學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信通用15篇

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信通用15篇學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信1

敬重的xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)：

您好！

值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(zhǎng)，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對(duì)貴校三〔一〕班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

我是貴校三〔一〕班楊笑同學(xué)的家長(zhǎng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡進(jìn)展，健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(zhǎng)對(duì)周靜老師敬重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師準(zhǔn)時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種緣由，家長(zhǎng)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一狀況后，連忙勸慰家長(zhǎng)不要焦急，并自告奮勇地承當(dāng)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周靜老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí)，周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)將孩子就診的各種狀況通報(bào)家長(zhǎng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告知家長(zhǎng)，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已清靜入眠，讓家長(zhǎng)放心。周末，當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(zhǎng)不禁為周靜老師這種想家長(zhǎng)之所想，急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后，我來(lái)到貴校，意欲當(dāng)面答謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的'職責(zé)。作為家長(zhǎng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報(bào)，唯有致書(shū)校長(zhǎng)，以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興盛。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信2

敬重的老師：

您們好:

我是XXXX小學(xué)二年二班段XXXX的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特殊是孩子能主動(dòng)向上,歡樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不行分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感謝的`心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美妙的祝福。

段XXXX很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又暖和的班集體,更愛(ài)培育教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒〞,下面講兩件事:一是孩子的字寫(xiě)得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較仔細(xì),蘇老師和秦老師批改正的作業(yè)本上常?？吹健澳阕畎舁?“很好〞“加油〞,“老師信任你〞。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信念和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。

二是上一年級(jí)時(shí),孩子不當(dāng)心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她查找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)懷地叮囑她,今后要細(xì)心愛(ài)惜自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從今,她就留意愛(ài)護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她確定和表?yè)P(yáng)。

確實(shí),孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡表達(dá)偉大。再次感謝二班全部的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信3

你們好!

我們是學(xué)前班孩子x的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，如今已經(jīng)5歲半了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)5位老師的教育，她們是x、x、x、x、x。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們?nèi)缃窨梢宰院赖恼f(shuō)孩子們從x分院幼兒園學(xué)到了許多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最正確時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同改變即使與我們家進(jìn)步行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有許多詳情的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子們的身體素養(yǎng)不好，但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和愛(ài)護(hù)的：常常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有?，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐煩地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。如今，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的'膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。如今，孩子們已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了深厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為珍貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝xx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最終，祝xx分院幼兒園園長(zhǎng)及全部老師工作順利!祝小朋友們健康歡樂(lè)!

此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信4

敬重的老師：

您好!首先感謝您對(duì)小女x的培育，在您的諄諄教育下，小女取得了很大的進(jìn)步?！澳匣涬r鷹行動(dòng)〞更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參與“x行動(dòng)〞的過(guò)程中，x在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培育、鍛煉，讓她得到一個(gè)珍貴的'閱歷。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感謝。

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，必需完善自身，小女__有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次x可以參與“評(píng)選十佳少年〞活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的學(xué)問(wèn)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面進(jìn)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年〞活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培育文明修身的品行，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培育一代又一代祖國(guó)的花朵，感謝你們!

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信5

尊敬的老師們：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，教師節(jié)又快到了，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝！您們是人類(lèi)靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí)。

我的孩子今年上初中二年級(jí)了，我和全部的父母一樣都特別關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和改變。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大，我又一次親熱地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感謝要向我們的老師表達(dá)，也有一些心里話(huà)想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)。

我們都知道孩子是在鼓舞中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛轉(zhuǎn)變生活環(huán)境的新生，他們需要老師更多的耐煩和愛(ài)心，來(lái)培育他們的自信和士氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話(huà)以培育他們的自信，我覺(jué)得特別好。但是，我也在想，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信？我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些可怕上學(xué)，我問(wèn)她為什么，她說(shuō)，老師太厲害了。我對(duì)女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是特別愛(ài)你們的，當(dāng)他們嚴(yán)厲?地看著你們的時(shí)候，他心里想的卻是：“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大肯定有長(zhǎng)進(jìn)，我得多教他們點(diǎn)本領(lǐng)〞，女兒?jiǎn)枺骸罢娴膯?？〞我說(shuō)，“是的，因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了，才對(duì)你們嚴(yán)格要求。所以不要可怕老師，照老師的要求做就好了，老師看到你們進(jìn)步肯定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的〞。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到，在校內(nèi)里，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話(huà)還相當(dāng)?shù)貒?yán)峻。假如老師能夠像父母一樣態(tài)度溫和地跟學(xué)生們講道理，是不是會(huì)更好些？假如學(xué)生有主動(dòng)的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓舞的話(huà)？早晨走進(jìn)校門(mén)，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí)，老師能不能也大聲地開(kāi)心地說(shuō)聲同學(xué)好？這樣，您和孩子都會(huì)美妙一天的開(kāi)心心情

