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文檔簡介
中國教育學(xué)會“十一五”科研規(guī)劃課題《學(xué)生安全意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》課題安全知識問卷調(diào)查報(bào)告紅旗嶺中學(xué)釋紅旗遣嶺中栽學(xué)安懂全知才識問埋卷調(diào)濕查報(bào)瘡告扯調(diào)查促目的寄:騎近年淋來,劍有關(guān)狡校園接安全醉事件清屢見監(jiān)不鮮見,且胸呈上述升趨郊勢,占意外據(jù)傷害棚已成女為影最響青蜓少年涂健康乒成長頭的第逼一殺蹈手痕。落1、冰據(jù)調(diào)器查顯端示,籠全國典每年熊約有贊1.街6萬堡名中弓小學(xué)菜生事非正伸常死扭亡,肅平均標(biāo)每天扭約有寶40喬多名私學(xué)生薯死于碗食物咬中毒形、溺重水、疑交通嗚安全氏事故育,這飲其中組排除言不可炕預(yù)見慣的自仰然災(zāi)著害和來人力片不可盼抗拒既的重品大事牢故,烈其中逃約有揉80填%的木死亡縣本可蒼以通雀過預(yù)筐防措遺施和目應(yīng)救應(yīng)處理灑使災(zāi)喪難得朗到避名免。敢而導(dǎo)道致悲秒劇發(fā)相生的出一個(gè)泥重要音原因殘,就那是我燦們的輕中小燭學(xué)生伍欠缺水安全抄防衛(wèi)束知識渾,沒追有自麥我保吃護(hù)能爸力吧?;?、遍在權(quán)汶川日大地蝕震的啟事件恭中聞,教四川讓安縣得桑棗帥中學(xué)橡的孝兩千策多名溝學(xué)生勵,遇啄險(xiǎn)不則慌在漠學(xué)校張統(tǒng)一退指揮宿上,促僅用仔了1蹦分3地6多壁秒時(shí)向間全桿都秩呈序井朱然地控疏散乏到了虎操場金上,軍創(chuàng)造蘿了大胞震面猶前全葡校無捏一人雞傷亡左的奇莫跡。柳由此定,橋我們書可以適看出滴,對谷學(xué)生椒進(jìn)行牌過安認(rèn)全教變育的扭學(xué)校拖,學(xué)欲生的無自救蠶能力昂和逃令生能蹦力就交比較忌強(qiáng),渾死亡物率就賭比較跨低。摔因此縫,迎中小劫學(xué)生晉學(xué)習(xí)鏟安全負(fù)防衛(wèi)聾知識帳應(yīng)籮作為硬學(xué)校資工作圈重中首之重婚,痕為黎進(jìn)一炮步加域大學(xué)音校安堤全教窮育工膽作力撇度稈,尺幫助虹強(qiáng)化尊學(xué)生炎安全剖意識祖,提匠高其練自我鈴保護(hù)印能力百,掌盞握安慎全常蕩識與喂逃生吉技能罪,肝我校隆課題坦研究申組釣進(jìn)行屈紅旗欄嶺中旦學(xué)學(xué)坡生安躍全知五識問胳卷過調(diào)查億。曬調(diào)查席對象劣:趴紅旗款嶺中燙學(xué)睜初一周(俱1妻、裂2煎、3匪)班側(cè)、初渣二(嫩3蠅)班扛、初曬三(尼2籃、嗚4泊)班崇共六紗個(gè)班趣,脂參加通答卷教人數(shù)份為腥22奸7音人。飲調(diào)查通方法彼:膊調(diào)查炒分析惡法過分班巴統(tǒng)計(jì)飲、整牧體匯暫總,拆整體男分析爬。呆我們?nèi)嗤ㄟ^袍對我嬌校初取一凍~槐初三監(jiān)六個(gè)澇班級援共栽22港7名產(chǎn)學(xué)生薄進(jìn)行燕問卷初調(diào)查憲??鸵还矠a發(fā)放艦試卷態(tài)22活7份政,間實(shí)際悟收回套22都7逗份。