幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1

活動目的：

1、增添幼兒的身體素養(yǎng)，培育幼兒對體育活動的興趣。

2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節(jié)省·時尚〞為主題的“慶六一〞主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動競賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參加節(jié)日的.活動。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動時間：

5月29日上午9：00。

活動主題：

“運動、節(jié)省、時尚〞。

活動地點：

后院操場。

參與人員：

大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒。

活動內(nèi)容：

1、伴著“運動員進(jìn)行曲〞的樂曲聲，小運動員入場。

2、主持人致詞，宣布運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié)：

1、大班夾珠子競賽：

游戲預(yù)備：每名幼兒預(yù)備10個、筷子一雙。

參與人數(shù)：每班五名幼兒參賽。

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行競賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

2、集體項目：《套圈》

參與人數(shù)：每班選派20名幼兒參與游戲。

游戲預(yù)備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個。

游戲規(guī)則：幼兒從起點處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊。

3、親子游戲：《歡樂接力》

參與人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長。

游戲預(yù)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個。

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。

4、教師、家長游戲：《吹吹樂》

參與人數(shù)：家長、教師各20人參與游戲。

游戲預(yù)備：木棍2個，飲料瓶10個〔裝水〕，小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。

游戲玩法：起點處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2

通過開展慶?！傲花曄盗谢顒?，使幼兒在主動的參加中，體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念，對如何陪伴孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動主題

健康自信歡樂成長

活動預(yù)備

印發(fā)幼兒園宣揚(yáng)彩頁。

園所、教室、演出場地的環(huán)境布置、活動當(dāng)天的人偶娃娃。

以班為單位，作好參與活動的預(yù)備：

排練舞蹈、合唱等文藝節(jié)目;

支配家長與幼兒的親子故事表演;

收集變廢為寶手工作品;

大班預(yù)備好親子游園游戲的項目和材料。

全園教師做好參與活動的預(yù)備：教師歌舞的排練。

由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

活動時間支配

20xx年5月19日——6月1日

活動內(nèi)容

活動建議

目的.：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長，主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞節(jié)的各項活動。

時間：6月1日。

對象：本園全體教師、幼兒和家長。

方法：通過在本園的板報、短信平臺向教師、家長發(fā)出建議，以引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

系列活動

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽〞、“親子故事表演〞、“六一文藝演出〞、“親子游園活動〞等活動形式來進(jìn)行。

幼兒講故事競賽

目的：通過參與幼兒講故事表演，培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求：每班推選三名選手參加年級組決賽，表達(dá)人人參加，選材符合幼兒年齡水平，口齒清晰，自然大方。

評獎：依據(jù)幼兒講故事水平，各年級評出一等獎*名、二等獎*名、三等獎*名。

親子故事表演

目的：通過參與親子故事表演，培育幼兒的語言表達(dá)能力和表演能力，提升親子協(xié)作度，增進(jìn)親子感情。

要求：每班請各家庭預(yù)備一個童話劇或情景劇，表達(dá)人人參加，選材符合本班幼兒水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計符合劇情需要，依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具，講解并描述、配樂錄音良好。