我不是教育專(zhuān)家，更不是心理學(xué)專(zhuān)家，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)憂(yōu)老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓舞了，太多的表現(xiàn)自己的威武了。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓舞，愛(ài)護(hù)和敬重或許會(huì)有更好的教育效果。教育是一門(mén)綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)趯W(xué)問(wèn)水平和素養(yǎng)技巧上會(huì)有一些差異，但是，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的，或許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師，更聽(tīng)老師的話(huà)。

我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的緣由從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到xx的。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一，尤其是數(shù)理化，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得總分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè)，數(shù)理化老師常?？洫?jiǎng)我，說(shuō)我悟性好，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師。我來(lái)到xx通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補(bǔ)落下的功課。有一天，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看。老師批判了我，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了？

我無(wú)聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我肯定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話(huà)，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地?fù)p害了我的自尊心，之后她竟然再也沒(méi)有理過(guò)我，我也不再喜愛(ài)化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄，我又被化工系錄用了。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著考個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的討論生遠(yuǎn)離化學(xué)。幸運(yùn)的是我今日最終改行做了記者，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅。

我始終記著那個(gè)老師的形象，瘦瘦的，表情嚴(yán)厲?，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情，是學(xué)校里的頂梁柱，是特別出名的化學(xué)老師。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被老師誤會(huì)的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里。由此可以想象，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)！

假如老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和美好。

尊敬的老師，您要知道您不是一般的人，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃耀的星光，能否點(diǎn)燃它，照亮孩子的'一生，老師，您的責(zé)任重大！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)！人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)！

老師，或許您感到壓力很大，或許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有許多苦惱和不如意。這些我們都特別理解。然而，您選擇了做教師，您就承當(dāng)起了一個(gè)家庭的重托，承當(dāng)起培育和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的！您的責(zé)任是重大的！您不再是一個(gè)一般人！您不能再用一般人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，您是一個(gè)了不得的人，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的典范，您的身上承載著祖國(guó)的將來(lái)和民族的期望！

我們期望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都期望成為老師眼中的好學(xué)生，期望得到老師的確定和鼓舞。我們也信任因?yàn)槟馁p識(shí)，您的學(xué)生肯定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。

友愛(ài)的老師們，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地尊敬著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生真誠(chéng)的敬意！

孩子家長(zhǎng)

x月x日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好！

我是一年級(jí)〔一〕班x的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

由于前段時(shí)間天氣驟變，在x年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒(méi)來(lái)學(xué)校的幾天，吳老師每天早上都打電話(huà)來(lái)關(guān)懷孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是，在x年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門(mén)探望，還帶來(lái)了為孩子細(xì)心制作的祝愿愛(ài)心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。原來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)不情愿去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái)，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛(ài)，對(duì)她的'重視和關(guān)懷。如今問(wèn)起孩子愿不情愿去上學(xué)，她滿(mǎn)口的情愿。

借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)〔一〕班老師最誠(chéng)心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校特別的放心，信任孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信7

敬重的XX三園園長(zhǎng)及老師：

我的孩子兩周歲入園，如今已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著他一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

你們好！我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福，祝你們節(jié)日歡樂(lè)！

我的孩子兩周歲入園，如今已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)六位老師的，她們是。。。。。。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)心中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真實(shí)地感受著他一點(diǎn)一滴的改變，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子，老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越快樂(lè)！孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話(huà)，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己！

