高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃1

寒假時(shí)間：

1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天計(jì)劃

①:完成全部作業(yè)

每天各門(mén)完成兩天內(nèi)容

一周復(fù)習(xí)一次尤其是語(yǔ)數(shù)外

②:Ⅰ語(yǔ)文完成36篇古文+整理4篇作文訓(xùn)練

綠書(shū)一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩(shī)文Ⅱ物理必修二看王后雄

完成步步高訓(xùn)練與檢測(cè)一天各兩個(gè)練習(xí)〔隨進(jìn)度來(lái)〕一天5題競(jìng)賽題+整理一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅲ化學(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)〔隨進(jìn)度〕

一天5道競(jìng)賽題一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅳ數(shù)學(xué)必修2立體幾何看王后雄

Ⅴ歷史必修24個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅵ地理必修1+必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅶ生物必修24個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅷ政治必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅸ英語(yǔ)完成全部報(bào)紙完形每天兩篇閱讀每天三篇依據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

期末考試成果可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)支配的學(xué)習(xí)根據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!〞能學(xué)會(huì)有效率地做事，對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。面對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育，你在當(dāng)學(xué)生時(shí)，你必需學(xué)會(huì)兩樣：

1.有效率地做事。

2學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。

1、早晨合理支配30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力，歷史和地理背誦。

2、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成。

3、網(wǎng)?，F(xiàn)已上傳一部分新卷子，集中一塊時(shí)間做一套。

4、下午和早晨一樣，利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以支配自由活動(dòng)，(假如玩電腦游戲不行超過(guò)一小時(shí))。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料，尤其是預(yù)備學(xué)文科的學(xué)生。

7、在寒假期間有可能的話，每天讀一讀文學(xué)作品，寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫(xiě)。

8、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中，發(fā)覺(jué)自己本學(xué)期學(xué)問(wèn)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的狀況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的.探究和積累，同學(xué)們必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要留意"用心、專(zhuān)心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。

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一、依據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

1.看書(shū)，就要把能把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)搞清晰。

2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：

二、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊急。

三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必需保證充分的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

轉(zhuǎn)入正題，下面這些平常就可以開(kāi)始練習(xí)了，到高三就肯定要嫻熟了，還有平常就要留意考試心態(tài)的培育，哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要特別熟識(shí)，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從如今開(kāi)始，把各科全部公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的.記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平常做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清晰了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必需清晰。

關(guān)于化學(xué)：

把整本書(shū)的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當(dāng)嫻熟的寫(xiě)出他們，記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的改變，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..

關(guān)于數(shù)學(xué)：

整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟識(shí)函數(shù)圖像，能精確的畫(huà)出圖像，并敏捷運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：

分類(lèi)整理公式，熟識(shí)并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程.

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1、重視高一、成就高考

高一是整個(gè)高中階段的開(kāi)始，抓住高一，讓自己一開(kāi)始就能占據(jù)領(lǐng)先位置，對(duì)學(xué)生高中階段的進(jìn)展至關(guān)重要。多年的高考閱歷顯示：對(duì)高一的重視程度和3年后的高考成果成正比關(guān)系。學(xué)生要想在高考中取得好成果，肯定要從高一抓起。

2、提前動(dòng)手，沉著應(yīng)對(duì)

剛剛經(jīng)受了中考，許多學(xué)生沉醉在緊急后的'放松中，但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟，不進(jìn)則退，稍一放松，可能就會(huì)給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩。學(xué)生要抓住高一伊始，讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。

3、發(fā)覺(jué)漏洞、準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)

高中學(xué)習(xí)比較緊急，發(fā)覺(jué)漏洞千萬(wàn)不要以太忙、太累為由，任其存在和進(jìn)展。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，漏洞不補(bǔ)，會(huì)影響其他學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用，并且積累得太多，學(xué)生會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，只好放棄，給高考造成很大的損失。你可以利用自家的電腦報(bào)名奇速英語(yǔ)在線培訓(xùn)班，在家就可以跟名校的老師進(jìn)行語(yǔ)音溝通，有不明白的地方都可以直接問(wèn)，不要想當(dāng)然，不要心存僥幸。而且老師們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)過(guò)硬、講課幽默幽默，先試聽(tīng)再報(bào)班，先漲分再?zèng)Q定，大品牌品質(zhì)有保障，是眾多高一學(xué)生的首選。

