)的學(xué)問有效地愛護(hù)自己,同時(shí),合理利用消防器材,科學(xué)“治”火,實(shí)現(xiàn)自救和“救他”。最終,祝福大家永久都平安、幸福!
第3篇:幼兒園防煤氣中毒教案
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生充分熟悉什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并把握煤氣中毒的搶救法。
2、通過這次的主題班會(huì),提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
3、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與愛護(hù)。
5、通過本次班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中把握防火安全學(xué)問,增加學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救力量,削減火災(zāi)難事故的發(fā)生,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危急,增加安全學(xué)問。
一、導(dǎo)入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時(shí)候有沒有問自己熟悉的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?
二、學(xué)習(xí)煤氣中毒學(xué)問:
1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不留意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)由于天氣的問題,關(guān)閉全部窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽視,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤b氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)局部的。煤或木炭在氧氣缺乏、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0。04%0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)全部的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常狀況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供給,由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的病癥
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒。中毒前期消失的病癥是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述病癥加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最終經(jīng)常由于嚴(yán)峻缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法
假如發(fā)覺煤氣中毒的患者,首先應(yīng)當(dāng)馬上翻開門窗,將患者移到空氣新奇通風(fēng)透氣的.地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
5、野外防火學(xué)生防火學(xué)問。學(xué)生溝通教師總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)防火學(xué)問
1、冬季天氣嚴(yán)寒,雨水稀有,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們簡單懈怠,往往無視消防安全,初起火災(zāi)不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
2、火場逃命有哪些方法?
一般地說,火場逃命的方法主要有:
①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃命;
②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃命;
③自制器材逃命;
④查找避難處所逃命;
⑤互救逃命;
⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃命。
3、身上著了火正確的滅火方法是什么?
一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過快,更不要跑動(dòng)。假如四周有水池、河塘等水源,可快速跳入水中,或準(zhǔn)時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)留意不要跳入污水中,以防感染。
家用電器著火后的撲救方法?
①馬上關(guān)機(jī),撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)覺電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。
②假如是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等掩蓋物封閉窒息滅火。
③不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。
④未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。
四、課后小結(jié)
通過這次主題班會(huì),同學(xué)們要提高日常生活的愛護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。削減安全隱患發(fā)生的頻率。
第4篇:幼兒園防煤氣中毒教案
煤氣中毒即一氧化碳中毒。預(yù)防煤氣中毒需要時(shí)常檢查煤氣有無漏泄,保證冬天取暖方法正確,不使用煤爐取暖,熱水器與浴池分室而建。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生小編搜尋整理的幼兒園大班教案《防煤氣中毒》,歡送閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解煤氣的作用和危急性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反響。
2、知道在發(fā)生危急時(shí),如何拯救自己的方法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、因漏氣而造成的事故事例。
2、煤氣灶一個(gè)。
3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。
活動(dòng)過程:
一、熟悉煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處
1、出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?
2、教師進(jìn)展簡潔的.小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。
它們給我們帶來了很多便利,能燒水、燒飯、燒菜┄┄
二、觀看錄象,了解煤氣的危急性。
1、教師:煤氣的用處許多,可是假如不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害。
2、展現(xiàn)有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些狀況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。
3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈<毙杂心男?/p>
教師小結(jié)。
三、組織幼兒爭論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法
1、怎樣安全使用煤氣。
2、怎樣知道漏氣了?如何區(qū)分呢?
3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?
四、教師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。
1、當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。
2、小朋友在家中,不要自己任憑動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。
3、假如聞到異味,要準(zhǔn)時(shí)提示爸爸媽媽。