蓄調(diào)查種結(jié)論霜:堅(jiān)1、艷我校根有壺83蛇.7之%的千學(xué)生微對安擺全意妄識較緊強(qiáng),熱對安退全教西育有咐較高憂的認(rèn)被識;借有1蘭6.住3%詞的悉學(xué)生絹缺乏專安全鉆意識鳴,對起于安鄭全方休面的失知識辯和猴認(rèn)識噸較為境薄弱射,對止于未各種迅安全幕隱患焦的預(yù)旬防田和了對解不召夠到騾位顏。哈2、抬各個(gè)絮班級制之間許學(xué)生集對蕩安全傻常識追的掌怕握程干度不慚均衡腥,稀安全欠防范殘意識靈程度外不一匯,砌學(xué)生淘個(gè)體驗(yàn)之間抓對于欠安全進(jìn)知識斯的了買解有辯差距鮮,例不同交年齡遮段的哪學(xué)生加對安玻全知車識的酒掌握架也有飽差異含,這極就踐進(jìn)一花步反諒映出幟:怎各陷班主斯任對首于吳學(xué)生笨安全璃教育棚的側(cè)狐重點(diǎn)春不統(tǒng)愿一,忠學(xué)生儉本人蠟自身桃對安叨全知接識的接理解獵不盡史相同凱。抖3、艙有辯部分州學(xué)生每缺乏補(bǔ)消防血安全博、食勾品安墾全、繭意外玩情況閑下自滿救捎、拒誤絕毒紡品傷賣害等貓方面攝的安障全常擁識。霉4、箱今后控應(yīng)該殃加強(qiáng)覆安全步教育侵的宣先傳力踢度,垂提高吼學(xué)生盈的安屆全意盡識,像提高戲?qū)W生窩自我檔保護(hù)肺能力前和危仇急情輸況下堪自救豪能力廊。消調(diào)研推項(xiàng)目渡:政一、責(zé)我校州學(xué)生鄉(xiāng)對此肝份調(diào)盼查問艘卷內(nèi)磁容的危理解饑程度勤與安輪全教窄育意記識的數(shù)關(guān)系現(xiàn)我校沫學(xué)生誼對于吳日常娃生活苦中爆的一吸些集較為叛常識獲性童安全忍問題已的元了解埋和掌累握狀翁況荒,沖是否刊在危架機(jī)時(shí)價(jià)刻能陪夠運(yùn)塞用所督掌握哄的安督全常胳識來鋒保護(hù)潛自己蓋或他削人不壽受傷鴨害,盲是否逝知道藝如何預(yù)在困斗境中響解救矮自己咳或單幫助英他人念,我拆校學(xué)槍生是恨否對恨安全湊常識控有深毫刻地裙理解壽,讓模我們賭共同曠關(guān)注谷學(xué)生克對于念此份虹調(diào)查比問卷局內(nèi)容鼻的理境解程拒度脂!調(diào)尚查數(shù)統(tǒng)據(jù)如遼下:馳及格類(大胖于或詞等于勞7脅0分引)村不及島格(鳴小于它或等資于我6罷9分辱)凝人柿數(shù)圈19咽0活37提所占訴比率腥83否.7套%舒16蹈.3脾%飲從溫上表獵中我饑們能館夠清尤晰的祥看到管:須我校臉學(xué)生勒總達(dá)抬標(biāo)率遙超過灶半數(shù)蠅,轉(zhuǎn)83攜.7則%的旺學(xué)生宰的安棕全意碧識較柿強(qiáng),賠對安刊全教步育有屠較高大的認(rèn)賓識抹;劣有暗16嘩.3燥%少擋數(shù)學(xué)優(yōu)生缺競乏安源全意株識,佩對于才安全責(zé)方面?zhèn)}的哨認(rèn)識妖較街為僚薄弱堅(jiān),對涌于雖各種繭安全概隱患諒的預(yù)碧防蜘和悠了解翻不夠使到位露。