4、確定目標(biāo)和計(jì)劃

寒假只有三個(gè)多星期，是預(yù)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科學(xué)問(wèn)，還是準(zhǔn)備針對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)？是以整理學(xué)問(wèn)為主，還是以做習(xí)題為主？再確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律，學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午xx-xx，下午xx-xx；晚上x(chóng)x-xx；早睡早起，保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率。

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又是新學(xué)期。我沒(méi)方法。當(dāng)我想到我的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，“新學(xué)期〞這個(gè)詞就出現(xiàn)在腦海中。經(jīng)過(guò)一年的高中學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)狀況。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我也轉(zhuǎn)變了許多壞習(xí)慣。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比方我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂，而是我總是出錯(cuò)(用家長(zhǎng)的話說(shuō)，我不仔細(xì))，對(duì)死記硬背能學(xué)到的東西總是感到不耐煩。所以，在這方面，期望自己在新的學(xué)期里能夠更加仔細(xì)耐煩地對(duì)待學(xué)習(xí)。

其次，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵(lì)人奮進(jìn)。相反，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。所以，我臨時(shí)的目標(biāo)是先進(jìn)入班級(jí)前十，我會(huì)努力在薄弱的'數(shù)學(xué)上取得進(jìn)步。

最終，關(guān)鍵是科學(xué)支配時(shí)間。沒(méi)有合理的支配，再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期，我最需要學(xué)習(xí)的就是合理支配學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)珍貴的時(shí)間。

寫(xiě)完酒排，我覺(jué)得加幾句鼓舞的話好像是習(xí)慣，但我覺(jué)得有一句話會(huì)比許多鼓舞的話更好，所以我會(huì)把它當(dāng)成我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)束，也就是說(shuō)，假如我制定了計(jì)劃，我肯定要執(zhí)行。

2.還需要依據(jù)自己的狀況進(jìn)行修改。

新學(xué)期又來(lái)了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)仔細(xì)規(guī)劃每一分鐘。仔細(xì)致力于學(xué)習(xí)。一位老師曾經(jīng)告知我，看法就是一切，我們要以良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，信任自己。我個(gè)人認(rèn)為人的一生時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最終一次。我不會(huì)從身邊放過(guò)每一次，而去賺取和把握身邊的每一分鐘。

環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯，我認(rèn)為最薄弱的科目是語(yǔ)文和化學(xué)。我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次

月考有化學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)這些方面。我覺(jué)得首先要做的就是仔細(xì)聽(tīng)講，充分消化老師上課說(shuō)的話，保持思維與老師同步。一般來(lái)說(shuō)，課本是第一位的，書(shū)的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在把握的基礎(chǔ)上，做特地的培訓(xùn)，補(bǔ)缺，分層次提高。我還需要設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集，把實(shí)踐中的錯(cuò)題和沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái)，一個(gè)一個(gè)解決，形成一個(gè)穩(wěn)固。復(fù)習(xí)中要提倡務(wù)實(shí)精神，重視規(guī)范化、格式化，培育科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。

1.因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z(yǔ)文，成果處于中等水平，作文枯燥不生動(dòng)。

業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)籍，每天記住1~2個(gè)好詞好句，根據(jù)老師的指導(dǎo)練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題，拓寬思路。

3.堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品，培育良好的語(yǔ)感。仔細(xì)背好教學(xué)大綱后面的單詞，嚴(yán)格避開(kāi)中考因單詞失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄，把握語(yǔ)法和句型。留意學(xué)習(xí)和使用。

4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開(kāi)中考因遺忘而失分。仔細(xì)記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式，需要活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

5.仔細(xì)背物理公式，材料常數(shù)，電學(xué)，光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)根據(jù)老師的總復(fù)習(xí)，仔細(xì)認(rèn)真地穩(wěn)固自己的電學(xué)和光學(xué)學(xué)問(wèn)。根據(jù)教學(xué)大綱仔細(xì)復(fù)習(xí)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，按時(shí)完成作業(yè)，做好筆記。

