2023年關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿三篇

2023年關(guān)于小學(xué)三年級(jí)演講稿三篇小學(xué)三年級(jí)演講稿篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今日我講話的題目是：奮斗目標(biāo)，助你勝利。

同學(xué)們，你是否有自己的奮斗目標(biāo)呢？或者是短期的目標(biāo)，比如，期末考試你想取得怎樣的成果；或者是長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如，你長(zhǎng)大后想要做些什么。可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得，確立這些目標(biāo)有什么用呢？又不肯定能實(shí)現(xiàn)?？墒俏乙f(shuō)，對(duì)于學(xué)生而言，對(duì)于人生而言，最可怕的就是沒(méi)有奮斗目標(biāo)。因?yàn)闆](méi)有奮斗目標(biāo)，就沒(méi)有克服困難的志氣，就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就會(huì)抱著得過(guò)且過(guò)的心理混日子，最終必定會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們必需確立自己的奮斗目標(biāo)。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)來(lái)自哈佛高校的跟蹤調(diào)查材料，或許大家就會(huì)豁然開(kāi)朗的。

調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。

調(diào)查結(jié)果發(fā)覺(jué)：27%的人，沒(méi)有目標(biāo)；60%的人，目標(biāo)模糊；10%的人，有清楚但比較短期的目標(biāo)；3%的人，有清楚且長(zhǎng)期的目標(biāo)。

25年的跟蹤探討結(jié)果顯示，他們的'狀況及分布現(xiàn)象非常有意思。

那些3%有清楚長(zhǎng)期目標(biāo)的人，25年來(lái)他們都朝著同一個(gè)方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖勝利人士，其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖和社會(huì)精英。

那些10%有清楚短期目標(biāo)的人，他們的共同特點(diǎn)是，短期目標(biāo)不斷被達(dá)成，狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)不行或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。

而那些60%有模糊目標(biāo)的人，他們能平穩(wěn)地工作，但都沒(méi)有什么特殊的成果。

剩下的27%沒(méi)有目標(biāo)的人，他們?cè)S多都是失敗者。他們過(guò)得很不如意，并且經(jīng)常埋怨他人、埋怨社會(huì)、埋怨這個(gè)“不愿給他們機(jī)會(huì)”的世界。其實(shí)，他們最該埋怨的就是自己，埋怨自己沒(méi)有一個(gè)奮斗目標(biāo)，埋怨自己得過(guò)且過(guò)。

可見(jiàn)，人生在世，須要有一個(gè)奮斗目標(biāo)。

現(xiàn)代教化科學(xué)也表明，每一個(gè)學(xué)生，只要智力正常都能成為學(xué)習(xí)的高手，甚至能成為學(xué)習(xí)的天才。古今中外多數(shù)勝利者的事實(shí)也證明：天才不是天生的，而是后天造就的。成就天才的必備素養(yǎng)就是有明確的奮斗目標(biāo)，并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌，戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難，就肯定要有自己的奮斗目標(biāo)。有了這個(gè)奮斗目標(biāo)的指引，你就能不斷地激勵(lì)自己，獲得精神上的力氣，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。

當(dāng)然你確立的奮斗目標(biāo)，既不能太低，也不能太高。太低，不用奮斗就能實(shí)現(xiàn)，這個(gè)目標(biāo)就失去了意義；太高，無(wú)論自己如何努力都無(wú)法實(shí)現(xiàn)，同樣這個(gè)目標(biāo)也是毫無(wú)價(jià)值的。

同學(xué)們，人生須要奮斗目標(biāo)，有了目標(biāo)就要堅(jiān)持下去。要有：“千錘百煉還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌勁，在人生奮斗的歷程中，要堅(jiān)決信念，執(zhí)著志向，朝著既定的目標(biāo)奮勇前行，或許前面有荊棘，或許前途短暫黑暗，但不能妥協(xié)，不能自我否認(rèn)，要信任“是金子總是要發(fā)光的”。現(xiàn)在最關(guān)鍵的是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，做好每一件事，一步一個(gè)腳印地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，信任有奮斗目標(biāo)的陪伴，大家肯定會(huì)勝利的。

小學(xué)三年級(jí)演講稿篇2

今日是星期六，我的作業(yè)做完了，剛要去看電視，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你看看你，就知道看電視，不愛(ài)學(xué)習(xí)，真是的?！眿寢屨f(shuō)來(lái)說(shuō)去，她還沒(méi)說(shuō)完，我就說(shuō)“停！好，媽媽，今日我們就去書(shū)店買書(shū)看書(shū)吧?！?/p>

我們到了書(shū)店，媽媽就給我拿來(lái)了一本《作文起步》給我讀，我打開(kāi)書(shū)從第一頁(yè)起先讀，漸漸的我沉醉在了書(shū)海之中。時(shí)間過(guò)得真快，天已慢慢黑了，媽媽喊我回家了，可是我還是對(duì)這本書(shū)意猶未盡，我就給媽媽商議著能不能把這本書(shū)買下來(lái)，媽媽同意了。

我把這本書(shū)帶回家后，就每天看，甚至連睡覺(jué)的時(shí)候都要看一眼，功夫不服有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'積累、閱讀和寫好詞好句，我的作文明顯在進(jìn)步，我也對(duì)這本書(shū)增加了感情，因?yàn)樗o了我許多的樂(lè)趣和幫助。

我最喜愛(ài)這本《作文起步》書(shū)了。那你喜愛(ài)哪本書(shū)呢？

小學(xué)三年級(jí)演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今日我給大家?guī)?lái)的演講的題目是《我讀書(shū)我歡樂(lè)》。人生就是要不斷讀書(shū)，不斷積累學(xué)問(wèn)。

在我正式演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么是你人生中最重要的？可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，可能有人會(huì)說(shuō)是健康，可能還有人會(huì)說(shuō)是歡樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。這不足為怪，因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同，感受也不同，所以相識(shí)也千差萬(wàn)別。

而我會(huì)毫不猶豫地回答：最重要是讀書(shū)！

是的，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染，我從小就愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書(shū)癡，一天到晚總是看書(shū)看報(bào)。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！钡恼鎸?shí)意義，也還沒(méi)有達(dá)到“為書(shū)消得人憔悴”的程度，但現(xiàn)在看書(shū)，的的確確成了我生活中不行或缺的一部分，沒(méi)事總是找本書(shū)看看，完全沉醉在學(xué)問(wèn)編織的漂亮世界中。記得世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”的確，書(shū)是人類才智的結(jié)晶，書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限奇妙，埃及金字塔的絢麗和奇麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯麗和震撼！

曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，俄—國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的.帆篷被吹落了，狀況非常緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船復(fù)原了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨兀俊薄拔乙I一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要?！薄澳且患蛊ど弦逻€比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么學(xué)問(wèn)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明？”父親和水手們聽(tīng)了，都驚異得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄—國(guó)的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。給后人留下了許多有價(jià)值的作品。聽(tīng)了這一個(gè)故事，你肯定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只有博覽群書(shū)，才能使我們的學(xué)問(wèn)淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧困、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充溢情趣