兒童居住空間的色彩研究

兒童居住空間的色彩研究上海師范大學(xué)王建人摘要色彩在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中占有重要的地位,良好的色彩搭配可以影響兒童對(duì)色彩的心理和生理,同時(shí)也影響著兒童的審美特征和色彩傾向機(jī)個(gè)性發(fā)展。本文從居住空間的色彩出發(fā),分析居住空間色彩對(duì)兒童的影響,試圖打造出適合兒童的室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)。

關(guān)鍵詞:兒童居住空間色彩緒論(一)選題意義色彩在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中占有重要的地位,對(duì)視覺(jué)環(huán)境的影響具有具足輕重的地位.良好的色彩搭配可以影響兒童對(duì)色彩的認(rèn)識(shí),審美特征以及色彩傾向,同時(shí)也影響著兒童的心里特征和愛(ài)好.針對(duì)兒童的室內(nèi)生活進(jìn)行良好的色彩設(shè)計(jì)已經(jīng)越來(lái)越被人們所重視以及關(guān)注.隨著生活水平和教育水平的提高,人們對(duì)兒童的生活及居住環(huán)境更加重視,越來(lái)越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了居住空間的色彩搭配對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要影響。提高對(duì)居住空間色彩的認(rèn)識(shí)、運(yùn)用與搭配,打造出適合兒童居住的室內(nèi)色彩設(shè)計(jì),具有十分重要的意義。

。(二)研究目的色彩在室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中占有重要的地位,良好的色彩搭配可以影響兒童對(duì)色彩的心理和生理,同時(shí)也影響著兒童的審美特征和色彩傾向機(jī)個(gè)性發(fā)展。本文從居住空間的色彩出發(fā),分析居住空間色彩對(duì)兒童的影響,試圖打造出適合兒童的室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)。從而為兒童居住空間色彩的搭配提供一些切實(shí)的幫助。

一、居住空間色彩的初步認(rèn)識(shí)(一)色彩的基本知識(shí)色彩是指光從物體反射到人的眼睛所引起的一種視覺(jué)心理感受。色彩按字面含義上理解可分為色和彩,所謂色是指人對(duì)進(jìn)入眼睛的光并傳至大腦時(shí)所產(chǎn)生的感覺(jué);彩則指多色的意思,是人對(duì)光變化的理解

。任何顏色均由三種要素構(gòu)成,這就是色彩的色相、明度和純度。色相指色彩的樣貌名稱,用來(lái)區(qū)分不同的顏色;明度指色彩的明暗程度,用來(lái)區(qū)分色彩的深淺變化;純度指色彩的鮮灰程度,即色彩中色素的飽和程度。

(二)居住空間色彩的性格特征每個(gè)人對(duì)各種顏色有不同的感受,每一種顏色代表著一種性格特征。比如紅色讓人聯(lián)想到太陽(yáng),熱烈而喜慶,但是因?yàn)橛捎诩t色像鮮血的顏色,也含有恐怖的寓意;綠色是大自然的象征,是生命力的代表,寓意著青春與希望;藍(lán)色讓人聯(lián)想到天空與大海,給人以沉靜的感覺(jué),但又帶有憂郁的氣息;紫色是古代貴族的專用服飾顏色,是高貴神秘的象征。因此從居住空間的色彩主調(diào)及色彩搭配中可以窺探出主人的性格特征,以紅色為主調(diào)的住房,主人性格開(kāi)朗外向;以黃色為主調(diào)的住房,主人性格較為溫暖和善;以紫色為主調(diào)的住房,主人性格則比較驕傲。

(三)居住空間色彩的運(yùn)用居住空間色彩的運(yùn)用既要滿足功能需求,又要滿足精神需要,使居住者感到舒適。比如在北方天氣寒冷,可以考慮用黃色等暖色調(diào)作為設(shè)計(jì)的主色調(diào),使居住者感到溫暖;天氣相對(duì)炎熱的南方則用藍(lán)色等冷色調(diào),使居住者感到?jīng)鏊Ｓ直热鐑和窟x用鮮艷明亮的紅色綠色等親近大自然的顏色,既符合兒童活潑好動(dòng)的心理,又可以指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)大自然,起到教育的作用。