6.依據(jù)教學(xué)大綱，仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問(wèn)點(diǎn)，將來(lái)2個(gè)月循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，仔細(xì)記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們，可以很好地記住學(xué)問(wèn)點(diǎn)，關(guān)注今年的時(shí)事，將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。

7.依據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊锰貏e活躍，我們不應(yīng)當(dāng)死記硬背，要仔細(xì)參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要仔細(xì)執(zhí)行，勝利在于行動(dòng)。一段時(shí)間后，要仔細(xì)分析和檢查目前的狀況和制定的計(jì)劃。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃6

轉(zhuǎn)瞬，我已是高一的學(xué)生了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我期望自己的學(xué)習(xí)成果能夠更好，所以給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我期望新學(xué)期我能做到能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商議?或者向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改良學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的'內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要主動(dòng)發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，常常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

總感覺(jué)時(shí)間還許多，不必?fù)?dān)憂，可是轉(zhuǎn)瞬間自己在高中也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)新學(xué)期了，所以要努力抓緊了，因?yàn)槔蠋熥寣?xiě)自己新學(xué)期的轉(zhuǎn)變，所以我很認(rèn)真的想了想，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，本人成天嘻嘻哈哈，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的狀況，無(wú)法抗拒電腦的巨大誘惑。

可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺(jué)得在某些方面有些可笑，在新學(xué)期肯定要有所轉(zhuǎn)變開(kāi)學(xué)了就不能成天玩，在上學(xué)的時(shí)候明明很想趕快放假，可真一放假又覺(jué)得有些無(wú)聊。就開(kāi)始想在學(xué)校的好玩事情。

新學(xué)期里我要盡快收收心，投入到緊急的學(xué)習(xí)中。

第一，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

第二，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，應(yīng)當(dāng)糾正自己的學(xué)習(xí)看法?！翱捶Q定一切!〞心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，應(yīng)擁有好的心態(tài)在新學(xué)期里要勇往直前。做一個(gè)自己心目中喜愛(ài)的自己，要做些不會(huì)讓自己懊悔的事情。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃7

周五：

同做“周一至周四〞中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑〞中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)〔通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以〕。

周六：

早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授〞，選擇一些自己薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試〞欄目來(lái)檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化〞。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑〞的“精華區(qū)〞中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

勝利肯定屬于你！

高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了，高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清楚、理性的分析，確定自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)文、學(xué)理查找理由就顯得頗為重要。

也許方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參與高考，哪些只需通過(guò)會(huì)考，從如今起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力〞方法，將自己高中的.時(shí)間、精力做到合理安排。依常規(guī)來(lái)看，多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——將來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科，數(shù)、理、化就全部是考試科目，而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。

因此，高一寒假必需做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些學(xué)問(wèn)的把握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，假如高一就出現(xiàn)漏洞，將來(lái)全部相關(guān)學(xué)問(wèn)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

值得留意的是，高一的學(xué)習(xí)量很重，許多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。

因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作，甚至可以說(shuō)，寒假能否利用好，對(duì)將來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間支配：

7：00起床

7：20洗涑完畢

之后跑步：繞樓2樓〔7：20————8：00〕

8：05吃飯

8：20———8：50背單詞

8：55———9：25背課文

9：35———10：35數(shù)學(xué)

10：45———11：45英語(yǔ)

11：45———12：00課外書(shū)

12：00———13：00午休

13：10———14：10化學(xué)

14：20———15：10物理

15：20—16：20語(yǔ)文

16：20———吃晚飯前free

吃完飯后—21：00六科任選

21；00—22：00電視，電腦，課外書(shū)

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃8

對(duì)于高中的生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去那樣松懈，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的自己，當(dāng)然還要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在新的學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到奮發(fā)圖強(qiáng)，但也要做得比上個(gè)學(xué)期好，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一個(gè)好成果，讓老師和家長(zhǎng)放心，或許困難重重，但我也會(huì)盡自己最大的努力，我也信任我有這個(gè)能力。

一、上課仔細(xì)聽(tīng)講

這是最重要的一條，上個(gè)學(xué)期我就是因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)講而吃了大虧，所以這個(gè)學(xué)期我要改正我這個(gè)壞毛病，上課不再開(kāi)小差了。

二、做好課前預(yù)習(xí)

