初中數(shù)學(xué)-第6章 平行四邊形教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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第18章平行四邊形

結(jié)構(gòu)的復(fù)雜識(shí)別-判斷-選擇0.690.27看教材，讀出點(diǎn)什么…

看學(xué)生，突破點(diǎn)什么…

教材分析教學(xué)建議教材分析線(xiàn)段、角平行、垂直最基本圖形兩個(gè)圖形的關(guān)系等腰三角形直角三角形新知與應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）理解關(guān)系探索理解圖形?教材中的平行四邊形、矩形、菱形、正方形平行四邊形、矩形、菱形、正方形與四邊形矩形、菱形、正方形與平行四邊形從哪開(kāi)始研究？關(guān)系類(lèi)比特殊化復(fù)習(xí)課1.請(qǐng)用多種方法畫(huà)出一個(gè)平行四邊形，

并解釋畫(huà)法的合理性；2.在每種畫(huà)法的基礎(chǔ)上,如何改變條件,

將你畫(huà)的平行四邊形變?yōu)榫匦?3.在每種畫(huà)法的基礎(chǔ)上,如何改變條件,

將你畫(huà)的平行四邊形變?yōu)榱庑?平行四邊形起始課平行四邊形性質(zhì)平行四邊形判定1平行四邊形判定2平行四邊形性質(zhì)與判定三角形中位線(xiàn)（2）矩形、菱形、正方形的性質(zhì)矩形的判定菱形的判定矩形、菱形、正方形性質(zhì)及判定正方形的對(duì)稱(chēng)性圖形的拼接等積變換復(fù)習(xí)課（2）教學(xué)目標(biāo)A級(jí)：利用特殊四邊形的性質(zhì)計(jì)算與證明B級(jí)：利用特殊四邊形的判定進(jìn)行證明C級(jí)：

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