評獎：各班級依據(jù)表演狀況評出節(jié)目表演獎*名、最正確小演員*名。

親子游園活動

目的：通過各家庭參加游園親子游戲，培育幼兒動作協(xié)調(diào)能力、靈敏度，關(guān)愛父母的情感，提升親子協(xié)作度，體驗親子游戲的樂趣。

要求：活動前發(fā)放游戲卷，每項游戲只能參加一次，大班各班級預(yù)備相應(yīng)游戲材料和場地，有序地組織親子游戲。

內(nèi)容：

《沙上疊疊高》：一次四組，在規(guī)定距離，一位家長運紙筒或紙杯給孩子，孩子在沙箱上搭，搭得高的家庭獲勝。

《抱抱》：一次五組，聽數(shù)字口令，游戲成員抱在一起，沒有抱在一起的人被淘汰，最終剩下的人獲勝。

《珍寶在哪兒》：一次五組，家長蒙上眼睛轉(zhuǎn)圈，找到孩子摸摸，找出自己孩子的家庭獲勝。

《幫媽媽穿鞋》：一次五組，大人坐在場地一端，孩子穿大人鞋從起點走過去幫大人穿上鞋子，大人背孩子走回起點，最快穿好鞋子的家庭獲勝。

《帽子保衛(wèi)戰(zhàn)》：一次五組，家長背著孩子，孩子帶上帽子，相互摘對手帽子，最終帶著帽子的家庭獲勝。

評獎：各游戲項目每組設(shè)優(yōu)勝獎，優(yōu)勝獎大約產(chǎn)生**名，參加獎**份(沒得獎的幼兒回本班領(lǐng)取參加獎一份)。

慶祝“六一〞兒童節(jié)文藝演出

目的：通過幼兒舞蹈、合唱、三句半等節(jié)目使幼兒在參加、合作、表演中體驗到勝利感和歡樂感。通過教師的舞蹈、合唱節(jié)目展示我園教師良好的精神面貌和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。向家長、社會、領(lǐng)導(dǎo)展示我園教育成效，塑造本園的良好形象。

要求：對家長展示的文藝演出要表達(dá)幼兒人人參加，選擇符合幼兒年齡進(jìn)展水平，表演活潑，自然大方，服裝符合舞臺效果。

評獎：各年級依據(jù)節(jié)目質(zhì)量評出一等獎*名，二等獎*名，三等獎*名。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一〞系列活動，主動創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的獨特得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動預(yù)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境〔5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一〞環(huán)境，布置“六一〞主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一〞宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺〕。

2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備：

〔1〕各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；

〔2〕各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容

〔一〕活動建議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞節(jié)的'各項活動。

2、時間：20xx年5月30日—31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

〔二〕系列活動：

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒體操〞、“幼兒才藝展示〞、“戶外小能人競賽〞、“親子繪畫展〞、“教師與家長才藝展示〞等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間支配

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶“六一〞活動

六、主要負(fù)責(zé)人

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

七、活動宣揚(yáng)

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案4

活動主題：

“樂〞與“動〞共享歡樂“六一〞

“六一〞兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最快樂的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝愿的日子。今年的“六一〞節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，呈現(xiàn)自我〞的主題來進(jìn)行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參加各種活動，體驗合作、交往的歡樂，體驗親情的歡樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個美好、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動預(yù)備：

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動內(nèi)容

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的學(xué)問。

活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培育幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完好的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒依據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問)進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是進(jìn)展幼兒與家長的合作默契和仿照的能力。

留意事項：

各班托付本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)崾炯议L在觀摩和參加活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動通知

友愛的家長朋友，您們好!

一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來到了，為了慶祝孩子們的`節(jié)日，我們決定于6月1日(農(nóng)歷四月二十六日)下午2點半舉行“放飛夢想、歡樂成長〞為主題的“六.一〞文藝演出，請各位家長支配好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六.一〞節(jié)日。

演出時間：6月1日下午2點半-——5點半(農(nóng)歷四月二十六日)

演出地點：達(dá)慧中心幼兒園操場

家長來園的最正確時間：1：30---2：00

溫馨提示

一、小孩入園前請您做好如下幾方面：

①6月1日上午不在來園上課，請家長帶孩子去化妝、盤頭，吃飯，在下午1:30分到校進(jìn)行更換演出服裝。

二、演出前和演出時請家長協(xié)作幼兒園做到：

①家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時間支配在1:30到2:00，家進(jìn)步入后請按指定班級位置坐好，2:30演出開始時，幼兒園關(guān)閉大門，此時還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長，只能從喊保安開門進(jìn)入。

②演出時請家長站到家長觀看區(qū)，不能隨便走動，更不得進(jìn)入幼兒教室，堅決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩觀察，否則會影響演出。