高中學(xué)問(wèn)不同于初中學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)量大，學(xué)科多，綜合性強(qiáng)，這些學(xué)科有大多學(xué)問(wèn)我聽(tīng)不懂，在講臺(tái)上講的課也有些不懂，因此我必需在第二天上課前預(yù)習(xí)好，不懂的地方做好筆記，上課仔細(xì)聽(tīng)老師講課，不懂，下課繼續(xù)請(qǐng)教老師，直到搞懂為止。

三、合理利用時(shí)間

語(yǔ)文寫(xiě)作和英語(yǔ)始終是我的弱項(xiàng)，作文素材積累少，英語(yǔ)單詞記不住，聽(tīng)力也總是聽(tīng)不懂。為次我決定，早上六點(diǎn)半起來(lái)，聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力，培育自己的語(yǔ)感，把作文書(shū)優(yōu)秀的語(yǔ)句抄下來(lái)，反復(fù)記憶，打好基礎(chǔ)。

四、確定學(xué)期目標(biāo)

在完成課內(nèi)的學(xué)習(xí)前提下，多吸收課外學(xué)問(wèn)，拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，進(jìn)一步培育自己的學(xué)習(xí)能力，根據(jù)作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)作息，上課仔細(xì)，保證高的聽(tīng)課效率，課后盡快完成作業(yè)。

在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的`學(xué)好每一科功課只要自己信任自己的能力信任只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情同時(shí)學(xué)習(xí)也是要可以吃苦耐勞的。雖然吃了許多苦，是血庫(kù)，卻可以換來(lái)學(xué)問(wèn)。所以在學(xué)習(xí)中不吃苦換不來(lái)成就的。要?jiǎng)倮捅匦枰?。就要刻苦努力學(xué)習(xí)。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。要把自己奮斗的理想化為動(dòng)力！

以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。明確自己將來(lái)的奮斗目標(biāo)和努力目標(biāo)。要在基礎(chǔ)上加深自己的能力。注重詳情，不能有偏科意識(shí)。同時(shí)在學(xué)習(xí)之余也要懂得勞逸結(jié)合。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃9

一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。不管你是初中升高中，還是已經(jīng)是高一學(xué)生，高中三年有一個(gè)很細(xì)致的計(jì)劃是很有必要的。什么時(shí)候看什么書(shū)，做什么考題可以制定一個(gè)很好的計(jì)劃。這樣的結(jié)果就是，可以到達(dá)事半功倍的奇效。

學(xué)習(xí)方式方面

1.你要找到學(xué)習(xí)的典范，尤其在自己懶散的時(shí)候，看看班級(jí)里的人，尤其是愛(ài)學(xué)習(xí)的人怎么做的，不要管那些耍得好又成果好的人。

2.要擅長(zhǎng)發(fā)問(wèn)，不要掩飾自己的無(wú)知，高中的課程確實(shí)需要智商。假如你真的不明白，請(qǐng)大膽發(fā)問(wèn)，這是解決問(wèn)題的最好方法。

3.預(yù)備幾個(gè)本子，尤其是改錯(cuò)的本子，搜集你的錯(cuò)點(diǎn)，隨時(shí)品味你的錯(cuò)點(diǎn)。這些關(guān)系著你的.成果。

4.每次考試后，無(wú)論是好壞，請(qǐng)學(xué)會(huì)總結(jié)。你會(huì)發(fā)覺(jué)，其實(shí)你的錯(cuò)誤就那幾個(gè)。比方馬虎，比方愛(ài)鉆牛角尖，比方書(shū)寫(xiě)很不規(guī)范什么的。

5.早讀要放開(kāi)聲音讀，不管是英語(yǔ)還是語(yǔ)文,要爭(zhēng)取完成比別人更多的內(nèi)容，這樣你會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

6.體育課請(qǐng)適當(dāng)鍛煉，不要太注重學(xué)習(xí)，玩好了同樣有助學(xué)習(xí)的，除非你的確覺(jué)得自己掉隊(duì)太多。

