高中歷史-“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐教學(xué)課件設(shè)計

1925年3月，身在美國紐約的著名詩人聞一多有感于時事，將被帝國主義掠走的澳門、香港、臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅大(旅順和大連)，喻為七個與母親離散的孤兒，并寫出了七塊土地對祖國的眷念，澳門便是“七子”之首。你可知"MACAU"不是我真名姓,

我離開你太久了,母親!

但是他們擄去的是我的肉體,

你依然保管我內(nèi)心的靈魂,

你可知"MACAU"不是我真名姓,

我離開你太久了,

母親!

但是他們擄去的是我的肉體,

你依然保管我內(nèi)心的靈魂,

合：三百年來夢寐不忘的生母啊,

請叫兒的乳名：叫我一聲——澳門.

母親!母親!我要回來,

《七子之歌》游子的呼喚國之大殤鄉(xiāng)之深愁“一國兩制”的偉大構(gòu)想及其實(shí)踐同學(xué)們學(xué)案中存在的問題1、個別小組同學(xué)在做學(xué)案時，知識導(dǎo)引基礎(chǔ)知識部分未填或不填，（病因?qū)儆趹卸瑁?、問題導(dǎo)引預(yù)留空白或要點(diǎn)不全，（病因懶、不看題的要求和題后導(dǎo)引做題）3、學(xué)案和課本重要知識點(diǎn)未體現(xiàn)勾畫痕跡，未注明重要提示語.(病因不按學(xué)案要求和老師要求去學(xué)習(xí)）4、預(yù)習(xí)自測正答率低，集中體現(xiàn)在下列幾個問題3、4、7、8、（病因主要在于看書不仔細(xì)，基礎(chǔ)知識不細(xì)化。）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)及課程標(biāo)準(zhǔn)】1.理解“一國兩制”構(gòu)想的含義及其理論，認(rèn)識它是適合中國國情的重大理論創(chuàng)新，體現(xiàn)了鄧小平的非凡智慧和創(chuàng)新精神。2.通過香港、澳門回歸，洗雪中華民族百年恥辱，認(rèn)識實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一對中華民族復(fù)興的重大歷史意義，激發(fā)愛國情感和民族自豪感【重點(diǎn)】通過香港和澳門順利回歸的歷史，激發(fā)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感【難點(diǎn)】掌握“一國兩制”構(gòu)想的內(nèi)涵和這一構(gòu)想在香港、澳門問題上的運(yùn)用，及對臺灣問題祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導(dǎo)意義重點(diǎn)基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)1、“一國”兩制構(gòu)想的含義，意義，成功運(yùn)用范例是什么？2、新中國成立后，為什么沒有馬上收復(fù)香港？3、港澳回歸的重大影響？4、“九二共識”的內(nèi)容？看誰答的好又快探究一：香港、澳門順利回歸的原因有哪些？

材料一：鄧小平在總結(jié)和平方式解決香港前途的原則時說：“香港問題為什么能夠談成呢？…….主要是我們這個國家這幾年發(fā)展起來了…….我們是講信用的…….當(dāng)然，香港問題能夠解決好，還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰(zhàn)略搞對了…….中英雙方努力的結(jié)果。材料二：撒切爾夫人在她的回憶錄中談到中英《聯(lián)合聲明》時也承認(rèn)：對英國來說，這不是也不可能是勝利，因為我們是同一個…….實(shí)力上遠(yuǎn)占優(yōu)勢的對手打交道。英國在談判開始時并不打算把香港整個交給中國…….這是英國不情愿而又不得不做的。根本原因：中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高。政策保障

：“一國兩制”的構(gòu)想及各項具體方針政策的日漸完善。群眾基礎(chǔ)——

港澳人民渴望回歸二、“一國兩制”的實(shí)踐(2)香港回歸歷程中英會談

1982聯(lián)合聲明1984勝利回歸1997.7.1同意通過外交途徑磋商決定1997.7.1對香港恢復(fù)行使主權(quán)；規(guī)定回歸后制度

探究二：

溫家寶總理在十一屆人大二次會議后舉行的記者招待會上深情的說：“臺灣是祖國的寶島，是我一直向往的地方。我真心希望能有機(jī)會到臺灣去走一走，看一看。我想到阿里山，想到日月譚，想到臺灣各地去走、去接觸臺灣同胞。雖然我今年已經(jīng)67歲了，但是如果有這種可能，到那時即使走不動，就是爬我也愿意去?！?/p>