③爭做文明觀眾，在觀看演出時務(wù)必留意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結(jié)束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的支配，每一個節(jié)目演出結(jié)束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

三、演出結(jié)束后請您留意如下幾點：

①整場演出結(jié)束后，家長有序地到班主任老師處領(lǐng)取東西，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。

②領(lǐng)到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長臨時不要焦急，麻煩您告之班主任老師，6月2日上課后找到交給您。

③回家路上請家長特殊留意安全，若天氣酷熱留意防暑。

我們信任：有您的參加、支持和珍寶的歡樂?，將是我園最高的榮譽(yù)!

特殊提示家長：不要托付別人接小孩;禁止生疏人接小孩

附說明：①演出那天幼兒一律不得曠課：家長肯定親自參與觀看：

②整場演出有攝影師攝像，到時發(fā)放光碟;

③6月2正常上課。

演出過程中有抽獎環(huán)節(jié)，請家長中途不得離開。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5

大班

親子創(chuàng)意畫

一、活動主題：暢想

二、作品要求：

1.作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫種類不限。

2.幼兒園材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的'形式制作。

三、活動時間：20xx年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操場

五、參加人員：每班10對家庭

六、活動形式：

每班派出10對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

中班

親子創(chuàng)意紙袋

一、活動主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20xx年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操場

五、參加人員：每班8對家庭

六、活動形式：

每班派出8對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

小班

親子創(chuàng)意粘貼畫

一、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20xx年XX月XX日

四、活動地點：幼兒園操

五、參加人員：每班7對家庭

六、活動形式：

每班派出7對家庭，在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。

活動結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推動素養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增添幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培育幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

為了加強(qiáng)對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動組織委員會，以討論、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx

三、活動主題：

慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長歡樂!

四、活動口號：

以人為本，面向世界，為終身教育做預(yù)備!

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間支配

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間：5月27日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)心的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和暖和的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的歡樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀義賣建議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)我運動我健康我歡樂趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，表達(dá)健康、歡樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能到達(dá)鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而表達(dá)我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：5月30日下午2：30-4：00

中班運動會：5月31日上午9：00-11：00

學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00-11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著運動員進(jìn)行曲的樂曲聲，小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動物操世界真美妙大班：韻律操

6、運動員退場，主持人宣布競賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布競賽成果，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：

一位教育家曾經(jīng)說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越敏捷，大腦也就越聰慧。為了進(jìn)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗勝利、共享歡樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：

半日開放教育教學(xué)活動活動時間：5月31日下午2：30-4：30

活動宗旨：

小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與溝通，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。

2、中班：

別說我小，我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時間：5月29日下午2：30-4：30

活動宗旨：

中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有肯定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的`教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園支配幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的歡樂，從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

3、大班

學(xué)前班合唱競賽活動時間：6月10日上午9：00-11

活動宗旨：

《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面進(jìn)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供相互溝通合作、共享的機(jī)會，從而培育幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識，同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的進(jìn)展等音樂素養(yǎng)的提高。

附：幼兒園慶六一系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

5月27日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx

下午休息

5月28日上午9：00-11：00趣味運動會

下午休息

5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動xxx

5月30日上午9：00-11：00大班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動xxx

6月1日全天休息xxx

6月2日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案7

一、指導(dǎo)思想：

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日，充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的'歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的美好與歡樂。澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)合本園實際狀況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。表達(dá)澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。特制訂慶六一活動方案：

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一〞活動，使幼兒在主動的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而讓幼兒度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：爭當(dāng)〞雙創(chuàng)〞小童星

口號：“我能行，我真棒！〞

四、活動支配：

1、活動時間：上午xxx年5月31日9：00正式開始活動。

下午xxx年5月31日3：30開始活動。

2、活動地點：澄邁縣機(jī)關(guān)幼兒園活動室

3、參加人員：

上午〔xxxx年5月31日9：00〕：中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)；

下午〔xxxx年5月31日3：30〕：小班全體幼兒、家長、教師及園領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