7.可以和成果好的同學(xué)或者你的科任老師溝通下他們不會(huì)嘲諷你的，只有那些自以為是的人才會(huì)嘲諷你。他們會(huì)嘗到惡果的。

對(duì)待科目方面

從高一開(kāi)始，理科，如數(shù)學(xué)物理化學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)什么做什么題目，把每一課鉆深了，打好基礎(chǔ)。但是文科要留意：請(qǐng)你買(mǎi)兩本書(shū)，肯定要買(mǎi)，這是我的高三閱歷啊，我高一要有人指導(dǎo)就好了，這兩本書(shū)一本是語(yǔ)文字詞訓(xùn)練，另一本是英語(yǔ)高中詞匯表，最好是帶講解的。這兩本書(shū)都是在高三專(zhuān)區(qū)賣(mài)的，你肯定要從高一開(kāi)始做，因?yàn)檎Z(yǔ)文與英語(yǔ)是從高一考到高三的！詞匯表從高一就開(kāi)始背，每天早自習(xí)背一點(diǎn)，到高三就會(huì)無(wú)限輕松！

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寒假時(shí)間：1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天計(jì)劃①:完成全部作業(yè)

每天各門(mén)完成兩天內(nèi)容

一周復(fù)習(xí)一次尤其是語(yǔ)數(shù)外②:Ⅰ語(yǔ)文完成36篇古文+整理4篇作文訓(xùn)練

綠書(shū)一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩(shī)文Ⅱ物理必修二看王后雄

完成步步高訓(xùn)練與檢測(cè)一天各兩個(gè)練習(xí)〔隨進(jìn)度來(lái)〕一天5題競(jìng)賽題+整理一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅲ化學(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)〔隨進(jìn)度〕

一天5道競(jìng)賽題一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅳ數(shù)學(xué)必修2立體幾何看王后雄

Ⅴ歷史必修24個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅵ地理必修1+必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅶ生物必修24個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅷ政治必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅸ英語(yǔ)完成全部報(bào)紙完形每天兩篇閱讀每天三篇依據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃11

一、暑假該如何預(yù)習(xí)高中課程?

語(yǔ)文：從高中起，閱讀側(cè)重于感悟，寫(xiě)作側(cè)重于議論，因此，暑假階段要做的就是培育良好的閱讀習(xí)慣和寫(xiě)作習(xí)慣，不斷提升閱讀寫(xiě)作能力，注重語(yǔ)文素材的積累和運(yùn)用，暑假還要加強(qiáng)練字，保證字跡工整清楚。

數(shù)學(xué)：高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、精確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，而數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂，所以，高中數(shù)學(xué)要討論方法、活學(xué)活用，做到這步的前提是要打好基礎(chǔ)，所以，這個(gè)暑假就要把高中數(shù)學(xué)課本變成自己的老朋友。

英語(yǔ)：英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)作文，這些是暑假必需要有的，不少高中學(xué)校開(kāi)始全英文授課，所以英語(yǔ)聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)也是這個(gè)暑假需要加強(qiáng)的。

物理：學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現(xiàn)象，所以，打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵，要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問(wèn)題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。

化學(xué)：保證初中各種化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性，在預(yù)習(xí)高中化學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，要加強(qiáng)課后練習(xí)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生必備的素養(yǎng)。

生物：要穩(wěn)固一下初中所學(xué)的生物學(xué)問(wèn)，高中生物的①細(xì)胞的結(jié)構(gòu)②顯微鏡的使用③光合作用④細(xì)胞呼吸等學(xué)問(wèn)都與初中生物有關(guān)聯(lián)，最好是通過(guò)借閱或者購(gòu)置課本的方式來(lái)了解高中生物的學(xué)問(wèn)架構(gòu)。

政治：高中政治將圍繞著經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開(kāi)，高中政治不同于初中政治，肯定要明白其中的政治原理，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，假如還是死記硬背，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)特別的.吃力，此外，要關(guān)注新聞評(píng)論、時(shí)事政治，這些是高考中必考的內(nèi)容。

歷史：穩(wěn)固初中歷史是這個(gè)暑假最應(yīng)當(dāng)做的事情，假如初中階段歷史成果不好，那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史學(xué)問(wèn)，因此，現(xiàn)將初中不會(huì)的學(xué)問(wèn)弄懂，然后再依據(jù)高一歷史課本努力，梳理出高中歷史的學(xué)問(wèn)框架。