孩子的身體素養(yǎng)不好，入園一年中常常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和愛(ài)護(hù)的：常常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓舞孩子多參與體育鍛煉……因?yàn)槌３Ｕ?qǐng)假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐煩地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。如今，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的'教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。如今，徐天陸已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了深厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為珍貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日最終實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最終，祝XX三園全部老師工作順利！祝小朋友們健康歡樂(lè)！

本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的，可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多，總之我覺(jué)得，在教師節(jié)這樣一個(gè)特別的日子里，通過(guò)這樣一封感謝信，對(duì)我們寵愛(ài)的老師表達(dá)一下心中的感謝，是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)且很簡(jiǎn)單做到的。鑒于我對(duì)晶晶班全體老師的信任和了解，我信任，任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們，都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和信任，期望這份廉價(jià)但充滿(mǎn)真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們快樂(lè)歡樂(lè)，期望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)！

此致

敬禮

XXX家長(zhǎng)

20xx年X月X日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信8

姜老師：

您好！

我是xx的媽媽?zhuān)瑇x在您的關(guān)懷教育下表現(xiàn)得很杰出，我向您表示誠(chéng)心的感謝。xx始終是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成果還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必需得鍛煉這個(gè)孩子，轉(zhuǎn)變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生。〞可是，要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的性格談何簡(jiǎn)單，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答下列問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。

但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您轉(zhuǎn)變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)了〔以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)〕也敢舉手回答下列問(wèn)題了，緣由是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得也許還可以，您鼓舞了他，還說(shuō)可以和xx對(duì)決了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“如今我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。〞

所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓舞，以至于他越來(lái)越英勇，最終走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)情愿參與活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓舞他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的改變，象變了個(gè)人似的。

今日的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平常又很少與您溝通，我向您表示深深的`感謝與歉意，感謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)轉(zhuǎn)變了我的兒子，遇到您這位恩師是xx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信9

敬重的校長(zhǎng)：

您好！寫(xiě)這封信，是要感謝龍文教育及高紅芬老師。感謝她對(duì)孩子的關(guān)心，感謝她對(duì)孩子的幫助，感謝她為學(xué)生們所做的一切，雖然只有短短的不到三個(gè)月的時(shí)間。

有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干扶持〞。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步、些許成果，全都凝聚著她辛勤的汗水。我們不會(huì)遺忘她對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)的`開(kāi)導(dǎo)和鼓舞，我們不會(huì)遺忘她母親般細(xì)聲細(xì)語(yǔ)對(duì)孩子的教導(dǎo)，……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也深深地印在了孩子的心里。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們和孩子都將由衷地感謝您――尊敬的房老師！我們的孩子永久是需要您啟蒙的學(xué)生！

或許老師已經(jīng)遺忘了淘氣的學(xué)生惹您生的氣，已經(jīng)遺忘了您為學(xué)生的學(xué)習(xí)操的心，但我們無(wú)法遺忘，您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她，您用話(huà)語(yǔ)勸慰她，無(wú)論是失意還是歡樂(lè)，您那專(zhuān)心發(fā)生的光輝將永久伴隨著她。老師，您為什么一無(wú)所求呢？因?yàn)槟闹醒b的是您的學(xué)生們，甚至愛(ài)她們都要超過(guò)了愛(ài)自己的孩子。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，都深深地鐫刻在學(xué)生及家長(zhǎng)的心里。

我們還要感謝王艷萍老師、張嘎老師，感謝他們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中，給予孩子的幫助和教導(dǎo)，感謝他們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?！正因?yàn)榻處熽?duì)伍中有了她們，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，有著大海般豐富，藍(lán)天一樣深湛?jī)?nèi)涵的稱(chēng)謂，將永久讓我們牢記。

感謝龍文教育，感謝給予孩子幫助的各位老師。

此致

敬禮！

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信10

敬重的袁校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今日我懷著無(wú)比興奮的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐煩看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝全部科任老師！

孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，特別想知道孩子在學(xué)校里的狀況怎么樣，是否能適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以始終沒(méi)敢給老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。

今日晚上最終盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭尊敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照看，你們辛苦了！〞當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而興奮得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)覺(jué)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能安靜。

在吃飯時(shí)與孩子溝通溝通中，我們了解到孩子的改變?nèi)绱司薮蟮木売?，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們仔細(xì)學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》，其中的.“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，〞對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

