高考前學(xué)習(xí)調(diào)適五步策略

高考前學(xué)習(xí)調(diào)適五步策略進(jìn)入5月，我們一同步入了高考前的最后一個月。很多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了體能和精神上的極限，高考前最后的一段時間，“穩(wěn)定”是最重要的。為了緩解考生在高考前的疲憊感，我總結(jié)了在學(xué)習(xí)和作息兩個方面的一些考前調(diào)適建議，希望對大家能夠有所幫助。高考的路上，你我相伴，一起加油，一起努力。1、回歸基礎(chǔ)高考80%的分?jǐn)?shù)是來自于基礎(chǔ)，20%的分?jǐn)?shù)是拔高。所有的基礎(chǔ)都從課本中來，所以，回歸課本，回歸基礎(chǔ)，把知識貫穿梳理一遍,讓知識能更加的融會貫通。同時，把重點(diǎn)放在基礎(chǔ)題目的練習(xí)上，回顧以往做過的試卷中的基礎(chǔ)題，可以幫助基礎(chǔ)知識的消化，同時，提升做題速度。促使高考時能夠更快、更有效地提取知識，這是穩(wěn)定情緒，提高考試效率的不二法門。2、梳理真題近年來高考出題趨勢趨向于更加靈活，更加多元，更加綜合的方向，對于已經(jīng)備戰(zhàn)良久，考了無數(shù)模擬考的考生來說，依然是一種挑戰(zhàn)。同時，高考改革后，大三科的靈活性變強(qiáng)，小三科的難度系數(shù)有增無減，整體的試卷的閱讀量，題量都有提升的趨勢。這對提高做題速度、增加思維轉(zhuǎn)換速度，提出了高要求；這個時間里，應(yīng)該拿出之前做過的歷年高考真題和歷次?？伎荚嚲?，進(jìn)行梳理，深入地去摸索出題人的思路，考察的切入點(diǎn)，從中獲得對試卷的熟悉感。試卷就像是一個老朋友，高考發(fā)下卷子那一刻，就如同老朋友的又一次會面,不緊張，很自然。3、看一遍易錯題時間有限，不建議再去突破難題和那些還未掌握的知識點(diǎn)了，應(yīng)該把有限的時間放在那些知識已經(jīng)掌握但做題常容易犯錯的題上，這類題如果你已經(jīng)總結(jié)到了錯題本上，那就方便很多了，如果沒有整理,就在第二步梳理試卷中獲得吧。這時候，克服的每一個易錯點(diǎn)，都能直接轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，因?yàn)橹R你已經(jīng)掌握了，這是最高效的拿分策略。4、語文英語熟練掌握幾篇作文范文大家都知道高考作文是分A類卷B類卷……的，作文分類直接影響到作文得分的基數(shù)；高考作文閱卷時間有限，閱卷本身是有套路的;或許，你對什么范文、什么閱卷套路不以為意，甚至有些反感，但是，你擺脫不了；如果你認(rèn)真分析過寫作這件事，即便是最為自由的小說和散文，其實(shí)也是有寫作套路的，何況是一篇高考作文。掌握幾篇范文，主要是掌握好作文的整體感，能夠更有效地躋身A類卷；同時,這也是寫作時提升效率的方法，可有效地幫助你梳理思路，把更多的時間放在出彩上。5、保持考試狀態(tài)考前即便是感覺復(fù)習(xí)得并不理想，也不要放棄。學(xué)無止境，一定程度上告訴我們，學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，所以，感覺不理想，是正常的學(xué)習(xí)心態(tài)。但是否能夠接受自己的現(xiàn)有水平，調(diào)整好備考狀態(tài)，這是本事?，F(xiàn)階段，調(diào)整好心態(tài)，保持好學(xué)習(xí)節(jié)奏，不是僅僅為了應(yīng)對高考，更是成為更優(yōu)秀的自己的最佳方式。如果你此刻放松了，好的狀態(tài)也就離你遠(yuǎn)去了。一周不看題不做題，可能知識丟不了，但或許會讓你做題的手感下降，對高考提升效率沒有益處。放松要適當(dāng)，要保持考試狀態(tài)，每天做題還是必要的;保持手感，保持考試狀態(tài)，不到最后一刻，不要放松。這段時間要勞逸結(jié)合了，不