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文檔簡(jiǎn)介
幼兒園開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)典禮致辭
人說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快”,是啊,在幼兒園這塊樂(lè)土地上我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了。
幼兒園是一塊樂(lè)土,你播種了愛(ài),收獲的不僅是愛(ài),更多的是快樂(lè)是感動(dòng)。其實(shí)幼兒園的老師很一般,沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡,沒(méi)有顯耀的事跡,但我很慶幸,我有幸成為匯佳幼兒園的一員,和在座的老師們一起平凡而偉大著、奉獻(xiàn)而快樂(lè)著、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛(ài)播灑在每一位幼兒的心田,讓孩子們?cè)趷?ài)的沃土里茁壯的成長(zhǎng)。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠?!蔽覉@的老師就是那一片片綠葉,默默地垂著濃蔭,把自己濃烈的愛(ài)獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。
最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉,園長(zhǎng)、老師、左手抱一個(gè),右手摟一個(gè);哄笑這個(gè),逗樂(lè)那個(gè),臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,渴了也顧不上喝口水,她們是有八只手的章魚(yú),是有三只眼的神仙,是有無(wú)窮法力的魔法師,瞧,不出三天,老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,秩序井然;吃飯、睡覺(jué)甚至穿脫衣服自己動(dòng)手,讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,一聲稚嫩的“老師,再見(jiàn)!”家長(zhǎng)送來(lái)的一個(gè)微笑是的藥方。
幼兒老師就是一大群孩子的“保姆”,給他們喂藥、穿衣,教他們排隊(duì)、做操,照顧他們吃飯、睡覺(jué),教他們識(shí)字、繪畫(huà)、唱歌跳舞、做手工,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦__、沖廁所等等,從事了幼教的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣。
其實(shí)這些都難不到我,我最遺憾的是自己的幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí)太欠缺了,和在座的專(zhuān)業(yè)幼兒老師相比實(shí)在太差了。我和其他老師比,存在的一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是“缺”——缺少理論知識(shí),缺少實(shí)踐閱歷,缺少教學(xué)藝術(shù),但是我一定要下決心做一名好的幼兒老師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子們喜歡的老師,面對(duì)工作中的許多接鍾而來(lái)事情,真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了制造新的自我,我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。首先,我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,對(duì)待孩子要有愛(ài)心,對(duì)自己要有信心,一個(gè)人只要有了責(zé)任心,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì)全身心的投入到工作中去,同樣對(duì)自己有了信心,才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。因此我用自己樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),并給自己定了一個(gè)目標(biāo):要做一名合格的幼兒園老師。我相信通過(guò)我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒老師,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,讓孩子們喜歡的老師。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工的人生寫(xiě)照。是的,甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒老師這職業(yè)的確很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒(méi)有比當(dāng)幼兒老師更幸福更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽(yáng)光輕柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠(chéng)的給予,孩子的成長(zhǎng)靠的是老師辛勤的教導(dǎo),幼兒園里的教育生活如同一首首詩(shī),不在其華麗,而在其真實(shí),它迷漫著美的情調(diào)和內(nèi)涵需要你用童心和愛(ài)心去發(fā)現(xiàn),去挖掘。你看,我們的腳步匆匆,每天忙著給孩子穿衣、喂飯,忙著和他們做游戲,忙著給他們上課。我們總會(huì)碰到這樣那樣的麻煩,總會(huì)遇到這樣那樣的煩惱,但當(dāng)孩子在我們的引導(dǎo)下明白了自己的過(guò)錯(cuò),深情地說(shuō)出:老師我錯(cuò)了的時(shí)候,當(dāng)我們解析了孩子想知道的秘密,看到他們眼里閃爍著快樂(lè)光芒的時(shí)候,當(dāng)我們從孩子的眼睛里讀出愿望,為他們插上夢(mèng)想翅膀的時(shí)候,甚至是孩子學(xué)會(huì)了一句話、一首歌、學(xué)會(huì)了做第一件事的時(shí)候我們的心里就會(huì)升騰起成功的快樂(lè),因?yàn)榭此埔患话愕男∈?,?duì)于我們和孩子卻是一種心的感動(dòng),一片珍貴的溫馨,一曲純潔的生命的樂(lè)章,和孩子在一起的每一分鐘都能給我們幸福。
