兒童節(jié)作文之6.1兒童節(jié)主持詞_第1頁
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兒童節(jié)作文之6.1兒童節(jié)主持詞_第3頁
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文檔簡介

6.1兒童節(jié)主持詞【篇一:幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞】一、開場白主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!主持人男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!二、彭院長致節(jié)日辭三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》首先,請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》主持人男:最愛喝的水是黃河水,主持人女:最愛說的話是中國話,主持人男:最愛寫的字是方塊字,主持人男:祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》主持人男:六一的花是香香的,主持人女:六一的歌是甜甜的,主持人男:六一的小朋友是美美的,主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。六、大四班節(jié)目:詩風(fēng)古韻育新苗主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合(乙)是啊,我們學(xué)校在這一學(xué)期里,確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大呢。(丙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。(?。┫旅嬗姓埓箨犦o導(dǎo)員老師宣布關(guān)于表彰“十佳優(yōu)秀少先隊員”的決定(甲)請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的同學(xué)頒獎。(乙)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示祝賀。(丙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。(?。┫旅?,請聽4(2)班同學(xué)給大家?guī)淼母枨洞禾煸谀睦铩?。表演者奇可兒等(甲)謝謝他們的精彩表演,他們的歌聲似乎把所有的老師們一下子帶到了幸福的童年。(乙)馬頭琴音色柔和,深沉帶有一些蒼涼感,具有濃郁的草原韻味而深受人們的喜愛,馬頭琴的聲音具有獨(dú)特的魅力。下面請欣賞有五年級三班王逸達(dá)同學(xué)帶來的馬頭琴獨(dú)奏《蒙古人》。(丙)太好聽了,今天回去我也要學(xué)一種樂器,明年六一我也能上臺表演了。(?。├蠋熛M吹侥銈兠總€孩子都能多才多藝,也希望你們能在祖國的春天里快樂的成長,下面請欣賞四年級五班同學(xué)帶來的小合唱《少年少年祖國的春天》表演者鄔雨萌等(甲)好美妙的歌聲呀,其實在我們校園里還會傳來這樣美妙的聲音,是什么呢?(乙)下面請欣賞由口風(fēng)琴班的同學(xué)們帶來的口風(fēng)琴合奏《茉莉花》表演者盛普琛等同學(xué)(丙)藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。藝術(shù)之美像夢一般向我們走來。(丁)讓我們一起來欣賞由四(3)班劉怡君和四(6)班張煜珂同學(xué)帶來的舞蹈《夢》。(甲)七彩的童年,七彩的夢,我校合唱團(tuán)在上周新區(qū)合唱比賽中獲得了二等獎,這與他們辛勤努力是分不開的。(乙)是啊,他們是一個充滿朝氣的團(tuán)體,他們相互配合能唱出最美的旋律,接下來讓我們一起目睹他們的風(fēng)采吧!(丙)同學(xué)們,當(dāng)我們快樂的走在燦爛的陽光下,喜悅的歡慶六一時(?。┊?dāng)父母老師的愛環(huán)繞在我們的身邊時,(甲)我們都覺得無比的幸福。(乙)然而就在我們身邊卻有一位同學(xué)不得不面對疾病的困擾。(丙)我校六年級2班蘇從碧同學(xué)從本學(xué)期開始因病離開可愛的校園、可親可敬的老師同學(xué),接受治療。她是多么需要同學(xué)們的關(guān)心和幫助啊?。ǘ。┧自捳f:“一方有難八方支援。”您伸出的援助之手,可以為他人的生活增添一份欣喜,也會為你的生活增添一份溫馨。(甲)當(dāng)聽說蘇從碧同學(xué)的事情以后,我校全體師生都積極行動起來,表達(dá)自己對同學(xué)的關(guān)切之情,紛紛慷慨解囊。(乙)下面請教師代表和各班代表進(jìn)行捐款。(丙)愿我們的點滴付出,能暫時解決同學(xué)和她家庭的困難,也愿姐姐能聽從醫(yī)生的話,積極治療,及早返回我們可愛的校園。(丁)看到老師和同學(xué)積極捐款的熱情,我們的張主任有很多話要對大家說,下面有請張主任講話。(甲)謝謝張主任感人至深的肺腑之言,愿我們的幫助,使她的生活能重新迸發(fā)出燦爛的光輝,能夠早日回到我們身邊?。ㄒ遥┻@真是一個難忘的六一(丙)這真是一個充滿著愛心的六一(?。喊研拇蜷_(甲):讓愛遠(yuǎn)航(丙):祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上(?。鹤T肝覀兊耐瑢W(xué)每天都有一個嶄新的開始(丙):下面請老師帶領(lǐng)大家呼號(丁):活動最后一項,退旗,請全體起立。(甲)下面我宣布北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校小學(xué)二部快樂童心,暢想六一慶?;顒樱ê希┑酱私Y(jié)束。(乙):祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請大家有序退場【篇三:“六、一”兒童節(jié)主持詞及節(jié)目串詞】2014龍?zhí)镄W(xué)“六、一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞暨節(jié)目串詞“六、一”兒童節(jié)主持詞開場白:主持人甲:鄧穎主持人乙:曾亮甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家早上好!甲:我是節(jié)目主持人鄧穎乙:我是節(jié)目主持人曾亮甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!乙:今天,我們歡聚在美麗的校園。合:讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!龍?zhí)镄W(xué)“六、一”文藝匯演現(xiàn)在開始!甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎凌校長節(jié)日致辭。節(jié)目串詞:1、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。在這如火的六月里,我們穿著節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國際兒童節(jié),我們此時此刻心情無比舒暢。