5、安全工作：門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

班級安全——各班班主任。

6、主持人：教師——李小華，

7、舞臺布置：放投影音樂——李守道——李慧。

8、家長的車輛自行解決，幼兒園不提供停放點。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案8

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推動素養(yǎng)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增添幼兒體質(zhì)、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培育幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

為了加強(qiáng)對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動組織委員會，以討論、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xxx副組長：xxx成員：xxx

三、活動主題：

慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長歡樂!

四、活動口號：

以人為本，面向世界，為終身教育做預(yù)備!

五、活動要求：

1、有情趣、有童趣、有朝氣;

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

5、緊跟時代步伐、呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

六、活動內(nèi)容與時間支配

(一)小手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

活動時間：____月____日上午9：00---11：30

活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)心的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和暖和的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和給予的歡樂。

這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

活動程序：

1、義賣活動在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

2、吳園長宣讀義賣建議書-《小手撐綠蔭，童心慰童心玩具義賣活動》

3、義賣活動正式開始

4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

5、義賣活動在《愛的'奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

(二)我運動我健康我歡樂趣味運動會

活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，表達(dá)健康、歡樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動，既能到達(dá)鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而表達(dá)我園實施素養(yǎng)教育的一個方面。

活動時間：

小班運動會：____月____日下午2：30-4：00

中班運動會：____月____日上午9：00-11：00

學(xué)前班運動會：____月____日上午9：00-11：00

活動程序：

1、園長致開幕詞

2、伴著運動員進(jìn)行曲的樂曲聲，小運動員入場

3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗

4、主持人致詞，宣布運動會開幕

5、幼兒體操表演(小班：韻律操冰淇淋寶寶中、學(xué)前班：動物操世界真美妙大班：韻律操

6、運動員退場，主持人宣布競賽開始

7、活動開展

8、主持人宣布競賽成果，頒發(fā)集體獎

9、主持人宣布運動會閉幕

(三)童心童畫幼兒繪畫手工作品展活動時間：____月____日全天;作品展地點：四樓大廳

活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：兒童的智慧就在手指尖上，兒童的手部越敏捷，大腦也就越聰慧。為了進(jìn)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合六一兒童節(jié)，讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品，開展我的小手真能干幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗勝利、共享歡樂。

(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

1、小班：半日開放教育教學(xué)活動活動時間：____月____日下午2：304：30

活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與溝通，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動、幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條一切為了孩子，為了孩子的一切。

2、中班：別說我小，我會做的事情可不少學(xué)生存、學(xué)做人半日開放活動活動時間：____月____日下午2：304：30

活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有肯定的自我服務(wù)能力，動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行學(xué)生存、學(xué)做人的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園支配幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的歡樂，從小初步樹立以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。

3、大班、學(xué)前班合唱競賽活動時間：____月____日上午9：00-11

活動宗旨：《綱要》中明確指出，藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面進(jìn)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。

幼兒合唱是培育幼兒集體意識的重要途徑，我園以六一兒童節(jié)為契機(jī)，為幼兒搭建呈現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供相互溝通合作、共享的機(jī)會，從而培育幼兒初步的分工合作的社會精神與團(tuán)隊意識，同時促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的進(jìn)展等音樂素養(yǎng)的提高。

附：幼兒園慶六一系列活動時間表

時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

____月____日上午9：00-11：30小手撐綠蔭、童心慰童心全園玩具義賣活動xxx

下午休息

____月____日上午9：00-11：00趣味運動會

下午休息

____月____日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30學(xué)生存、學(xué)做人中班半日開放活動xxx

____月____日上午9：00-11：00大班趣味運動會xxx

下午2：

____月____日上午9：00-11：00中班趣味運動會xxx

下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動xxx

____月____日全天休息xxx

____月____日全天童心童畫幼兒繪畫手工作品展xxx

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案9

一、指導(dǎo)思想：

“六一〞兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神〞為指針，以“禮儀教育〞為活動宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲花暬顒樱褂變涸谥鲃拥膮⒓又畜w驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一〞展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