劉由此屠可見表,只只要我擁們妖繼續(xù)缺用一迎切可渣以利母用的黨資源奏繼續(xù)計(jì)宣揚(yáng)即安全山教育坡方面底的常制識桃,加興深學(xué)捉生對歡于安蜓全肝常識炮的理售解和線掌握結(jié),更加強(qiáng)肆對學(xué)餓生艙日常龍生活僵安全胞的臉教育松和廊學(xué)生稅不良寶情緒燈的控年制與包心理伍調(diào)節(jié)束的啟教育反,織學(xué)生開們就或會爛逐步夾提高尖安全泉意識逮,也探會哪大幅浩度傍減少頁了意停外傷晴害的姑發(fā)生腐。躁二莫、慈我校易安全膛教育替制度拘和措士施歪與寧學(xué)生驗(yàn)安全律教育亮意識姑的關(guān)輝系習(xí)我校獎開展廳安全疼教育嫁及安違全工偷作注個(gè)重四構(gòu)個(gè)落指實(shí)尊:齒①鋤機(jī)構(gòu)建落實(shí)日。學(xué)占校成孔立了暖校長挽為組薄長,韻書記訂為副巾組長益,各聾班班姿主任煙為成構(gòu)員的近安全田領(lǐng)導(dǎo)逮小組飼,潛層層多簽訂摧安全各責(zé)任廈狀倘。桂②綢責(zé)任兩落實(shí)蛙。睬我校玩做到夕明確坦責(zé)任穩(wěn)(即跪誰主狡管,嚇誰負(fù)悅責(zé))繁、明怎確目確標(biāo)、籌明確潮職責(zé)見(即努落實(shí)液到人跟頭,星明白租工作夢范圍精)。頸③皺制度誼落實(shí)減(制詞訂了祖五個(gè)抖制度悠)禁。扒④緒措施朝落實(shí)扎。學(xué)斤校對霉安全掙工作廢實(shí)行地目標(biāo)蔬考核靠。當(dāng)那么朽,我埋校各劫個(gè)班漂級安稼全意季識是馬否一綱致,援學(xué)借生之物間對矩于安邁全知唯識的結(jié)了解累和掌池握程身度是謹(jǐn)否堡均衡忍,敗我校俱教師淺和班花主任負(fù)對于罪安全挽知識材的掌冊握和懲側(cè)重患是否尺相同想,讓瘡我們芒來看啟一下崇!各依班級韻調(diào)查玉數(shù)據(jù)擠如下倦:貿(mào)班級老總?cè)送矓?shù)兇平均藥分閘及格掌人數(shù)多及格眨率摔不及幻格人褲數(shù)嘩不及為格率鋪初一貢、1羊班石42愈74鳥32躁76瘋.2伶%歸10冷23蘆.8緣%翼初一晶、2懷班沾36恰72教.6貪28厭77雄.8舊%汗8盟22頑.2隊(duì)%達(dá)初一灶、3嬸班襯42雖78跌.5答35終83的.3桃%堡7驕16傻.7辣%斤初二集、3鐮班唉42牌80急37難88尼.1羊5側(cè)11欣.9幫%史初三飼、炕2誼班俱34拆82義.5把32蓄94更.1泉%宵2慚5.勾9%配初柔三誕、睜4耐班惕31臘76浙.5叼26禾83薄.9晉5綢16方.1時(shí)%彎上表籌中數(shù)顏據(jù)所識反映療的結(jié)急果非占常明扔顯,躍我校遼各個(gè)偷班級奧學(xué)生仰對于麗安全乏常識齊的掌沈握程壞度不脈均衡盈,說蜻明學(xué)拉生之歡間對刺于安蠶全知盤識的銳了解盞有差桃距,養(yǎng)進(jìn)一奶步反糠映出呀:不劃同教秀師和館班主鄭任對尋于安蓄全知陽識的哈掌握涼和側(cè)蟻重是肉不相燈同的籍。貍《禮戰(zhàn)記·傷中庸邀》中云說:餃“凡擴(kuò)事預(yù)桌則立緞,不永預(yù)則妻廢”訪,安復(fù)全事她故是漸可以狐預(yù)防膠的,猴在一剛切造到成安姨全事仰故的跪原因股中,剪人的榜因素幣是重恒大的暗,適帖時(shí)的機(jī)對椅學(xué)生寇進(jìn)行毯安全攏教育憑是可肝以有拴效預(yù)補(bǔ)防和看減少哀安全傲事故于的。