2015春新北師大版五級下冊折紙二課時(shí)教案_第1頁
2015春新北師大版五級下冊折紙二課時(shí)教案_第2頁
2015春新北師大版五級下冊折紙二課時(shí)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

折紙其次課時(shí)【教案目標(biāo)】學(xué)問目標(biāo):通過直觀的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。力量目標(biāo):能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。情感目標(biāo):通過滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和探究解決計(jì)算問題的方法, 培育同學(xué)從多角度思考問題的力量以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!窘贪钢攸c(diǎn)】異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算,結(jié)果不是最簡分?jǐn)?shù)的要進(jìn)行約分?!窘贪鸽y點(diǎn)】把分母不同的分?jǐn)?shù)通過通分化成分母相同的分?jǐn)?shù)。教案過程:一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入計(jì)算:1/4+1/5 2/15+1/5上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了異分母分?jǐn)?shù)相加減,么呢?今日,我們進(jìn)一步探討異分母分?jǐn)?shù)的相加減。二、 探究新知1 7 1

那么,異分母分?jǐn)?shù)相加減,小朋友們要留意什10x6

-c-&41酬亠生獨(dú)立計(jì)算,預(yù)設(shè):比較兩種計(jì)算方法,笑笑的方法是找公倍數(shù),最終進(jìn)行約分。頑皮的方法是找最小公倍數(shù)。比較后發(fā)覺106茁叢小最簡分?jǐn)?shù)。 y.2、小朋友們想不想再試一試呢?WW--P?井與同伴溝通懷的敬法. 計(jì)冀姑皋 叮1/3獨(dú)立完成,反饋。第一題結(jié)果要進(jìn)行約分。淼林醫(yī)生題先觀看,,說一說三道題目錯在哪里?再進(jìn)行獨(dú)立計(jì)算,改正。2/3

79J1痢每天數(shù)占全月思天數(shù)的丄.睛每天j數(shù)片仝月總天數(shù)的芥清你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問町并裳試解答。讀題,找到數(shù)學(xué)信息,并提出問題:12變式:解方程。10 5 & 12依據(jù)數(shù)量關(guān)系:加數(shù)+加數(shù)=和,被減數(shù)一減數(shù)=差這兩個(gè)數(shù)量關(guān)系,找到所表示的量,再進(jìn)行解方程計(jì)算。拓展:&估一估\連一謹(jǐn).3j重點(diǎn)溝通同學(xué)估量的方法,再計(jì)算驗(yàn)證。四小結(jié):這節(jié)課你學(xué)到了什么學(xué)問?你知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論