(四)居住色彩的搭配技巧和原則色彩是居住空間設(shè)計(jì)的靈魂,合理的色彩搭配可以提升整個(gè)居住環(huán)境。色彩搭配有一定的原則和技巧:一是要根據(jù)色彩的色相、明度和純度來(lái)選擇顏色,比如空間較小的房子可以選擇淺一點(diǎn)的顏色,使空間顯得大一些;二是色彩的選用要有一定的層次性,顏色太雜或者太單調(diào)都是大忌,可以從主色調(diào)、次色調(diào)和點(diǎn)色調(diào)三方面來(lái)體現(xiàn)空間設(shè)計(jì)的層次性和和諧性;三是色彩的選用要適合居住者,符合其愛(ài)好及特征,光線是視覺(jué)感受色彩的基礎(chǔ),在不同的燈光下,兒童對(duì)于色彩的感受有所不同。同時(shí)不同的燈光對(duì)于兒童的生理心理都有一定的影響。家長(zhǎng)需要注意,太過(guò)暗淡的燈光會(huì)影響孩子的視力,并且泰國(guó)暗淡的燈光容易使孩子的心情低落讓孩子心理產(chǎn)生消極因素,因此燈光以明亮柔和為佳。同時(shí)燈光分為暖色光和冷色光,選擇暖光來(lái)增加房間的溫暖感,比如黃色,可以使兒童更能感覺(jué)到家的溫馨,也可以考慮來(lái)選擇冷色光的光來(lái)安定兒童的情緒,比如在書(shū)房運(yùn)用冷色光可以集中孩子的注意力?？紤]好各個(gè)因素良好的將色彩運(yùn)用在兒童居住空間上可以起到不同的作用。

(三)色彩在兒童居住空間墻面裝飾上的運(yùn)用墻面在兒童居住空間內(nèi)是一個(gè)可以著重利用的板塊,以一些童趣、溫暖的裝飾來(lái)點(diǎn)綴房間,營(yíng)造溫馨、浪漫的氛圍。家長(zhǎng)可以選擇在墻面上掛上一些兒童喜歡的卡通圖案和兒童自己的繪畫(huà)作品,或者在墻上畫(huà)上蔚藍(lán)的天空和海洋、綠意盎然的大自然、住著公主的粉色城堡等,給兒童營(yíng)造一個(gè)充滿想象力的世界。

四、結(jié)論色彩在兒童的成長(zhǎng)階段,色彩對(duì)于兒童的生理、心理、智力發(fā)育、審美、個(gè)性發(fā)展等方方面面都有著非常重要的影響。因此家長(zhǎng)必須要認(rèn)識(shí)到合理的居住空間色彩設(shè)計(jì)對(duì)于兒童的重要性,注重色彩環(huán)境的創(chuàng)造。同時(shí)也不要僅限于居住空間這一個(gè)小環(huán)境,還要多帶兒童外出走走,多多親近大自然,看看蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、綠色的樹(shù)木、紅色的花朵,讓兒童對(duì)色彩有更加形象的感官認(rèn)識(shí),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。參考文獻(xiàn)[1]譚征.居室設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用——以兒童居室設(shè)計(jì)為例[J]，濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)，2008（5）.[2]涂玲.淺析色彩對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的影響[J].美術(shù)教育研究,2011(3).[3]肖念.色彩對(duì)兒童健康成長(zhǎng)的影響解析[J]，大眾文藝，2014（10）[4]布愛(ài)英.色彩在兒童居室中的選擇[J]，河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（9）[5]何淼淼.淺談色彩在居住空間設(shè)計(jì)中的運(yùn)用[J].科教導(dǎo)刊,2014(5)?王曉超.兒童房中的色彩應(yīng)用研究[D].河北師范大學(xué),2014.?譚征.居室設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用——以兒童居室設(shè)計(jì)為例[J]，濰坊學(xué)院學(xué)報(bào)，2008（5）?黃星華.色彩性格與兒童房色彩計(jì)劃[J].南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版),2011,03:167-170.?杜藝.色彩搭配與兒童房設(shè)計(jì)[J].美與時(shí)代(上),2011,07:118-119.?林峰,孫維廣.兒童房設(shè)計(jì)中色彩視覺(jué)心理效應(yīng)的應(yīng)用研究[J].設(shè)計(jì),2013,06:150-151.?郭瑩.從色