在溫暖的春天,老樹(shù)能萌發(fā)新綠,在清新的藍(lán)天,太陽(yáng)的每一天都是新的??拷禾欤┚蜁?huì)融化;靠近音樂(lè),生命就會(huì)舞蹈;靠近童心,心靈就不會(huì)被光陰銹蝕。每一個(gè)孩子都是一朵在春天里含苞待放的鮮花,每一朵鮮花里都閃爍著一顆晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們抵御這個(gè)世界物欲橫流的亮色和希望。
幼教工作是少有的凈土,在這片凈土里,生命不僅是靜思的,而且是活動(dòng)的,世界成為渴望了解的天國(guó),一草一木,日出日落都會(huì)受到重視,每一顆心靈盡情地享受著愛(ài)的撫慰和美的熏陶,在這里歡樂(lè)洋溢在每一張笑臉上,在這里善良充溢在每一顆心靈里,你看,這片凈土讓我們長(zhǎng)期地?fù)碛心贻p的廣泛,青春的朝氣,蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛(ài),美麗的心靈,磊落的胸懷。幼教是一首平凡,真實(shí)的詩(shī),每個(gè)幼兒老師就是詩(shī)里一個(gè)幸福的符號(hào)!帶來(lái)陽(yáng)光照亮他人的生命,自己也沐浴在陽(yáng)光下!
幼兒園開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)典禮致辭【篇2】
各位老師,同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最快樂(lè)的日子。
當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂(lè)的園丁,一名平凡的幼兒老師,陪伴在身邊的,是一群群可愛(ài)稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責(zé)任和。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學(xué)任務(wù)……沉重壓力中漫漫地流失時(shí),和藹可親的老園長(zhǎng)及時(shí)找到了我對(duì)我說(shuō):“我送你一句高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:‘愛(ài)孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了?!蔽也粩啻ブ@句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來(lái)的我,時(shí)時(shí)深深地記起這一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。一句簡(jiǎn)單的話、簡(jiǎn)單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學(xué)前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn),漸漸我明白了一個(gè)道理,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”、我們從事的是偉大和平凡的職業(yè)。
圓圈是人類(lèi)描述之間平等的一種象征,蒙臺(tái)梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時(shí)感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下和孩子講話,老師不再是發(fā)號(hào)施令的指揮官。人應(yīng)該寬容、善待、學(xué)會(huì)欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態(tài),才能看到你周?chē)性S多和你平等站在線上的人。
如果我們?cè)缫惶祛I(lǐng)悟這一人生哲理,那我們就會(huì)進(jìn)入一種境界,具有一種修養(yǎng)。當(dāng)班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時(shí),你不再簡(jiǎn)單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來(lái)傾聽(tīng),然后用你的心境去進(jìn)入孩子的世界,用你修來(lái)的一種素質(zhì),得當(dāng)?shù)姆椒ㄈプ?,那一切都?huì)迎刃而解。孩子通過(guò)一件小事可以感受到成功的喜悅,和同伴交往的方式,會(huì)得到換位思維的啟示。
如果說(shuō)蒙臺(tái)梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗(yàn)一種規(guī)則、一種觀察、一種過(guò)程的,那加德納的多元智能理論,將給你我?guī)胍环N平等基礎(chǔ)上的看待和看待中的原諒和理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學(xué)的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個(gè)故事而說(shuō)是不聰慧的。多元智能的理論,使你理解了個(gè)體差異的真正含義。
匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學(xué)為方式,創(chuàng)編了匯佳的主題性教育,主題來(lái)源孩子,從孩子表現(xiàn)再去延伸,生成主題,和孩子一起圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)區(qū)域,當(dāng)我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來(lái)的一堆大石頭子時(shí),我的信心就產(chǎn)生了,原因就是一個(gè)好奇,它是探索的一把鑰匙,通過(guò)觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來(lái)歷,用五彩的畫(huà)筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜和理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。
行走在童心的世界,我倍感驕傲和自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑和歡樂(lè)。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上,全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來(lái),她手里拿著一張方巾紙,對(duì)我說(shuō)到:“李老師,我來(lái)幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤(rùn)了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)懷和愛(ài)憐的時(shí)候,你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!