今日，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)。〞據(jù)孩子說(shuō)，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸е抡R地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)懷和愛(ài)惜，同學(xué)們都痛哭流涕。

朱天琦還說(shuō)，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位老師的諄諄教育下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名漸漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照看生活起居，一周下來(lái)許多老師都消瘦了，特殊是董老師，為了班級(jí)和年部又操勞又上火，加上每天的睡眠缺乏，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成果都凝聚著老師們辛勤的汗水。

通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完善的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到如今的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫(xiě)不完我們感謝之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師〔包括初一和初二教過(guò)朱天琦的全部老師〕：感謝你們！你們辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫嬲\(chéng)的敬禮！

最終，祝老師們身體健康，平安美好，桃李滿(mǎn)天下！也提前祝福全部老師教師節(jié)歡樂(lè)！

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信11

敬重的葛老師：

20xx年5月5日，三年級(jí)奧數(shù)xxx老師您頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課，您不計(jì)較個(gè)人得失，永久把工作，把學(xué)生放在第一位。您以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物〞要求自己，激勵(lì)學(xué)生。您的團(tuán)隊(duì)精神，您的集體榮譽(yù)感，您飽滿(mǎn)熱情的工作看法值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們要以葛老師為典范喜愛(ài)工作，仔細(xì)工作。

人們經(jīng)常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻(xiàn)出了全部的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵，比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播學(xué)問(wèn)，播種期望，播種美好。葛老師，就是這期望與美好的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標(biāo)志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，到處是楷模〞“學(xué)高為師，德高為范〞，他向?qū)W生傳授學(xué)問(wèn)，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課。

愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的.表達(dá)出來(lái)了，感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺撸?/p>

白云之所以為人漚歌，因?yàn)樗儍舳嘧耍?/p>

土地之所以為人贊美，因?yàn)樗S厚無(wú)私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，還教會(huì)了他們做人的道理。

讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信12

敬重的老師：

您好！首先感謝您對(duì)小女xx的培育，在您的諄諄教育下，小女取得了很大的進(jìn)步?！澳匣涬r鷹行動(dòng)〞更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的.指導(dǎo)。在參與“..行動(dòng)〞的過(guò)程中，xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培育、鍛煉，讓她得到一個(gè)珍貴的閱歷。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感謝。

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，必需完善自身，小女xx有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次xx可以參與“評(píng)選十佳少年〞活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的學(xué)問(wèn)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面進(jìn)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年〞活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培育文明修身的品行，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培育一代又一代祖國(guó)的花朵，感謝你們！

此致

事業(yè)順利

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生家長(zhǎng)給老師的感謝信13

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家好!高考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們辛苦了!今年的高考大家是在風(fēng)雨中度過(guò)，還好，你們的帶班老師始終陪伴在大家身邊，風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪、共同度過(guò)，全部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的讓我們家長(zhǎng)深受感動(dòng)!

我叫何通海，是316班何浩源同學(xué)的家長(zhǎng)，今日我只是作為一名一般的家長(zhǎng)把自己與孩子一起成長(zhǎng)的一些感受、心得與大家一起探討、共同共享，如有不妥的地方請(qǐng)大家多多指正。