口號：“我能行，我努力，我真棒！〞

四、活動支配：

1、活動時間：5月20日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目；5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月28日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。

2、活動地點：農(nóng)工商超市門前。

3、參加人員：全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃：張園長、吳園長

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

五、活動流程：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動預(yù)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境〔張貼宣揚(yáng)標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！〞〕。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

〔1〕排練歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預(yù)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排〕；

〔2〕留意收集制作小品道具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕

〔3〕各班調(diào)動家長的主動性，邀請家長參加文藝演出，并支配時間家長彩排。

3、幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

七、活動方案及具體時間支配：

〔一〕、慶祝大會

1、入場18：30以前完成〔各班按指定位置坐好，主持人開場白〕

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

〔二〕幼兒文藝匯演。

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演〞、“禮儀小品〞、“超級變變變〞、“教師和家長助興表演〞等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

〔1〕目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時帶給大家開心地節(jié)日體驗；培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

〔2〕要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

〔1〕目的：通過小品，培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。

〔2〕要求：選材具有典型性，能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣；依據(jù)劇情需要配有肯定的背景和表演用的道具；做好講解并描述錄音預(yù)備。

3、超級變變變

〔1〕目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。

〔2〕要求：選材要有愉悅氣氛的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清楚。

4、教師和家長助興表演

〔1〕目的：教師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。

〔2〕要求：表演活潑、大方；依據(jù)表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具；自己預(yù)備好需要的音樂。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5

活動目標(biāo)：

通過活動增近家園了解，培育家長和幼兒共同參加游戲的情感。

活動流程：

1、運動員入場儀式。

2、升旗儀式。

3、運動員退場。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、獻(xiàn)愛心活動。

6、集體操表演。

7、小班組活動：小四班：《趕小豬》

活動目標(biāo)：

進(jìn)展小朋友手腳協(xié)調(diào)能力。激發(fā)合作意識。

活動預(yù)備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

游戲玩法：

1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。

游戲規(guī)則：

1、不行以用手用腳滾動皮球。

2、家長不行以幫助孩子完成游戲。

3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個家庭為勝利，第二次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最終獲獎家庭。

親子活動反饋：

“六一〞節(jié)一直是家長孩子注重的節(jié)日，今年的“六一〞節(jié)也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶?！傲花暠容^多，今年，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的策劃下，轉(zhuǎn)變了以往單一的慶祝模式，準(zhǔn)備以親子運動會形式來慶祝兒童節(jié)。

本次“六一〞親子活動雖然看似比較簡潔，只有集體操和兩個年紀(jì)組的運動游戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的`一致好評。許多家長都反應(yīng)孩子特別喜愛這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參加而玩的特別投入、興奮。

活動結(jié)束，我們還發(fā)放了“六一〞家長調(diào)查問卷，問卷主要圍繞我們的運動節(jié)目和整個活動的組織而設(shè)計的。那么依據(jù)統(tǒng)計家長調(diào)查問卷的狀況，我們總結(jié)了一下，大多有一下幾點反饋意見：

1、孩子和家長一起參加游戲的形式，家長特別喜愛。

2、家長認(rèn)為平常忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲，這次活動真好可以讓孩子家長增進(jìn)互動。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案—幼兒園六一兒童節(jié)活動方案6

活動目標(biāo)：

1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間：20xx年6月1日上午8：oo——11：20

活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間支配：

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊?！残⊥邪嘤變杭议L與幼兒一起〕參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8：008：40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《假如你感到美好你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40