動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想和快樂(lè),和孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工,我倍感欣慰,在各級(jí)政府的大力支持、鼓舞下,綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)進(jìn)展的更好,我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)典禮致辭【篇3】
親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
歡迎您的孩子來(lái)到我們__幼兒園。從此,我們之間將架起一道重要的橋梁,我們深知任重而道遠(yuǎn),孩子們身心健康的進(jìn)展是我們共同的心愿,我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了使您更加放心的把孩子交給我們,有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意:
1.請(qǐng)您每日在孩子的書(shū)包內(nèi)放套衣服。當(dāng)孩子出汗或弄臟衣服時(shí)能夠及時(shí)替換,以防感冒。
2.開(kāi)學(xué)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子床上用品中繡上幼兒姓名,以免弄混或丟失。
3.為了給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,請(qǐng)不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園,否則會(huì)影響孩子的正常飲食,對(duì)身體不利。
4.如果您的孩子身體不適,有藥需要填寫(xiě)好藥單、寫(xiě)明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量,并親手交給班級(jí)老師,她按時(shí)給孩子喂藥。
5.如果您的孩子因某種原因不能來(lái)園,請(qǐng)您及時(shí)向老師請(qǐng)假,以便我們做好孩子的考勤工作。
6.由于小朋友年齡較小,并且第一次離開(kāi)家人來(lái)到新的環(huán)境中,孩子們哭鬧的情緒是十分正常的,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)爭(zhēng)取配合班級(jí)老師工作,每一天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留,請(qǐng)您相信我們,我們會(huì)用愛(ài)心照顧好每一位孩子。做好剛?cè)雸@孩子的準(zhǔn)備工作。
一、父母幫忙幼兒適應(yīng)新環(huán)境
1、開(kāi)學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處,別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒,以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請(qǐng)盡量安撫他,讓他明白您了解他的感受,而不責(zé)怪他。不應(yīng)以食物誘導(dǎo),不宜吃糖果喝水,防止嗆到。
3、當(dāng)您離開(kāi)時(shí)務(wù)必和幼兒告辭,并溫柔堅(jiān)定的告訴他,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。
二、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)
1、幼兒每一天入園時(shí)間根據(jù)接送卡上時(shí)間為準(zhǔn),無(wú)特殊情景不提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。每一天來(lái)園必須在校醫(yī)處進(jìn)行晨檢,并幫忙幼兒放好自我的物品。
2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),鼓舞寶寶每一天按時(shí)入園。
3、您委托他人來(lái)接幼兒,必須要和老師取得聯(lián)系,并出示接送卡,在此告知家長(zhǎng),新生剛?cè)雸@辦理兩張接送卡,為幼兒接送安全。期望家長(zhǎng)們能配合做好接送卡的保管和交接工作。
三、幼兒的服裝
1、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。為了安全起見(jiàn)有帶子的衣服不要穿,脖子上不帶掛件,手腳上不帶首飾等。
2、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品入園。
四、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜
1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情景,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),如有藥品的小孩請(qǐng)?jiān)谒幇蠈?xiě)上孩子名字委托自我班級(jí)的老師中午給予喂藥。
3、幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
幼兒園開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)典禮致辭【篇4】
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友:
你們好!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了紅纓幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。
今天是有__位小朋友成為了紅纓寶寶,你們從今天開(kāi)始跟紅纓貝貝一起在幼兒園里快樂(lè)生活。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友們,今天你們都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),給新來(lái)的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培育、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過(guò),園長(zhǎng)媽媽(爸爸)相信你們會(huì)變得更樂(lè)觀、快樂(lè)和自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步和榮譽(yù)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息,請(qǐng)配合我們做好以下工作:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。
2.及時(shí)和老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)和老師溝通。
3.若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來(lái)園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。
4.書(shū)包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。
5.新學(xué)期我們要繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保教育,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。
6.每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽(yáng)光下暴曬。
非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持和幫助,在新學(xué)期,希望您多和我們溝通,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)典禮致辭【篇5】
又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,每次開(kāi)學(xué)的第一課,就是講安全,說(shuō)到“安全”,確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師都在探索如何讓
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