時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼小孩已經(jīng)高中畢業(yè)，回想當(dāng)年初中的時(shí)候，對(duì)于小孩的教育問(wèn)題，我們特別糾結(jié)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)受出國(guó)留學(xué)潮以及身邊同學(xué)紛紛出國(guó)讀書(shū)思想的影響，我的小孩完全否認(rèn)中國(guó)的教育模式，認(rèn)為應(yīng)試教育特別不行取，這里我載錄我小孩在初三的時(shí)候給我寫(xiě)的一封信里面的一段與大家共享：說(shuō)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的吧!我友愛(ài)的爸爸，你是否想過(guò)，讀書(shū)為的是什么?如今我就給你一個(gè)熟識(shí)而又生疏的問(wèn)題，到底是為了什么?看開(kāi)一點(diǎn)吧!人生就像一杯熱水，你放在那里，它自然自己變涼，而有人卻更加偏好喝冷的，初中三年，也許也是6000多小時(shí)，1000天再多一點(diǎn)，50位情同手足的同學(xué)，彼此高興過(guò)著每一天，到最終，6張卷子，9個(gè)小時(shí)，在考試最終一天的下午5:10，大家再次離開(kāi)座位，開(kāi)始了自己人生新的旅程。那時(shí)的心情，想必你也有此體會(huì)，是啊!很簡(jiǎn)單的，這樣就考散了一群曾經(jīng)一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的伙伴們，歸根到底，我想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：讀書(shū)真的是決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎?……好吧!我承認(rèn)我想去嘗試世界上更好的風(fēng)格，我也不想在這躊躇不前中死去活來(lái)地請(qǐng)求再給一次機(jī)會(huì)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那又何必不去追尋呢!腳長(zhǎng)在自己身上，我愛(ài)走我的路，誰(shuí)也管不著。我把全部的期望都寄予在那本紅色的詞典上，你問(wèn)我平常時(shí)間都花在哪里?我明確告知你，時(shí)間都花在那本書(shū)上!一句話(huà)不行否認(rèn)：今日你所付出的不肯定要明天就有回報(bào)，但是付出不會(huì)白費(fèi)，它會(huì)在某一個(gè)時(shí)候重新閃爍著自己價(jià)值的光輝!錢(qián)學(xué)森說(shuō)：為什么中國(guó)總是冒不出人才?答案是：“教育!〞……寫(xiě)這么多，我也麻木了!你是否看得進(jìn)去是問(wèn)題，我也明確告知你我的心里話(huà)：我的目標(biāo)不是什么，而是國(guó)際化教程---國(guó)際班!……我們家有一面鏡子，掛在墻上，照著鏡子可以想到許多……爸爸，我長(zhǎng)大了，我也有自己的思想，人生能有幾次機(jī)會(huì)!人生能有幾回搏?不是別的，我也是為了自己的目標(biāo)，前進(jìn)……

當(dāng)時(shí)的孩子正處在青春期、叛逆期，整個(gè)初中除了英語(yǔ)科目以外，其他科目全部放棄，當(dāng)時(shí)，這樣下去，連高中都很難考得上，迫不得已，我最終對(duì)孩子說(shuō)：孩子，中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史，它是世界上唯一沒(méi)有斷流的文明，爸爸期望你先學(xué)好中華文化，把自己的根學(xué)扎實(shí)了，確定自己的目標(biāo)，以后有能力有機(jī)會(huì)再向世界優(yōu)秀的文化領(lǐng)域進(jìn)軍。爸爸不是不讓你出國(guó)，而是想讓你更好地成長(zhǎng)!以前，出國(guó)留學(xué)都是精英才能留學(xué)的，如今已經(jīng)是全民留學(xué)!幸好，浩源那個(gè)時(shí)候還得到一位優(yōu)秀的.企業(yè)家與他全英文對(duì)話(huà)中，點(diǎn)出他問(wèn)題所在，立馬意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重!最終，他確定自己的目標(biāo)，在不到兩個(gè)月的時(shí)間仔細(xì)復(fù)習(xí)，最終幸運(yùn)地考進(jìn)了大瀝高中，我們?nèi)叶紴樗械娇鞓?lè)，因?yàn)樗恍枰改赋鲥X(qián)、找關(guān)系去讀所謂的貴族學(xué)校、國(guó)際學(xué)校，而是靠他自己的努力正兒八經(jīng)地考上了正規(guī)的公立高中。大瀝高中是我特意填報(bào)的學(xué)校，因?yàn)槲抑耙擦私獾皆蹅兇鬄r高中無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、學(xué)習(xí)氣氛、教學(xué)硬件、學(xué)校環(huán)境等等都是很不錯(cuò)的學(xué)校。

同學(xué)們，已經(jīng)高中畢業(yè)!你們也將懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。這里我想對(duì)大家說(shuō)：不管你們今后到達(dá)世界的哪個(gè)角落，記住永久不要遺忘你們的母校，不要遺忘你們的老師，不要遺忘你們的同學(xué)。大家肯定要懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得奉獻(xiàn)。

祝福同學(xué)們歡樂(lè)健康地成長(zhǎng)，并期望同學(xué)們繼續(xù)努力，為我們的社會(huì)、我們的祖國(guó)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日