三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7看日歷-北師大版

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-7看日歷-北師大版一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)日歷，了解日歷的構(gòu)成和基本用途；能夠通過(guò)日歷計(jì)算日期之間的天數(shù)。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)日歷計(jì)算日期之間的天數(shù)；教學(xué)難點(diǎn)：了解日歷的構(gòu)成和基本用途。三、教學(xué)方法講授法；情景教學(xué)法；互動(dòng)探究法。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法學(xué)習(xí)內(nèi)容日歷的構(gòu)成；日歷的基本用途；如何通過(guò)日歷計(jì)算日期之間的天數(shù)。學(xué)習(xí)方法講解教材知識(shí)；閱讀教材，理解日歷的構(gòu)成和基本用途；小組互動(dòng)討論，探討計(jì)算日期之間的天數(shù)的方法。五、學(xué)習(xí)過(guò)程1.日歷的構(gòu)成和基本用途日歷是記錄時(shí)間的一種方式，可以將時(shí)間分成不同的年、月、日、星期等，反映日常生活和歷史變遷。普通日歷的構(gòu)成如下：年份月份顯示的天數(shù)2021131202122820213312021430………如上表所示，一個(gè)日歷通常由年份、月份和顯示的天數(shù)組成。其中，年份和月份是用來(lái)表示時(shí)間的單位，顯示的天數(shù)表示該月有幾天。日歷的基本用途有以下幾個(gè)方面：記錄時(shí)間和日期；判斷一年中的節(jié)氣；計(jì)算兩個(gè)日期之間的天數(shù)。2.通過(guò)日歷計(jì)算日期之間的天數(shù)假設(shè)現(xiàn)在要計(jì)算2021年5月1日和2022年8月20日之間有多少天。首先，計(jì)算從2021年5月1日到2021年12月31日的天數(shù)。其中，5月、6月、7月、8月、9月、10月、11月、12月分別有31、30、31、31、30、31、30、31天，共計(jì)244天。然后，計(jì)算從2022年1月1日到2022年8月20日的天數(shù)。其中，1月、2月、3月、4月、5月、6月、7月、8月分別有31、28（或29）、31、30、31、30、31、20天，共計(jì)232（或233）天。最后，將兩部分的天數(shù)相加，即得到所求的結(jié)果：244+232（或233）=476（或477）天。3.總結(jié)通過(guò)本次課程學(xué)習(xí)，我們了解了日歷的構(gòu)成和基本用途，掌握了通過(guò)日歷計(jì)算日期之間的天數(shù)的方法。同時(shí)，我們還需要在