2023-2024學(xué)年湖南省沅江市小學(xué)語文四年級期末提升預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫漢字。

二、選擇題

2、下列加點字的注音全部正確的一項是（

）A．盡職（zhí）

疙瘩（dá）

侮辱（w?）B．啄食（zhuó）

凄涼（qī）

掄起（lūn）C．叫囂（xiāo）

犬吠（fèi）

窺探（kuì）D．侍候（sì）

陡峭（qiào）

哺乳（b?）

3、下列詞語中有錯別字的一項是（

）A．鳳仙

鳳凰

大風(fēng)

風(fēng)向B．踏步

踩踏

倒塌

崩塌C．紗帳

腫脹

脹大

蚊帳D．例外

羅列

舉列

照例

4、下列加點的成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚長而去，留下錯愕不解的我們。B．教室里被打掃得一絲不茍，坐在里面我們感到無比欣悅。C．她這嘴簡直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。D．他的文學(xué)知識空空如也，卻偏要以文學(xué)家自居。

5、給加點的字詞選擇正確的解釋。

孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許。（

）A．用頭支承。B．表示程度最高。C．人體或物體上最高的部分。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

（1）一只小小的梅花雀在窗外唱歌。（縮句）

____________________

（2）孩子們爬進花園里來了。來春天也跟著回到花園里來了。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

____________________

（3）雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。（仿寫句子）

____________________

（4）小鳥不肯在他的花園里唱歌，因為那里沒有孩子們的蹤跡。（換種說法，意思不變）

___________________

7、1用修改符號修改下面的一段話。

今年暑假，媽媽帶我去了古城西安。那里風(fēng)景優(yōu)秀，有舉世文名的兵衛(wèi)俑、綠樹成蔭的華清池、人山人海的鐘鼓樓……等。西安因為是個旅游勝地所以是個美食天堂，吸引了眾多游客。

8、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．他陽光、開朗，(

)遇到什么困難，(

)非常樂觀。

2．屋子的內(nèi)部(

)沒什么布置，(

)墻壁很光滑。

3．他(

)不能動彈，(

)不能睡覺。

4．(

)你能抓住我(

)請你來吧！

四、日積月累

9、根據(jù)對課文的內(nèi)容理解填空。

（1）《四時田園雜興》作者是___代的_________，這首詩運用_________的方法，描寫了江南______（時間）的自然景色，有花有果，有色有形，表達了作者______________的情感。

《宿新市徐公店》的作者是___代的_________，這首詩運用______手法，描繪了一幅_____________和______圖，自然真切，別有風(fēng)趣。

《清平樂·村居》這首詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的______和______畫面，借此表現(xiàn)______________。

（2）《鄉(xiāng)下人家》真實地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的________，贊美了鄉(xiāng)村生活的美好，表達了作者對鄉(xiāng)村生活的_________。

（3）《天窗》一文通過描寫孩子們借助家里的天窗觀看外面的世界，并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象，說明了這小小的天窗是_________的窗戶，表達了孩子們對大自然的______________，表現(xiàn)了兒童_______________。

（4）《__________》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______，贊美了三月桃花水的______，抒發(fā)了作者對________________之情。

（5）兒童急走追黃蝶，_____________。

五、閱讀與理解

10、閱讀文言文，回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。1．根據(jù)句意斷句。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

2．解釋下列加橫線的字。

胤恭勤不倦，博學(xué)多通。

倦______________________

通______________________

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

__________________________________________

4．文中的車胤是個什么樣的人？

__________________________________________

5．再寫出兩個古人讀書求學(xué)的成語：

_____________________、__________________。

6．寫一句有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名言。

__________________________________________

11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說，“這個奇跡的名字，叫父親?！?．聯(lián)系上下文解釋下列詞語

不為人知：________________

洞穿：____________________

2．“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________；說“這”是“奇跡”的原因是_________。

3．在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，寫出父親這樣做的用意。

4．“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！钡诌_前夜，父親為什么這樣說？

___________________

5．老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？

___________________

六、語言綜合運用

12、口語交際。

王明和李一凡約好后天上午去少年宮參加“青少年學(xué)憲法”活動，王明因為有事不能赴約，就請張麗幫忙轉(zhuǎn)告李一凡，并問李一凡能不能改到后天下午去。

張麗來到李一帆家，恰好李一凡不在，張麗就對李一凡的媽媽說：____________

到了晚上，李一凡回家了，媽媽對他說：________________

13、習(xí)作樂園

在你的生活中，一定有不少人幫助過你、關(guān)心過你、照顧過你、陪伴過你……