今天,我們是祖國的花朵;明天我們是國家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來吧,來展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來》。2、舞蹈《彩虹的微笑》1雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》3、舞蹈《向前沖》操場是我們快樂無限的廣場;校園是我們健康成長的家園;課堂是我們放飛理想的天堂;為了實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖,請欣賞六(1)班王應(yīng)菲等六位同學(xué)帶來的舞蹈《向前沖》。4、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》孩提時代的童真童趣總給我們留下美好的回憶,而海峽兩岸同胞骨肉分離卻讓我們感傷萬分,臺灣向我們打開了一道浪漫而又溫情的風(fēng)土畫卷。我們相信,隨著兩岸旅游的不斷開放,在不久的將來,大家就可以親身一睹澎湖芳顏了。下面請欣賞楊中煜同學(xué)給我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。5、舞蹈《日不落》小朋友在我們眼中是祖國的花朵、是八九點鐘的太陽,更是祖國未來的棟梁,接下來請欣賞由一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《日不落》大家掌聲歡迎。6、詩歌朗誦《我的夢、中國夢》每個人都有夢想。夢想是什么?夢想是人類對于美好事物的憧憬和渴望;夢想是追求的目標(biāo),是動力的源泉,是理想的風(fēng)帆。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《我的夢、中國夢》。7、舞蹈《蟲兒飛》蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競相開放,下面有請三年級(1)的小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》8、小品《昨天、今天、明天》萬水千山總是情,給點掌聲行不行。昨天已逝去,今天正在進(jìn)行時,我們期待明天更美好,請欣賞六(1)班姚舜、鄧穎、王應(yīng)菲同學(xué)帶來的小品《昨天、今天、明天》。9、英文歌曲表演唱表演唱《twinkle、twinklelittlestar》我們龍?zhí)镄W(xué)的學(xué)生真是多才多藝,他們不僅中文學(xué)得好,英語也學(xué)得非常不錯,不信,你聽,他們給我們帶來的英語歌曲《twinkle、twinklelittlestar》。10、舞蹈《甩蔥歌》11、合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來的大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。掌聲有請。212、舞蹈《我是女生》每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請可愛的姑娘們?yōu)槲覀儙砦璧浮段沂桥贰?3、獨(dú)唱《明天會更好》昨天,只隱約可見,是遠(yuǎn)去的微笑;今天,如不息的泉水,在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方,明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱,讓我們一起祝福,共同祈禱:明天會更好!請欣賞獨(dú)唱,有請鄧穎。14、舞蹈《校園的早晨》一年之計在于春,一日之計在于晨,校園的早晨是那么美麗,校園的歌聲是那么動聽,校園的舞蹈是那么優(yōu)美,校園的早晨書聲瑯瑯!讓我們記住這美好時光,讓我們同小樹一起成長,長成祖國的棟梁。請欣賞舞蹈《校園的早晨》15、手語舞《感恩的心》再過一個月,六年級的同學(xué)就要離開可愛的校園了,他們曾在這健康茁壯地成長,離別之際他們有許多話想對親愛的母校、敬愛的老師說。千言萬語都化作一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞二(2)班的舞蹈《感恩的心》。掌聲有請他們!16、舞蹈《我相信》相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信未來;在這快樂的日子里,讓我們揣著美好的愿望,攜手走向充滿希望的明天。下面請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我相信》。17、教師獨(dú)唱《好人就在身邊》大家的精彩表演,把老師也帶回到了童年,在這歡樂的日子里,老師也來和同學(xué)們一起歌唱。下面有請龍?zhí)镄W(xué)的教導(dǎo)主任何昌文為我們帶來歌曲《好人就在身邊》。18、合唱《同一首歌》甲:我們生活在同一片藍(lán)天下;乙:我們共同擁有著一個媽媽——祖國。甲:同樣的渴望,同樣的感受,我們唱著同一首歌;乙:讓我們手牽手,心連心,放聲歌唱,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌。甲:下面請欣賞四(2)班帶來的《同一首歌》。19、相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》好好學(xué)習(xí),天天向上,爭做五好少年,請欣賞六(1)班同學(xué)帶來的相聲《我們是這樣學(xué)習(xí)的》,有請洪家瑩、周欣。20、表演唱《螃蟹歌》接下來請欣賞二(1)班的小朋友為我們表演的《螃蟹歌》。21、大合唱《公民道德歌》3道德是一種強(qiáng)大的力量,這種力量是可以感染的、是可以傳播的,接下來請欣賞三(1)班的大合唱《公民道德歌》。22、街舞《江南style》跳躍的音符,演奏著青春的活力,動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力,下面請欣賞最炫酷的舞蹈《江南style》。23、伴唱《嘀嗒》接下來請欣賞由我們龍?zhí)镄W(xué)最年輕的兩位老師給我們伴唱一曲《嘀嗒》。大家用最最熱烈的掌聲歡迎他們。有請吳銳老師、楊向華老師。24、舞蹈《不怕、不怕》遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。五(2)班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》25、合唱《父親》感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝教育我們的老師,感謝民主、富強(qiáng)的祖國,感謝成長之路有你,請聽六(1)班合唱歌曲《父親》。26、表演唱《我有一個家》家是我們心靈的港灣,是我們成長的搖籃。在家里我們快樂幸福,茁壯成長,掌聲有請三(2)帶來的手語舞《我有一個家》。27、舞蹈《大家一起來》在這如火的六月,讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請欣賞舞蹈《大家一起來》掌聲歡迎五(1)班的同學(xué)。28、大合唱《畢業(yè)歌》沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,我們的成長就會多一些曲折,

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