地理：做好計(jì)劃把初中地理四本書(shū)復(fù)習(xí)一遍，梳理學(xué)問(wèn)框架，初中地理學(xué)問(wèn)到了高中一樣有用，千萬(wàn)不要以為兩者沒(méi)有任何聯(lián)系，穩(wěn)固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

二、文體活動(dòng)也是學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分

“勞逸結(jié)合〞是學(xué)習(xí)的最正確狀態(tài)，暑假期間除了要對(duì)各科進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)外，還應(yīng)當(dāng)多參與一些文體活動(dòng)來(lái)鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰(zhàn)中考的時(shí)候，可能會(huì)臨時(shí)放棄一些愛(ài)好，這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)〞了。

此外，可以參與夏令營(yíng)、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游，在領(lǐng)會(huì)祖國(guó)大好河山的同時(shí)，還能休閑放忪，也是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

三、該如何制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

其實(shí)，暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒(méi)有那么神秘，也沒(méi)有那么難以制定，只需要把握兩個(gè)字“詳，實(shí)〞。

詳就是細(xì)致、詳實(shí)。首先從宏觀角度來(lái)思索，整個(gè)暑假我要到達(dá)什么目的，然后安排給每天，這樣我們就知道每天該做什么了，學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要有時(shí)間和學(xué)科，還要有具體的支配，比方：看哪些章節(jié)、做哪些題，這樣每天我們就能知道自己該做什么了。

實(shí)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)計(jì)劃得不到落實(shí)就是因?yàn)橛?jì)劃不實(shí)際，有的是時(shí)間上過(guò)于緊急，沒(méi)有自由的時(shí)間，最終不了了之;有的是任務(wù)支配過(guò)多，越學(xué)越累干脆就放棄了。所以，一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能不能得到更好的執(zhí)行，這才是關(guān)鍵。

四、制定暑假計(jì)劃留意事項(xiàng)

①每一份暑假計(jì)劃都不一樣，每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，因此，大家在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候肯定要根據(jù)自己的實(shí)際狀況來(lái)制定，假如把握不準(zhǔn)，可以和老師、家長(zhǎng)商討，這樣制定出來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能發(fā)揮最大效果。

②制定暑假計(jì)劃的目的是為了接下來(lái)高中更好的學(xué)習(xí)，不要為了制定計(jì)劃而制定計(jì)劃，這樣的計(jì)劃制定出來(lái)華而不實(shí)，看起來(lái)很好，但是實(shí)際操作卻困難重重。

③學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的，正所謂“計(jì)劃不如改變快〞，假如因?yàn)橐恍┗顒?dòng)或者是特別緣由影響計(jì)劃實(shí)施，就可以適當(dāng)調(diào)整一下;假如覺(jué)得計(jì)劃中的某一項(xiàng)不合理，也可以準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

④制定計(jì)劃不難，實(shí)施計(jì)劃不難，最難的是堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃，暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間，假如同學(xué)們能夠?qū)⒅贫ǖ挠?jì)劃堅(jiān)持下來(lái)，那么，接下來(lái)的高一學(xué)習(xí)將會(huì)特別的輕松。學(xué)無(wú)止境，雖然中考結(jié)束，但是學(xué)業(yè)還沒(méi)有結(jié)束，因此，準(zhǔn)高一的同學(xué)們千萬(wàn)不要有“最終可以放松〞的心態(tài)，而應(yīng)當(dāng)為接下來(lái)的高中生活做好預(yù)備，這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段，期望同學(xué)們好好把握。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃12

周一至周四：

1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞〔包括新舊單詞〕，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，肯定要把握，而且常常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化〞欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，仔細(xì)復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)?！擦粢猓喊鸦丶易鳂I(yè)當(dāng)考試做〕

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試〞里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)把握。

5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，仔細(xì)做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力〞和“在線聽(tīng)力〞10~15分鐘，培育一種語(yǔ)感。

周五：

1、同做“周一至周四〞中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑〞中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)〔通過(guò)平臺(tái)或自己買(mǎi)的都可以〕。

周六：

1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授〞，選擇一些自己薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試〞欄目來(lái)檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化〞。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑〞的“精華區(qū)〞中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、穩(wěn)固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，勝利肯定屬于你！