你聽了溫總理的這番話，有什么感受？1979以來海峽兩岸關(guān)系有哪些進(jìn)展？明月何時照我還——海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展發(fā)展概況：

1979，大陸停轟金門，兩岸停火

1980年后到1987，臺灣居民大陸探親

1992，海協(xié)會、海基會“九二共識”

（半官方色彩）

2005，連戰(zhàn)“和平之旅”,重申“九二共識”

2008，大“三通”實(shí)現(xiàn)→歷史性的突破→民間交往開始暖風(fēng)…胡連晤面世紀(jì)牽手

2005年4月29日胡連盛會度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇.暖風(fēng)…2008年兩岸實(shí)行大三通探究三、臺灣問題與港澳問題的不同？（形成原因、性質(zhì)）1898《展拓香港界址專條》新界香港島九龍1860《北京條約》1842《南京條約》母子生別離——失去香港1887年，強(qiáng)迫清政府簽訂《中葡北京條約》1557年葡萄牙取得在澳門的定居權(quán)1553年葡萄牙強(qiáng)行進(jìn)入澳門

母子生別離-----搶走澳門…

臺海分離…母子生別離——三國：孫權(quán)派衛(wèi)溫到夷洲元朝：歸澎湖巡檢司管轄1662年：鄭成功收復(fù)臺灣1683年：康熙帝統(tǒng)一臺灣，后設(shè)臺灣府1885年：清政府設(shè)臺灣行省1895年：日本侵占臺灣1945年：國民政府代表中國收回臺灣

1949年：國民政府?dāng)⊥伺_灣臺灣自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分探究三、臺灣問題與港澳問題的不同？（形成原因、性質(zhì)）港澳問題：殖民侵略遺留國際問題、是中國外交問題。臺灣問題：解放戰(zhàn)爭遺留中國內(nèi)政問題逆流陳水扁“一邊一國”明月何時照我還——海峽兩岸關(guān)系的進(jìn)展材料二：2004年6月19日，日本與美國、在沖繩進(jìn)行軍事演習(xí)，假想“中國大陸軍隊進(jìn)攻臺灣”演練與美軍協(xié)同作戰(zhàn)。阻礙臺灣回歸的因素有哪些？阻礙因素:臺獨(dú)勢力和國際反華勢力我們?nèi)绾尾拍茏屌_灣順利回歸？兩岸統(tǒng)一是大勢所趨!我來關(guān)心國家大事對臺基本原則:對臺基本政策：堅持一個中國原則和平統(tǒng)一，一國兩制，但不承諾放棄使用武力

“堅持一個中國的原則，是實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國的主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割”“努力實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一”“我們不承諾放棄使用武力，決不是針對臺灣同胞，而是針對外國勢力干涉中國統(tǒng)一和搞‘臺灣獨(dú)立’的圖謀的”

——江澤民我愛我祖國的花，我更愛我如花的祖國——聞一多課堂小結(jié)：

“一國兩制”的偉大構(gòu)想和實(shí)踐統(tǒng)一問題解決方法實(shí)踐(統(tǒng)一之路)香港問題澳門問題臺灣問題“一國兩制”方針港澳回歸臺灣問題取得重大進(jìn)展答案1-5BCCDD6-10CBBDD11.（1）澳門、葡萄牙、1999年12月20日；（2）①中國綜合國力增強(qiáng)，國際地位提高；②“一國兩制”是關(guān)鍵；（3）“和平統(tǒng)一、一國兩制”，但決不放棄使用武力；（4）①臺灣島內(nèi)的分裂勢力②國際的反華勢力③“臺獨(dú)”勢力；（5）①改革開放以后，在“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針下，黨和政府采取了一系列具體的政策和措施，促進(jìn)海峽兩岸的和談和交流；②1979年元旦，大陸停止炮擊金門，倡議兩套實(shí)現(xiàn)“三通”；

③

1994，《中華人民共和國臺灣投資保護(hù)法》（4）1995年初，江澤民針對兩岸關(guān)系發(fā)展的新形勢，提出了發(fā)展兩岸關(guān)系的八項主張。通過學(xué)習(xí)這節(jié)課我知道了……

我能夠……