〔1〕園長講話

〔2〕幼兒代表〔男女各一名〕發(fā)言

〔3〕家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8：40—9：20

4、幼兒體操節(jié)表演9：00—9：30

〔1〕大班器械操表演〔滑稽表演桌別林〕

〔2〕中班徒手操表演《健身娃娃》

〔3〕豆豆班仿照操表演《動物仿照操》

〔4〕苗苗班班親子操《豬都笑了》〔家長與幼兒一起〕

主持人預(yù)祝孩子歡樂健康成長

結(jié)束后〔幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水〕9：30—9：45

各班進(jìn)行“我運動，我健康，我歡樂〞戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9：45—10：40

〔一〕各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

〔二〕各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

〔三〕由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：20

1、互動游戲

幼兒與家進(jìn)步行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

〔獎品為幼兒喜愛的貼畫，小手工制作，幼兒寵愛的小玩具等〕

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案10

經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒主動向上，德智體美全面進(jìn)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，從而度過一個健康快樂、美好難忘的"六一"兒童節(jié)

一、活動主題

"童心向黨茁壯成長"

二、活動目標(biāo)

培育幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本領(lǐng)，增添體質(zhì)。

三、活動時間

20xx年X月X日

四、活動地點

幼兒園塑膠活動場地。

五、參與活動對象

全體幼兒

六、活動預(yù)備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的`環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操，地點中五班活動室。

4、參與彩排，熟識場地，地點塑膠廣場。

5、參與幼兒園團(tuán)體操競賽，地點塑膠廣場。

6、參與面向社會團(tuán)體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒預(yù)備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

八、活動預(yù)期效果

營造出一種溫馨和諧而又強(qiáng)烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案11

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今日是20xx年的兒童節(jié)我園的“六一〞兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

【活動目標(biāo)】

通過開展慶?！傲花曄盗谢顒樱褂變涸谥鲃拥膮⒓又畜w驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣揚(yáng)口號】

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣揚(yáng)口號：

我有一雙能干的手；愛護(hù)我們的地球；愛惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放

【活動預(yù)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園四周環(huán)境〕；張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備：排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培育幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。

【活動內(nèi)容】

〔一〕活動建議

1、目的：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒主動參加“六一〞節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、方法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

〔二〕系列活動

本次“六一〞兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演〞、“巧手兒競賽〞、“小能人競賽〞、“巧嘴兒競賽〞、“結(jié)對子游園〞等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

〔1〕目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對文學(xué)作品的興趣；培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班預(yù)備一個幼兒故事或童話劇；表達(dá)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；講解并描述、配樂錄音良好。

〔3〕評獎：

依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最正確舞臺設(shè)計、最正確小演員。B、最正確舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最正確舞臺設(shè)計6個。

C、最正確小演員：從全部參賽的演員中評出最正確小演員10人。

2、巧手兒競賽〔環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽〕

〔1〕目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽，培育幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的`制作在1小時內(nèi)完成〔可制作一件上衣或裙子或褲子〕。

〔3〕競賽形式：以班為單位進(jìn)行競賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

〔4〕評獎：

依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和最正確作品獎。

A、班級獎：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

B、最正確作品獎：依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最正確作品50件給予嘉獎。

3、小能人競賽

〔1〕目的：通過開展“小能人競賽〞，培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

〔2〕要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要表達(dá)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

〔3〕競賽形式：大班選取“迷你餐廳〞來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競賽；中班選取娃娃家“小人國〞來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理競賽。

〔4〕評獎：依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎〔學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎〕。

4、巧嘴兒競賽

〔1〕目的：通過開展競賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神

面貌。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽：

A、故事演講競賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求一般話精確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。〔總分為10分〕

B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝〔可以和爸爸、媽媽共同制作〕隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題?！脖硌莺突卮鹣铝袉栴}各5分，總分為10分〕

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答〔分大、中、小三組進(jìn)行搶答〕，每答對一題給1分。