高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃二

一、狀況概述

依據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書(shū)，就要把能把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)搞清晰。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：

1、具體

例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理認(rèn)真讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

2、合理作文

制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊急。

3、循序漸進(jìn)

隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

三、前提

晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必需保證充分的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的`是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，

四、學(xué)科支配

關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要特別熟識(shí)，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從如今開(kāi)始，把各科全部公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平常做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清晰了在解答?？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫(xiě)出來(lái)，但自己必需清晰。

關(guān)于化學(xué)：把整本書(shū)的全部化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě)，要能相當(dāng)嫻熟的寫(xiě)出他們，記住并熟識(shí)那幾個(gè)特別的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的改變，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。

關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟識(shí)函數(shù)圖像，能精確的畫(huà)出圖像，并敏捷運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。

關(guān)于物理：分類(lèi)整理公式，熟識(shí)并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程?？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃?？隙芴岣邔W(xué)習(xí)成果。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃13

所以，在這個(gè)寒假里，我預(yù)備好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)問(wèn)和缺乏之處。原來(lái)在初中的時(shí)候，我就覺(jué)得自己有點(diǎn)偏科，不少科目的成果都比較一般，這種狀況直到如今都沒(méi)有太多的好轉(zhuǎn)，反而是有點(diǎn)越來(lái)越加劇的感覺(jué)了，畢竟高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏可是快了不少的，不僅課本學(xué)問(wèn)難度大大地加深了，而且老師的教學(xué)速度也是快了不少，有時(shí)候略微走一下神就可能聽(tīng)不懂老師在說(shuō)些什么了。所以，等到了期末考試成果出來(lái)后，我要依據(jù)各科的成果來(lái)支配自己應(yīng)當(dāng)傾向哪幾門(mén)科目的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趁著這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)把自己的弱勢(shì)點(diǎn)加強(qiáng)一下，當(dāng)然了，光靠說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的，還得有一個(gè)周密的支配才行。

我決定自費(fèi)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)資料和練習(xí)題，反正就是哪里缺乏補(bǔ)哪里。從我目前的狀況來(lái)看，我在班上的成果始終都是處于中上游的水準(zhǔn)，始終沖不上去就是因?yàn)樽约河袔组T(mén)科目的成果都很一般，所以給我拉了后腿，相比別人那種全方位的進(jìn)展，我自然是差了不少。為了改善這種狀況，我下定決心要好好地做幾套試卷和練習(xí)題，同時(shí)我還會(huì)在網(wǎng)上觀看一些教學(xué)視頻，看看別人是怎么聽(tīng)課學(xué)習(xí)的。當(dāng)然了，我也會(huì)多多請(qǐng)教那些學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，看看他們是怎么學(xué)習(xí)的，有必要時(shí)我也得多去串串門(mén)才行。想要徹底的轉(zhuǎn)變一下自己，那就不能再任由自己的習(xí)性來(lái)了，我在這個(gè)寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮，而且還得改一改自己懶散的壞毛病，我要做到和讀書(shū)時(shí)一樣的`生活節(jié)奏，每天爭(zhēng)取在八點(diǎn)之前起床，然后看幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，吃完中飯后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)題，等到了晚上再觀看一些名師的教學(xué)。

我信任只要我在寒假里堅(jiān)持這樣一種生活節(jié)奏的話，那么我的學(xué)習(xí)成果必定能得到不小的突破，期望我能根據(jù)計(jì)劃的這樣始終堅(jiān)持下去吧。

高一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃14

學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始放假了，成果單也已經(jīng)拿到手了。這次期末考試我的成果還算不錯(cuò)，但我認(rèn)為我還有進(jìn)步的空間。這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)暑假，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)要好好計(jì)劃一下。之前的暑假我都是玩半天寫(xiě)半天的作業(yè)這樣過(guò)來(lái)的，但既然我如今已經(jīng)上高中了，就不能像之前那樣了。所以我制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

一、語(yǔ)文

這次的語(yǔ)文成果還算不錯(cuò)，跟期中考試的成果差不多，我的語(yǔ)文成果始終還算穩(wěn)定。依據(jù)我以往的考試失分的狀況來(lái)看，這次考試扣分的地方還是閱讀理解、作文和文化常識(shí)部分。