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搶救措施
現(xiàn)場急救
1、應(yīng)盡快讓病人離開中毒環(huán)境,移病人于通風(fēng)良好、空氣新奇的地方,留意保暖,并馬上翻開門窗,流通空氣。
2、患者應(yīng)寧靜休息,避開活動(dòng)后加重心、肺負(fù)擔(dān)及增加氧的消耗量。
3、松解衣扣,保持呼吸道通暢,去除口鼻分泌物,如發(fā)覺呼吸驟停,應(yīng)馬上行口對(duì)口人工呼吸,并作出心臟體外按摩。
4、馬上進(jìn)展針刺治療,取穴為太陽、列缺、人中、少商、十宣、合谷、涌泉、足三里等。輕、中度中毒者,針刺后可以漸漸清醒。
5、神志不清的中毒病人必需盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時(shí)間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓狀況,依據(jù)這些狀況進(jìn)展緊急處理。
6、呼吸心跳停頓,馬上進(jìn)展人工呼吸和心臟按壓。
7、呼叫120急救效勞,急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。
8、馬上靜脈注射50%葡萄糖液50毫升,加維生素C500~1000毫克。輕、中型病人可連用2天,每天1~2次,不僅能補(bǔ)充能量,而且有脫水之功,早期應(yīng)用可預(yù)防或減輕腦水腫。
9、病情穩(wěn)定后,將病人護(hù)送到醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。
10、馬上給氧,有條件應(yīng)馬上轉(zhuǎn)醫(yī)院高壓氧艙室作高壓氧治療,尤適用于中、重型煤氣中毒患者,不僅可使病者清醒,還可使后遺癥削減。
11、昏迷者按昏迷病人的處理進(jìn)展。
后續(xù)處理
1、堅(jiān)持早晨到公園或在陽臺(tái)進(jìn)展深呼吸運(yùn)動(dòng)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、太極拳,每天30分鐘左右,輕、中型中毒者應(yīng)連續(xù)晨練7~14天;重型中毒者可依據(jù)后遺癥狀況,連續(xù)晨練3~6個(gè)月,作五禽戲、鐵布衫功、八段錦等。
2、連續(xù)服用金維他每天1~2丸,連服7~14天,或維生素C0、1~0、2克,每天3次,亦可適量服用維生素B1、B6,復(fù)合維生素B等。
3、檢查煤氣使用狀況,以防再次中毒:
a、檢查煤氣有無漏泄,安裝是否合理,燃?xì)庠罹哂袩o故障,使用方法是否正確等;
b、冬天取暖方法是否正確,煤氣管道是否暢通,室內(nèi)通風(fēng)是否良好等;
c、盡量不使用煤爐取暖,假如使用,必需遵守煤爐取暖規(guī)章,切勿馬虎;
d、熱水器應(yīng)與浴池分室而建,并常常檢查煤氣與熱水器連接收線的完好;
e、如入室后感到有煤氣味,應(yīng)快速翻開門窗,并檢查有無煤氣漏泄或有煤爐在室內(nèi),切勿點(diǎn)火;
f、常常擦拭灶具,保證灶具不致造成人體污染,在使用煤氣開關(guān)后,應(yīng)用肥皂洗手,并用流水沖凈。在廚房內(nèi)安裝排氣扇或排油煙機(jī);
g、肯定要使用煤氣專用橡膠軟管,不能用尼龍、乙烯管或破舊管子,每半年檢查一次管道通路。
第5篇:幼兒園防煤氣中毒教案
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生充分熟悉什么是煤氣中毒,對(duì)此決不能掉以輕心,了解并把握煤氣中毒的搶救法。
2、通過這次的主題班會(huì),提高學(xué)生的防煤氣中毒的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
3、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)當(dāng)怎樣做,平常留意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
4、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與愛護(hù)。
5.、通過本次班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中把握防火安全學(xué)問,增加學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救力量,削減火災(zāi)難事故的發(fā)生,讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危急,增加安全學(xué)問。
一、導(dǎo)入新課:
煤氣中毒是怎么回事?什么是煤氣中毒?大家回家的時(shí)候有沒有問自己熟悉的人是否發(fā)生過煤氣中毒?當(dāng)時(shí)是怎么的搶救的?
二、學(xué)習(xí)煤氣中毒學(xué)問:
1、煤氣中毒的季節(jié)和緣由
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的.時(shí)稍不留意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)由于天氣的問題,關(guān)閉全部窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽視,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤b氣中毒的過程
我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們?cè)谏^程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)局部的。煤或木炭在氧氣缺乏、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)全部的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常狀況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供給,由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的病癥
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白丟失攜帶氧氣的力量而是人發(fā)生中毒。中毒前期消失的病癥是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述病癥加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最終經(jīng)常由于嚴(yán)峻缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
假如發(fā)覺煤氣中毒的患者,首先應(yīng)當(dāng)馬上翻開門窗,將患者移到空氣新奇通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
5、野外防火學(xué)生防火學(xué)問。學(xué)生溝通教師總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)防火學(xué)問
1、冬季天氣嚴(yán)寒,雨水稀有,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長,人們簡單懈怠,往往無視消防安全,初起火災(zāi)不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺。所以造成冬季火災(zāi)事故多,損失傷亡大。
2、火場逃命有哪些方法?
一般地說,火場逃命的方法主要有:①利用登高消防車,掛鉤梯兩節(jié)梯連用逃命;②利用建筑物通道或建筑物內(nèi)設(shè)施逃命;③自制器材逃命;④查找避難處所逃命;⑤互救逃命;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃命。
3、身上著了火正確的滅火方法是什么?
一旦身上著了火,首先應(yīng)當(dāng)將衣服脫下,將火撲滅;或就地翻滾,窒息火災(zāi)。但不要滾動(dòng)過快,更不要跑動(dòng)。假如四周有水池、河塘等水源,可快速跳入水中,或準(zhǔn)時(shí)就近取水將身上火澆熄。但身體被燒傷時(shí),應(yīng)留意不要跳入污水中,以防感染。
家用電器著火后的撲救方法?
①馬上關(guān)機(jī),撥下電源插頭或拉下總閘,如只發(fā)覺電打火冒煙,斷電后,火即自行熄滅。②假如是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火時(shí),可用濕棉被等掩蓋物封閉窒息滅火。③不得用水撲救,以防引起電視機(jī)的顯像管炸裂傷人。④未經(jīng)修理,不得接通電源使用,以免觸電、發(fā)生火災(zāi)事故。
四、課后
溫馨提示
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