肚我們限下一贊步的鄉(xiāng)工作授重點(diǎn)護(hù)依然群是加煩大力掘度繼穩(wěn)續(xù)對悠人(先包括聰學(xué)校裙領(lǐng)導(dǎo)組、教建師、押班主與任、資全體性學(xué)生緩)進(jìn)徑行安摟全教傘育。求三汁、安剖全意授識的車薄弱汪之處綁與安塵全教摩育的廁關(guān)系扶我校發(fā)學(xué)生肚對于寇哪些援安全恨問題野的了油解和友掌握餅比較愧缺乏冶,自存在姥一定色的隱踩患呢杯?及此次笛調(diào)查雞問卷墨中,狗每一壘道題以目都詠有可奇能做返錯,川并受且每扶一個(gè)潔問題泊所覆芽蓋的斑知識解面也首不相怕同畝,我饒們通叉過調(diào)珍查壘研究環(huán),發(fā)矛現(xiàn)胳以下蜂幾處等出錯覽率較枕高的全地方低,調(diào)慌查結(jié)變果如氣下:由題號主1盛2仁3屈4鵝5沸6許7良8策9賭10敵錯題宰人數(shù)孔75隨2蹤41采40孩63功11月64泄32私35般90疏比率疏33船.1爹%顫0.建8擔(dān)%鄰18煮.1手%而17視.6歪%倍2延%火4.漏8翁%惠28渠.耳2怨%斑14繁.1邪%懸15尸.4披%丈39名.7尤%暢題號然11昨12塌13治14雪15僵16他17喜18君19欺20屯錯題賣人數(shù)媽9離37息53繩11喊4蜘75顫13朽8醬80協(xié)7錫22以9鑰比率號4庸%懷16泄.3翼%皂23桌.4億%悄50套.2漢%進(jìn)33妨%稿60贊.8僚%潛35就.3添%逼3.晶1謀%晨10擴(kuò)%凳4抓%紅通過若上表棵,我鳳們可努以明藏顯筐看出豎:亂1、炮第豈十四嘗、十朗六這縮三道救題錯釣誤率裕非常拜高,擺數(shù)據(jù)蛛清晰暖的說牌明這敗兩點(diǎn)治安全怕常識玩是愛絕大倒部分綱學(xué)生域意識鏡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斷論等綢),臂以此河讓學(xué)嗚生了災(zāi)解對巷青少妄年成授長有錯害的狡不良海事物鋼,拒曾絕毒夢品等揀對青氣少年刻的危硬害芝,進(jìn)杯而提廣高安策全意背識防膝患于丸未然示。醬調(diào)查哥啟示灣:騾從總組體上滾看,筐本次雀調(diào)查竿設(shè)計(jì)裝及操屑作還態(tài)顯得圖比較渡粗糙搏,覆去蓋范它圍不軌夠廣腔泛和破全面之,達(dá)教師野們品平時(shí)史主要摘是以殊加強(qiáng)父各種沖安全盈隱患安的預(yù)沈防來陵對學(xué)飲生進(jìn)遵行安生全停教育款,望對學(xué)洗生向日常憐生活帝中遇飾險(xiǎn)情校況辯下避似險(xiǎn)諷自救河的劉涉及貢較少已,尤勞其是舊對尤學(xué)生司不良慰情緒震的控累制與眾心理奏調(diào)節(jié)衡的矛教育也沒有拋涉及估,攔良好洪的情區(qū)緒伸對于足有效者控制竹與心為理調(diào)談節(jié)對斤學(xué)生郵安全難事故駝預(yù)防敞是十田分有尤效的無。良從本損次問瀉卷調(diào)祝查中魔我們鍋得到耀了這頃樣的遵啟示嘆:捆1、刻在我貧校的控安全穴教育煎工作崗中,曬需要詠進(jìn)一士步完悅善猴學(xué)校察安全沫教育宿制度塵和措鍵施村。蹲2、禽在我男校的劃安全嘩教育菜工作村中,啞應(yīng)予加強(qiáng)幟學(xué)生筍不良坡情緒璃的控在制與李心理涉調(diào)節(jié)害的眠教育累。
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