![二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-9.3《期末復(fù)習(xí)-計(jì)量單位復(fù)習(xí)》蘇教版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad65317/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad653171.gif)
![二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-9.3《期末復(fù)習(xí)-計(jì)量單位復(fù)習(xí)》蘇教版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad65317/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad653172.gif)
![二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-9.3《期末復(fù)習(xí)-計(jì)量單位復(fù)習(xí)》蘇教版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad65317/f08ed11786284b9cbad9e04c5ad653173.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-9.3《期末復(fù)習(xí)-計(jì)量單位復(fù)習(xí)》蘇教版知識(shí)概述計(jì)量單位是指用來表示物體重量、長(zhǎng)度、面積、體積、時(shí)間等的單位,是日常生活、工業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)研究等領(lǐng)域中常用的基本概念和重要工具。計(jì)量單位的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí)、發(fā)展科學(xué)思維、提高實(shí)際生活能力等方面具有重要意義。知識(shí)內(nèi)容常用計(jì)量單位在日常生活中,常用的計(jì)量單位包括長(zhǎng)度計(jì)量單位、質(zhì)量計(jì)量單位、容積計(jì)量單位、時(shí)間計(jì)量單位、貨幣計(jì)量單位等。具體如下:長(zhǎng)度計(jì)量單位:厘米、米、千米等。質(zhì)量計(jì)量單位:克、千克等。容積計(jì)量單位:毫升、升等。時(shí)間計(jì)量單位:秒、分鐘、小時(shí)等。貨幣計(jì)量單位:元、角、分等。計(jì)量單位的換算在計(jì)量中,不同的計(jì)量單位之間可以進(jìn)行換算。例如,1千克=1000克,1元=10角,1元=100分等。學(xué)生需要掌握不同計(jì)量單位的換算方法,能夠準(zhǔn)確地將一個(gè)計(jì)量單位轉(zhuǎn)換為另一個(gè)計(jì)量單位。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握以下知識(shí)和技能:掌握常用計(jì)量單位以及不同計(jì)量單位之間的換算方法;認(rèn)識(shí)到計(jì)量單位的重要性,并能夠在實(shí)際生活中正確應(yīng)用計(jì)量單位;培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維和實(shí)際生活能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)步驟1.講解和探究講解常用計(jì)量單位和不同計(jì)量單位之間的換算方法;按照一些實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)量單位間的換算,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握和理解計(jì)量單位的概念和使用方法;鼓勵(lì)學(xué)生自己想問題,并且思考解決問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維。2.練習(xí)和鞏固在課堂上,可以使用一些小練習(xí)題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容,例如:10千克=_______克;5000毫升=_______升;1.2千米=_______米;1萬分之一元=_______元??梢宰寣W(xué)生先自己計(jì)算,然后再和同桌、老師一起核對(duì)答案。3.總結(jié)和評(píng)價(jià)在課堂結(jié)束時(shí),可以進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。例如:請(qǐng)舉出一個(gè)你在學(xué)習(xí)計(jì)量單位時(shí)最有收獲的內(nèi)容;是否覺得課堂練習(xí)對(duì)你有幫助?有哪些收獲和想法?你是否認(rèn)為你已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)目標(biāo)中列出的知識(shí)和技能?為什么?課后拓展為了進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),可以給學(xué)生下發(fā)一些家庭作業(yè),例如:使用卷尺,測(cè)量自己的房間長(zhǎng)、寬、高,并將結(jié)果用厘米、米兩種計(jì)量單位表示出來;跟家人一起去菜市場(chǎng),購(gòu)買一些需要計(jì)算重量的蔬菜水果,將購(gòu)買的蔬菜水果重量用克、千克兩種計(jì)量單位表示出來。課后習(xí)題將20千克轉(zhuǎn)換為克。將5000毫升轉(zhuǎn)換為升。將1000米轉(zhuǎn)換為千米。將1.5元轉(zhuǎn)換為分。以上為《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-9.3《期末復(fù)習(xí)-計(jì)量單位復(fù)習(xí)》蘇教版》的內(nèi)容,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度快遞物流合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025年度建筑工地土方購(gòu)銷與施工安全應(yīng)急預(yù)案合同
- 學(xué)校食堂申請(qǐng)書
- 2025年度建筑勞務(wù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同
- 2025年度大型設(shè)備運(yùn)輸項(xiàng)目代理服務(wù)協(xié)議
- 2025年度遺產(chǎn)分配與遺產(chǎn)繼承法律咨詢合同
- 2025年度新型建材生產(chǎn)線技術(shù)改造資金合同
- 2025年回帶機(jī)行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2025年度跨區(qū)域股權(quán)重組戰(zhàn)略合作協(xié)議范本
- 2025年度建筑結(jié)構(gòu)加固個(gè)人勞務(wù)分包合同
- 食堂食材配送采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 全國(guó)助殘日關(guān)注殘疾人主題班會(huì)課件
- 工會(huì)工作制度匯編
- 液壓動(dòng)力元件-柱塞泵課件講解
- 2022年版 義務(wù)教育《數(shù)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- (正式版)JBT 2603-2024 電動(dòng)懸掛起重機(jī)
- 口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)口腔攝影
- JBT 6697-2023 農(nóng)林拖拉機(jī)和機(jī)械 電氣設(shè)備 基本技術(shù)規(guī)范 (正式版)
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)脫式計(jì)算100題及答案
- 大學(xué)美育課件:外國(guó)藝術(shù)美
- 2024年1月山西省高三年級(jí)適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試(一模)理科綜合試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論