三年級下冊數(shù)學【導學案】-1.1 口算兩位數(shù)乘整十數(shù)丨蘇教版_第1頁
三年級下冊數(shù)學【導學案】-1.1 口算兩位數(shù)乘整十數(shù)丨蘇教版_第2頁
三年級下冊數(shù)學【導學案】-1.1 口算兩位數(shù)乘整十數(shù)丨蘇教版_第3頁
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三年級下冊數(shù)學導學案-1.1口算兩位數(shù)乘整十數(shù)｜蘇教版一、教材解讀1.教材版本此教材為蘇教版三年級下冊數(shù)學教材。2.教材知識點本導學案所涉及到的知識點為口算兩位數(shù)乘整十數(shù)。具體內(nèi)容如下：10×1220×1530×1840×1350×1760×1670×1480×1990×11二、教學目標在本節(jié)課中，學生需要達到以下目標：理解乘法的概念及其運算方法；掌握口算兩位數(shù)乘整十數(shù)的具體方法；能夠應用口算方法，準確地計算并回答相關(guān)的問題。三、教學內(nèi)容1.導入新知讓學生口算一位數(shù)乘十，十位上有幾個0，哪一位上有這個數(shù)本身。以此引出兩位數(shù)乘10的口算方法：先在原數(shù)后加一位0，再寫成兩位數(shù)的形式。2.講授新知按照教材的內(nèi)容，分步引導學生掌握口算兩位數(shù)乘整十數(shù)的具體方法，重點講解以下事項：整十數(shù)的特殊性質(zhì)，例如20、30、40等，方便學生口算。在口算過程中，要注意數(shù)位對齊。在計算中，更便于控制一位數(shù)間的運算。計算過程中，先把十位乘數(shù)相乘，再把個位乘數(shù)相乘，最后兩者相加，即可得到結(jié)果。3.訓練鞏固引導學生進行口算練習，例如：20×15=____60×16=____40×13=____90×11=____50×17=____80×19=____4.拓展練習提供一些拓展練習，幫助學生進一步鞏固和應用所學的知識，例如：小明最近在商場里買了一雙價值80元的鞋子，他交了100元錢，要找回多少錢？某同學買了三件衣服，每件都是50元，最后付了多少錢？小張買了一箱蘋果，共10斤，每斤3元，他需要支付多少錢？四、教學反思本節(jié)課主要涉及口算兩位數(shù)乘整十數(shù)的知識點，為了讓學生能夠更加生動地理解和掌握知識，我結(jié)合了具體例題來進行講解，并讓學生自己進行計算練習。教學效果還不錯，大多數(shù)學生都能夠正確回答問題，并運用所學知識解決實際問題。在今后的教學

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