〔3〕競賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

〔4〕評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。〔冠軍、亞軍、季軍〕

〔5〕競賽時間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對子游園

〔1〕活動目的：使幼兒通過參與游園活動，進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的歡樂；培育幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

〔2〕活動要求：要求幼兒能主動、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參與“六一〞游園活動。

〔3〕游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

〔4〕活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一〞禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參與游戲。

【活動時間支配】

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒競賽；

5月27日：小能人競賽；

5月30日：巧嘴兒競賽；

6月1日：慶祝“六一〞兒童節(jié)“結(jié)對子〞游園暨頒獎大會。〔內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇競賽、巧手兒競賽、小能人競賽、巧嘴兒競賽頒獎；“結(jié)對子〞游園活動。〕

【擴(kuò)大影響】

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣揚(yáng)，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案12

一、活動目標(biāo)：

1．通過開展慶?！傲花曄盗谢顒樱褂變涸谥鲃拥膮⒓又畜w驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美好、難忘的“六一〞兒童節(jié)；

2．通過向家長展示幼兒的“六一〞活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風(fēng)采。

3．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4．知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

二、活動主題：童心翱翔，歡快六一

三、活動時間：6月1日

四、活動地點：幼兒園后操場

五、活動內(nèi)容：各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

六、具體支配：

1．各班節(jié)目申報、保教處初審〔3月28日〕。

2．各班組節(jié)目排練。

3．道具服裝的預(yù)備：有家長委員會籌備。

4．第一次節(jié)目檢查〔5月10日〕，依據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

5．第二次節(jié)目檢查〔5月20日〕，依據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

6．5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

7．彩排〔5月25、26日〕

七、節(jié)目要求：

1．題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點和審美情趣為主，貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、欣賞性，構(gòu)思新穎、主題鮮亮、藝術(shù)視角獨特，形象生動，為大家所喜聞樂見。

2．形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

八、活動要求：

1．請全園老師以主動主動的主人翁精神參加到本次活動，配班老師主動協(xié)助做好本班預(yù)備工作，確?；顒影踩?，有效的進(jìn)行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得非常美麗，到處洋溢節(jié)日的'氣氛。

2．主持人：主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾準(zhǔn)時了解節(jié)目內(nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)表達(dá)本園健康向上的風(fēng)貌。

4．教師舞蹈節(jié)目編排：各組長負(fù)責(zé)，其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

5．舞臺的布置應(yīng)當(dāng)美觀大方，色彩明朗，突出本次活動的主題。

6．各班依據(jù)節(jié)目的需要為孩子預(yù)備服裝道具，所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

九、任務(wù)支配

1.組織機(jī)構(gòu)

組長：阮俠

副組長：陳興隆、王霞、張月霞

2、籌劃組

組長：朱麗

成員：顧羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

職責(zé)：初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排；組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序；支配好幼兒的座位；催促節(jié)目的緊湊以及排序。

3．節(jié)目編排：每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目，由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負(fù)責(zé)。

4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練：馮開梅、王嵐。

5、宣揚(yáng)工作組：

組長：張昕昀

成員：王青、張勤

職責(zé)：邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與活動，活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動狀況的圖片歸檔，開展活動的相關(guān)報道；依據(jù)現(xiàn)場狀況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整支配。

6、后勤保障工作：

組長：任小平

副組長：郝婷

成員：胡剛、汪光蓮、侯啟亭

職責(zé)：聯(lián)系、規(guī)劃活動場地；幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的預(yù)備。

7、保健工作人員：樂道池

職責(zé)：設(shè)置臨時的醫(yī)療點；預(yù)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

8、安全保衛(wèi)組：

組長:張月霞

成員：葉正旺、劉燕

職責(zé)：制定安全方案，組織檢查場地設(shè)施安全；組織演出幼兒有序進(jìn)、退場；做好安全保衛(wèi)工作。

十、活動流程

全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

十一、活動要求

1、各部室各負(fù)其責(zé)，相互協(xié)作